效能風暴整改方案-資料下載頁
2024-10-15 10:58本頁面
【正文】 主動性，非凡是繼續(xù)完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境。二是進一步建章立制，提高政府的科學執(zhí)政水平。非凡是進一步健全政府工作的決策機制、執(zhí)行機制和督查檢查制度、考核獎懲等制度。三是進一步樹立過緊日子的思想，勤儉節(jié)約，齊心協(xié)力，共度難關。四是堅持求真務實的作風，政府班子帶頭落實，講實話，辦實事，求實效。(五)認真落實黨風廉政建設責任制，做好表率。一是進一步提高熟悉，提高政府班子成員拒腐防變的能力。班子成員要帶頭常修為政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺加強黨紀條規(guī)的學習，努力成為清正廉潔的表率。同時加強政府部分以及各級干部監(jiān)督治理，加強對分管對象、家屬和身邊工作人員的教育、治理、監(jiān)督，決不能失之于寬，使之于軟。二是進一步推進政務公開，從實際出發(fā)，靈活多樣，及時公開政務工作，強化對行政權力的監(jiān)督，規(guī)范行政行為，遏制消極腐敗現(xiàn)象。三是實施對全鄉(xiāng)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的集中治理。四是著眼于提高黨的執(zhí)政能力，深化干部從事制度改革，建立健全科學用人機制。五是嚴格履行廉政承諾，堅持開展廉政建設和專項治理工作，認證查找執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的薄弱環(huán)節(jié)，制定建立預防措施和治理制度，努力構建預防和治理各級領導干部收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的珍貴禮品問題的長效機制。第五篇：學校_效能風暴__整改方案豆壩學區(qū)效能風暴行動排查整改方案根據(jù)縣教育局黨工委開展效能風暴行動的安排意見精神，為進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導，轉(zhuǎn)變作風，切實開展好效能風險排查活動，我校結(jié)合自身實際,圍繞效能風暴行動的具體內(nèi)容，對照學校管理及全體教師平時的實際工作及思想動態(tài)，認真反思了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，特制定如下整改方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實教育局、豆壩學區(qū)《關于開展效能風暴行動的實施方案》有關要求，統(tǒng)一思想認識，充分認識開展效能風暴行動的重大意義，牢牢把握重點，扎實推進效能風暴行動，狠抓工作落實，努力提高工作效能，促進教育事業(yè)又快又好的發(fā)展。二、整改目標按照省、市、縣開展效能風暴行動的總體部署，強力推進效能建設，堅決整治“庸懶散慢亂”的現(xiàn)象，堅決整治中梗阻塞的問題，堅決整治不作為亂作為慢作為的行為，以改進工作作風、規(guī)范教育行為為抓手，改善教育環(huán)境為核心，以全面提高教育質(zhì)量為重點，以提高人民群眾滿意的教育為目標，在我校開展效能風暴行動專項活動，切實加強作風與效能建設，著力構建更加科學、更具實效、更有活力的效能機制，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境和育人環(huán)境，推動我校教育邁上一個新臺階。三、存在問題及整改措施問題一：學校管理不能做到精細化 整改措施：1．加強教學常規(guī)管理，提升教學質(zhì)量。堅持執(zhí)行課程計劃，開齊、開足課程，推進新課程改革，建立、健全教學常規(guī)管理制度，改革評價方法，強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范、正常運行，穩(wěn)步提高我校教育教學質(zhì)量。2．規(guī)范學生管理。一是安全工作要落實責任制，形成全員抓安全、全面保安全的工作機制。二是要深入開展“遵紀守法，勤奮好學，爭當好學生”活動。切實加強學生的基本禮儀、道德規(guī)范、日常行為習慣養(yǎng)成等“禮德”教育。三是加大校園周邊環(huán)境的整治力度，清理學校及周邊無證經(jīng)營、不衛(wèi)生食品、“三無食品”，整治學校及周邊交通秩序，加強校園文化建設，堅持環(huán)境育人。問題二：部分教師責任心不強整改措施：1．加強教師職業(yè)道德教育，完善師德考核機制，調(diào)動教師工作的積極性，打造陽光團隊。2．狠抓教師隊伍建設。加強教師職業(yè)道德建設和教師政治、業(yè)務學習，開展各項崗位練兵和技能比拼活動，做好教師繼續(xù)教育和現(xiàn)代遠程教育技能培訓工作，問題三：一些教師的課堂效率不高整改措施：1．加強教學檢查力度，促進教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等規(guī)范合理、注重實效。強化教研活動與學困生轉(zhuǎn)化工作，大膽探索信息化課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學，向四十分鐘要質(zhì)量，2．充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用。3．開展校本教研活動，更新教師教育教學觀念，開展交流研討、專題講座、觀看課堂實錄等活動，增強教師之間的交流與合作，提高教師隊伍素質(zhì)，塑造新時期教師的良好形象。通過這次效能風險排查整改，我校還需進一步改變工作作風，提高教師教育理論和專業(yè)知識水平，提高課堂教學效率。切實推動我校教育邁上一個新臺階?？悼h豆壩學區(qū)支部
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