【正文】 請各位領導批評指正：一、把對學生的安全教育放在首位初中的學生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來。我自己每周要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導。平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結束，我會到樓道，看一看值班的老師在不在。放學了，我會和其它領導一起，到離學校一、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。每一次，外校出現一些安全大問題；每一次，學校出現了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好。舉個很簡單的例子，就能說明我們學校的學生素質。安全無小事，出事就是大事。第二篇：政教處主任述職報告一年來，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結匯報，不妥之處敬請各位指正：一、老老實實做人進取。在工作作風上認真嚴謹，講求實效。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、文明禮儀伴我行演講賽、炎陵中學第八屆藝術節(jié)、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?；^。在繁忙的工作中做到了全力和全心以赴。我從不搞特殊化。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務繁多，關系學校安全，加上畢業(yè)班復習開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。在學校工作中，我既是指揮員，同時又是士兵。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人。加強樓梯安全教育，確保學生上下樓安全。為了加強對學生的感恩教育，在學生開展大型感恩活動，認真組織各班學生觀看了讓生命充滿愛等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價，今年 市十佳平安校園、綜治先進單位評比有望成功。12月份申報市物理學科帶頭人成功。四、誠誠懇懇地反思反思過去一年的工作，我還存在許多不足：工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。一、本人擔任的工作：學校政教處工作，學校黨支部工作，工會工作，體育教學工作，食堂食品采購及食堂工人管理等工作。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。三、完善了政教處各部位的硬件和軟件建設對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。四、學生管理方面把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”、一個追蹤。對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。邀請了鄉(xiāng)政府和相關單位的領導作了報告。直接影響到社會的反響。七、存在的不足，首先分析我自身存在的原因：思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。對政教有些管理制度不夠健全，所以導致政教處有些工作開展不夠理想。多些溝通和理解，少些誤會。不遷就照顧。各位領導、老師們，以上是我一學來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。謝謝大家！第四篇：政教處主任述職報告政教處主任述職報告各位領導：大家好！我主持政教處工作一年來，在學校領導的關懷和指導下，在班主任及老師們的支持和幫助下，較好的完成了學校安排的各項工作，我把一年來履行職責的情況匯報如下：一、老老實實做人進取。我組織召開了班主任工作經驗交流會和班級管理工作班主任座談會，促進了我校青年班主任的更快成長，我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作，促進了領導班子的合力。制定并完善了班級量化考核細則，執(zhí)行過程中，公正客觀，嚴謹細致，得到了班主任的肯定和支持。從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。組織了新生入校日常行為規(guī)范及習慣養(yǎng)成教育，利用軍訓、專題報告會等活動，培養(yǎng)學生良好的習慣。主要做了以下幾個方面的工作：（1）強化學生的安全意識。（3）將學生安全的管理落實到每個教師。辦理了學生意外傷害保險和校方責任險。五、誠誠懇懇地反思1．管理精細化程度不夠，尚需進一步加強和完善。完善班主任獎勵和培訓機制。最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位級部主任、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助?，F從以下幾個方面匯報工作：一、加強班主任隊伍建設根據本校班主任實際情況，召開了3次全校班主任工作會議，對班主任的工作進行進一步的規(guī)范和細化，切實轉變工作作風，力戒形式主義，班主任做到無縫隙管理。重點整治學生的儀容儀表，自開學以來，德育處組織學生會每天對學生的儀容儀表和遲到進行督查（每天至少3次）。細化