支教計劃-資料下載頁
2024-10-15 10:53本頁面
【正文】 立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。拓展服務陣地和渠道，促進學生綜合素質的提高。（1）緊扣時代脈搏，將傳統(tǒng)的理想教育、愛心教育、感恩教育與安全教育、勞動教育、健康教育有機地結合起來，豐富支教服務內容。（2）把握學生需求，采取靈活多樣的教學方法，如第二課堂、興趣小組、分享會等，創(chuàng)新支教服務形式。（3）完善對話交流機制，暢通利益表達和訴求渠道，促進學生的全面發(fā)展與綜合素質的提升。強化橋梁和紐帶作用，發(fā)揮支教活動的放射效應。（1）為支教地的孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的窗口，把他們個人的成長成才與時代發(fā)展和社會進步緊密地結合起來，把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統(tǒng)一起來，在點滴積累中實現(xiàn)“受助－自助－助人”的三重突破。（2）為支教團隊的大學生提供一個認識社會、認識自我的機會。支教團隊成員要堅持學習精神，把握當代大學生的歷史方位，在服務社會中促進自身實踐能力的提高和人格的升華。三、特色教學活躍氣氛（1）把握學生需求，采取靈活多樣的教學方法，如第二課堂、素質教育拓展、分享會等，創(chuàng)新支教服務形式，吸引學生的注意力，并讓學生積極主動的參與到活動中來。（2）簡單技能培訓，培養(yǎng)學生的興趣愛好。多種技能課，讓學生在課堂上動手能力得到了充分的鍛煉，通過自己的努力而獲得各種形形色色的物品，提高了課堂的質量，活躍了課堂氣氛。四．敬業(yè)愛崗 做好表率在一學期的工作中，要發(fā)揚我們忻州師范學院厚學啟智修德樹人的校訓，嚴格遵守相關的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭做老師們的表率?？傊?，在支教過程中要做到以下幾點：明確教學目標和計劃，形成富有針對性、科學性和實效性的教學方案。堅持“貼近學習，因材施教”的教學模式與“貼近生活，排憂解難”的關懷模式二者的有機統(tǒng)一。尊重學生主體地位，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性與參與意識。教學內容、教學形式要符合學生的需求，反映學生日常學習生活的熱點和難點。充分發(fā)揮學生在活動過程中的主觀能動性，努力提高他們的學習興趣和生活熱情，引導他們形成遠大的人生理想和科學合理的學習方法。創(chuàng)新工作理念和工作方法；教學內容多元化，涉及體育健康教育、勞動教育、安全教育、音樂教學、美育方式等多個領域。教學形式多樣化，采取小組工作、社工游戲、心理測驗等多種方式。我承諾：在本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領導交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。
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