【正文】 我市教育動態(tài)的刊物，及時寫好讀書筆記，心得體會。為提高自己的專業(yè)知識水平，為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我積極參加各種類型的進(jìn)修: 2004年參加新課程培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)理論,用現(xiàn)代教育思想武裝自己；自2005年起，我利用業(yè)余時間參加漢語言專業(yè)?？谱詫W(xué)考試，兩年內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的十一門課程，并于2007年12月順利地拿到了湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)的?？莆膽{；在此期間,我還參加了湖南科技大學(xué)的英語自學(xué)考試，于2008年6月拿到了湖南科技大學(xué)的本科文憑；在教師進(jìn)修學(xué)校組織的高級信息技術(shù)培訓(xùn)和普通話培訓(xùn)中分別拿到了高級信息技術(shù)證書和普通話二級甲等證書；于2009年參加了汨羅市中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)，以優(yōu)秀的成績獲得結(jié)業(yè)證書； 2013年10月參加了國家初中語文繼續(xù)教育培訓(xùn)。還積極參加縣、區(qū)、鄉(xiāng)各級素質(zhì)教育方面的理論研討和經(jīng)驗交流：我寫的教育論文連續(xù)獲得省，市的獎勵；2003年在汨羅市教師美術(shù)書畫競賽中榮獲國畫類一等獎 ；2004年紀(jì)念任弼時同志誕辰100周年“紫薇花園”杯全市青少年詩文書畫大賽中獲三等獎；2007年參加全市教學(xué)競賽獲市三等獎；在市“普法知識”主持人比賽中，我積極參與，勇于登臺亮相，抓住機會鍛煉自己的各項能力，獲得三等獎。平時教學(xué)中，鉆研《大綱》，吃透教材，積極教改，推行素質(zhì)教育，使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高，能勝任初中各階段的語文教學(xué)。三、教育教學(xué)務(wù)實，勇于突破常規(guī)十一年的教學(xué)生涯，我體會最深的是對學(xué)生要嚴(yán)愛結(jié)合，初中學(xué)生處在世界觀、人生觀開始形成之初，最需要正確的引導(dǎo)。我對學(xué)生的學(xué)習(xí)力爭做到“嚴(yán)”，從課堂作業(yè)，上課要求，一言一行等方面時時注意、處處落實。同時，在學(xué)生思想出現(xiàn)問題，或者家庭遭遇不幸，或者基礎(chǔ)差，發(fā)展不全面等方面，總是做到以心換心，同情理解，熱心幫助，給學(xué)生一種無私的愛。教育能力：教書育人，將知識傳授與思想教育相結(jié)合，是我一貫堅持的教育思想。在進(jìn)行語文學(xué)科知識教學(xué)時，注意培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力，思維能力，努力使學(xué)生能正確地運用祖國的語言文字，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，滲透愛國主義和集體主義，人生觀和價值觀及理想前途等思想教育。在進(jìn)行活動課教學(xué)和課余活動時，注重擴大學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生能力，因勢利導(dǎo)，進(jìn)行人文教育?？傊?，努力做到學(xué)人育人，學(xué)以致用。在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了，急需包扎，一時找不到紅藥水，我二話沒說，騎上自行車去買了回來，后來這個學(xué)生與我親近多了，上課也不再搗蛋。大多數(shù)情況下，堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。進(jìn)入學(xué)校幾年來，我一直擔(dān)任班主任。無論在哪一個崗位上，我都重視學(xué)生的思想政治工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如，在擔(dān)任班主任工作期間，我堅持“家訪”，每個同學(xué)每期至少一次，重點的兩三次。通過家訪，我發(fā)現(xiàn)有很多在學(xué)校難以解決的問題，卻在這里迎刃而解。我深感家訪工作是加深師生感情、溝通家長的有效方法。這樣，學(xué)生就在無形中不自覺地團結(jié)在班主任周圍，師生之間感融洽，教室里總是洋溢著和諧、活潑、輕松的氣氛。教學(xué)能力：參加工作十一年來，我長期從事中學(xué)語文教學(xué)，我所任教班級學(xué)生的成績曾多次獲得校、鄉(xiāng)、片、市級獎勵。多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí)，使我有了較系統(tǒng)、較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平。在平時的教學(xué)過程中，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，智力的開發(fā)，能力的提高，絕不要求學(xué)生死記硬背。努力做到精心備課，優(yōu)化課堂、批閱，認(rèn)真輔導(dǎo)。課堂教學(xué)過程中，努力做到“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，疑為主軸，練習(xí)為線”，從培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)”，使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”。激發(fā)學(xué)生動機，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，在教學(xué)的同時，還注意自身素質(zhì)的不斷提高，堅持勤讀，多學(xué)、多問、多交流。對每節(jié)課，每次活動，我從不馬虎。2010年在鎮(zhèn)教師教學(xué)競賽中獲語文科一等獎；在2012全鄉(xiāng)教師教學(xué)評估中，說課與公開課均獲得優(yōu)質(zhì)課的好評。教研能力：近年來，我堅持利用空余時間進(jìn)行教學(xué)研究，曾在德育處負(fù)責(zé)過學(xué)校文藝宣傳工作和擔(dān)任過語文組組長，并勤于總結(jié)，取得了一定的成績。論文《試論信息素養(yǎng)中學(xué)信息技術(shù)教育的最終目標(biāo)》獲湖南省教育教學(xué)論文大賽三等獎，汨羅市一等獎；論文《淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的說話能力》獲湖南省論文的優(yōu)秀獎；論文《讓初中信息技術(shù)教學(xué)更有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)》獲市二等獎；論文《淺談唱好語文課堂開場戲》在岳陽市教育教學(xué)論文競賽中獲三等獎。同時我主持編訂了《家鄉(xiāng)——屈子祠》校本課程，還參加了學(xué)校向市教研室申報的課題研究：《農(nóng)村初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動有效性的研究》。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的教研教改能力。輔導(dǎo)能力：自參加工作以來，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和部分老師的要求，對向陽、楊琴等年輕老師進(jìn)行教學(xué)教研工作的指導(dǎo)，使他們很快地勝任了新的教學(xué)工作，已成為骨干教師。我在學(xué)生輔導(dǎo)方面也成績斐然：（近四年）在汨羅市第二十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中輔導(dǎo)學(xué)生曹精靈榮獲初中組圖案一等獎，輔導(dǎo)學(xué)生余貝榮獲初中組國畫二等獎；在汨羅市第二十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中輔導(dǎo)學(xué)生翁晶榮獲初中組圖案二等獎；在汨羅市第二十七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中輔導(dǎo)余楚榮獲初中組國畫一等獎；在第五屆汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生曹精靈的科幻畫《污染過濾飛行器》榮獲三等獎；在第七屆汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)中輔導(dǎo)翁延繪畫《未來的蝴蝶園丁》榮獲三等獎；在2012年全市中小學(xué)生“文明城市，溫馨家園”作文競賽中輔導(dǎo)學(xué)生余佳欣獲優(yōu)秀獎，我個人被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”光榮稱號。四、付出總有回報，實現(xiàn)教學(xué)相長任教以來，本人以教育改革家魏書生為榜樣，“我以我心付童心”，工作一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，取得了一定的教學(xué)成績，曾被評為鎮(zhèn) “優(yōu)秀教師”，所任教科目在鎮(zhèn)教育質(zhì)量評比中名列前茅，具體如下： 2003年下學(xué)期 所帶初三美術(shù)畢業(yè)成績進(jìn)入市先進(jìn)行列2009年上學(xué)期獲鎮(zhèn)初二語文科第二名，美術(shù)科初一、初二、初三第一名，評為優(yōu)秀教師 下學(xué)期 獲鎮(zhèn)初二語文科第二名、評為優(yōu)秀班主任，美術(shù)科初一第一名，初二第二名2010年上學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一第一名，初二第二名下學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一第一名，初二第一名2011年上學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初二第一名，生物科第二名下學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初二第一名，初一語文科第一名2012年上學(xué)期 獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初三第一名??教學(xué)、教研、教改取得的一些成績，使我受到了成功的喜悅，黨和人民給我的榮譽，使我感受到了責(zé)任的重大。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷更新自己，完善自己，不負(fù)人民對我的厚愛，組織對我的關(guān)懷，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。二Ｏ一三年元月