【導(dǎo)讀】6.抱歉，我不能和那些外國人進(jìn)行長對話。

　　

【正文】 agazines? A. He thinks the ads very expensive. B. He thinks the ads are true. C. It never happened quite like what the ads said. D. He believes “Learn English in six weeks, or give your money back”. 9. Which language is easy to learn? A. English. B. Chinese. C. Japanese. D. The mother language. 10. Which countries use English as mother tongue? A. China and France. B. Japan and Italy. C. England and America. D. Germany and hag. V. 寫作 有人問為什么在中國我們 要學(xué)習(xí)英語呢？因?yàn)樗鞘澜缟献钪匾恼Z言之一。英語被廣泛用于不同國家間的商務(wù)往來。而且世界上有四分之三的書籍和報(bào)紙都是用英文寫的。如果你懂得英語，你就能欣賞更多的好書。英語的確是通向知識(shí)的橋梁。 因此，我們必須多做 ”聽、說、讀、寫 ”方面的練習(xí)。如果你在英語學(xué)習(xí)上多下功夫，學(xué)好英語是不困難的。 根據(jù)以上提示寫一篇 80 詞的短文。 Section A 【課前預(yù)習(xí)】 1. final 2. review 3. proved 4. exercise 5. retell 【課后鞏固】 I. 1. where he could find 2. when we’ll hold 3. when to start 4. where to put II. 1. when to have 2. how to make 3. when to have/ hold 4. where to buy 5. what to say III. 1. e 2. from 3. while 4. American 5. similar 6. while 7. Generally 8. spaking 9. difficulty 10. see Section B 【課前預(yù)習(xí)】 1. weak 2. sleepy 3. master 4. retell 5. aloud 【課后鞏固】 I. 1. agree with 2. Are。 afraid of going 3. in trouble 4. ask for the policeman 5. isn’t good at speaking。 in public 6. have a long conversation II. 1. how to get 2. which road to 3. how to open 4. what to do 5. where to buy III. 1. how to plat the violin well 2. Neither。 nor。 has 3. where。 would/ should 4. How far 5. How peaceful。 sounds Section C and D 【課前 預(yù)習(xí)】 1. introduction 2. leader 3. farther 4. learned 5. heroes 【課后鞏固】 I. 1. some advice on how to improve 2. get the main idea of 3. to have a deep breath 4. advise us to read 5. look them up in a dictionary 6. so that。 reply to/ answer II. 1.. prove up 2. proved out 3. set up 4. set。 off 5. set out 6. replied to 7. reply for 8. showed 9. show。 in 10. showed。 into 11. reviews for 12. give up III. 1. insisted on paying 2. at times/ sometimes 3. feel like having 4. It。 for。 to 5. give up drinking IV 1. lucky enough to receive 2. to repair 3. for。 to carry 4. not careful enough to find 5. not to play B 卷 I. 1. C。 so后應(yīng)該接形容詞。四個(gè)單詞只有 sleepy是形容詞，意思是“困倦的”。 2. D。reply表示回答時(shí)為不及物動(dòng)詞后接 to。 answer為及物動(dòng)詞。 3. A。從本句句意看，是“我們 被告知”。 4. D。 give up后接動(dòng)詞的 ing形式。 。在接受別人表揚(yáng)時(shí)，應(yīng)該表示感謝。 6. A。只能說 how to do it不能說 what to do it。 7. D。從答句可以看出，詢問的是地點(diǎn)。 8. B。 if 不能和不定式短語連用。 9. B。 it 要放在 work out中間。 10. B。這是 prefer doing sth to doing sth句型。 11. A。 dare為情態(tài)動(dòng)詞。 12. C。 feel like表示愿望，后接動(dòng)詞的 ing形 式。 13. C。 dare做實(shí)義動(dòng)詞時(shí)可以按照一般動(dòng)詞進(jìn)行否定。 14. A。從詢問來看， Jack此時(shí)不在這里，用 has gone to。 15. A。介詞 for后接動(dòng)詞的 ing形式。 II. 1. understand 2. understood 3. advice 4. on 5. practice 6. difficulty 7. different 8. matter 9. main 10. ideas III. 1. B。 smile這一動(dòng)作表示友好， friendly 為形容詞，表示“友好”。 2. C。按照常識(shí)，是把手指放在嘴邊。 3. D。語言名稱前用 speak。 4. A。到飯店里一定是感到餓了。 5. D。張開嘴巴，用 open. 6. B。 mean to do sth 意思是“打算”。 7. C。從句后列舉的tea， coffee和 milk來看，都屬于飲料。 8. A。 be ready to表示“正要做某事”。 9. D。最后終于給出了清楚的手勢。 clear意思是“清楚的”。 10. B。 at last意思是“最后”，常用在 一些故事的最后，引出結(jié)局。 IV. A) 1. D。這是一個(gè)綜合題。讀完全文才能看出，本文主要討論監(jiān)考員在考試中的必要性。 2. B。用沒有監(jiān)考員的方式培養(yǎng)學(xué)生自覺性，這是一種很好的教育方式。 3. D。倒數(shù)第二段這種觀點(diǎn)是和校長的觀點(diǎn)對立的。 4. A。這位 Hua Sha同學(xué)的觀點(diǎn)是一分為二的。既肯定了這個(gè)做法，又指出了其中的不足。 5. C。能夠處理考場以外事件的應(yīng)該是監(jiān)考員。 B) 6. A。從短文的第二段可以看出。注意設(shè)問中的 very important。 7. B。根據(jù)作者 的觀點(diǎn)是多做訓(xùn)練。 8. C。細(xì)讀短文中提到的虛假廣告可以得知。 9. D。根據(jù)常識(shí)可以判斷出來。 10. C。 V. One possible version: Someone asks why we learn English in China, because it is one of the world’s most important languages. It is widely used for business between different countries. And three quarters of the world’s books and newspapers are written in English. If you know English, you can enjoy more good books. It’s like a bridge for us to learn more knowledge. So we must do more listening, speaking, reading and writing practice. If you work hard on English, it’s not difficult to learn it well.