【正文】 班主任及老師們的支持和幫助下，較好的完成了學校安排的各項工作，我把一年來履行職責的情況匯報如下：一、老老實實做人進取。擔任政教處主任一職是上級領導和大家對我的信任，為更好完成這項工作，我認真學習黨的各項教育方針、政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，真正做到了：在思想作風上實事求是；在工作作風上認真嚴謹；待人處事上光明磊落；生活作風上端莊穩(wěn)重；在公共場所和學生面前做到語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，年輕教師我視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。我組織召開了班主任工作經驗交流會和班級管理工作班主任座談會，促進了我校青年班主任的更快成長，我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作，促進了領導班子的合力。正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以學校利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。制定并完善了班級量化考核細則，執(zhí)行過程中，公正客觀，嚴謹細致，得到了班主任的肯定和支持。二、踏踏實實做事 在履行工作職責方面，我堅持做到：以身作則是工作的基礎。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉轉，了解學生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。以角色的轉換來帶動學校工作。從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。三、勤勤懇懇盡職。建立有效的德育機制，堅持德育為先，把德育工作落到實處。繼續(xù)落實“全員育人導師制”工作,完善了師德量化考評細則,簽訂師德目標管理責任書。組織了新生入校日常行為規(guī)范及習慣養(yǎng)成教育，利用軍訓、專題報告會等活動，培養(yǎng)學生良好的習慣。開展了汶城學子“修身”行動——尊重主題教育，成功舉辦了尊重主題教育經典誦讀比賽，按時舉行了《教師節(jié)尊師》主題班會、《學會尊重主題班會》、《待人有禮，尊重為先》主題班會，開展了“修身文明之星”、“宿舍內務評比”等專項活動，從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、早操等方面規(guī)范學生的行為習慣，提升學生的綜合素養(yǎng)。更新了第二教學樓走廊文化內容，組織檢查班級文化建設工作，更新、充實了《宣傳欄》，采用在校園內懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。分管工作常抓不懈：安全問題始終是學校工作的重中之重。主要做了以下幾個方面的工作：（1）強化學生的安全意識。召開了開學第一課安全教育主題班會，“冬季安全教育”主題班會，開展了“安全在我身邊”動漫繪畫比賽，舉行了學生宿舍防災演練，簽訂校外住宿生協(xié)議，印發(fā)了就安全問題致學生家長的一封信。（2）強化學生的法制意識。聘任法制副校長，召開了法制大會，舉辦了做“學法、知法，文明、守紀的中學生”簽名活動，舉辦了《理性愛國主題班會》，提高了學生的法律意識和自我保護意識。（3）將學生安全的管理落實到每個教師。學期初，組織簽訂了教師安全目標責任書，班主任安全目標責任書，宿舍管理人員目標責任書，組織了迎十八大安全大檢查。組織召開了班級管理工作班主任座談會，把教師們的意見和建議反映到學校，進一步完善班級量化考核細則，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。（4）加強安保措施，制定并簽訂了門衛(wèi)工作人員考核細則，加強門衛(wèi)管理，嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。辦理了學生意外傷害保險和校方責任險。（5）建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；創(chuàng)衛(wèi)工作：制定了學?！皠?chuàng)衛(wèi)”實施方案，舉辦了“小手拉大手，共建美麗新泰”主題班會，“健康教育”主題班會。其他工作：籌備協(xié)調召開了開學典禮，完成了教育示范市材料的收集、整理、歸檔工作，組織協(xié)調初一、高一召開了家長委員會成立大會，完成了秋季貧困生資助工作，完成了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險參保工作。四、實實在在的成績安全工作穩(wěn)妥扎實，措施到位，分工明確，工作嚴密，保障了學校工作有條不紊地進行。五、誠誠懇懇地反思1．管理精細化程度不夠，尚需進一步加強和完善。，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。、家長普遍溺愛的情況下，對如何調整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。六．下一步工作打算，提高管理的質量和效率。，完善班主任獎勵和培訓機制。，創(chuàng)造性地進行教育管理活動。、新問題，與時俱進。在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位級部主任、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家！第五篇：政教處主任述職報告?zhèn)€人述職報告尊敬的領導：現(xiàn)將我?guī)讉€月以來的工作向領導作述職報告，有不到之處敬請批評。我是2018年4月份接管德育處部分工作，回顧幾個月的德育工作，作為學校的一個職能部門，有太多的感觸。在朱校長等幾位校長的領導下，在全校老師和班主任的幫助下，順利完成了各項內容?，F(xiàn)從以下幾個方面匯報工作：一、加強班主任隊伍建設根據(jù)本校班主任實際情況，召開了3次全校班主任工作會議，對班主任的工作進行進一步的規(guī)范和細化，切實轉變工作作風，力戒形式主義，班主任做到無縫隙管理。加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，定期公布班主任工作要點。嚴格落實班主任量化考核制度、班主任主題班會制度、班主任晚查寢制度等考核制度，并在本學期制定了班主任工作手冊，每個月檢查一次。二、加強班級集體建設，強化常規(guī)管理工作狠抓學生的日常行為規(guī)范，加強一日常規(guī)管理。重點整治學生的儀容儀表，自開學以來，德育處組織學生會每天對學生的儀容儀表和遲到進行督查（每天至少3次）。強化跑操紀律，每天跑操期間對教學樓進行全面檢查（每天3次），對跑操期間學生滯留教學樓、班級不關燈和多媒體等現(xiàn)象進行了整治，并將檢查結果納入班級量化考核。強化了班級量化評比考核。每天多次對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，內容包括：衛(wèi)生、紀律、跑操等多個方面。細化