下鄉(xiāng)支教工作計劃-資料下載頁
2025-04-17 04:42本頁面
【正文】 師。 要想別人不把你當“領(lǐng)導(dǎo)”看待 ,自己就應(yīng)先“普通”起來。說起我的“普通化”過程 ,相當簡單 ,也是輕車熟路。首先 ,我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。擔起了一至五年級的品德課 ,由于換了新的教學(xué)環(huán)境，面對農(nóng) 村的學(xué)生 ,教學(xué)手段和教學(xué)方法都成了我的心病 ,但我很快地調(diào)整了 自己的心態(tài) ,及時的走上正規(guī)。事實也證明我是很成功的。學(xué)生們很喜歡我 ,對于我的教育教學(xué)方法學(xué)生非常接受 。與老師們打成一片 ,不搞特殊化。在學(xué)校 ,利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天、敘敘家常 ,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過多的要求 ,平時與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感 ,一律按學(xué)校的規(guī)矩、要求去辦事 。第四 ,樹立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事 ,我總是考慮再三如何做 ?并做到凡是有損學(xué)校聲譽的事不做 ,有傷學(xué)校感情的話不說 ??這樣過了一段時間之后 ,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆 :“你這個人很隨和 ,也很直爽 ,沒有架子 ,不像是城里人?！甭牭竭@些話 ,我知道我已經(jīng)被林樓小學(xué)的老師們接納了 ,我也成了這和諧大家庭的一員了。聽老師們說出這樣的話 ,每次我都是會心地微笑著。打心眼里 ,我為自己能夠被教師們接受、理解而高興 ,為自己能夠融入李樓小學(xué)這個集體而高興。 二、虛心請教 ,認真學(xué)習(xí) 在支教的工作中難免會有不足之處 ,所以我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí) ,虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大 ,而且能積極 主動的參加學(xué)校組織的各種教研活動 ,認真學(xué)習(xí)林樓小學(xué)老師們在教學(xué)中積累的一些寶貴經(jīng)驗 ,更學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻一生的敬業(yè)精神。 在向老師學(xué)習(xí)的同時 ,我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí) ,使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本 ,不應(yīng)脫離 學(xué)生 這個主體而談教育。 所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受 ,經(jīng)常向他們尋問情況 ,學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí) ,我能及時了解學(xué)生思想動態(tài) ,發(fā)現(xiàn)問題 ,從而能更好的解決問題 ,真正做到教學(xué)相長 ! 三、教學(xué)工作做到精益求精 從接班第一天起 ,我便全身心投入到教學(xué)工作之中 ,每天忙于備課、上課、批改當中。其實對品德課的教學(xué)我并不陌生 ,因為我教過各個年級的品德課 ,但讓我陌生的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ,這樣的班級還真是頭一次教 ,不及格的比例占了大半 (他們是幾個學(xué)校合成班 )。萬丈高樓平地起 ,我只能放慢教學(xué)進度 ,一道題一道題的講給同學(xué)們 ,并且邊講邊幫助學(xué)生歸類 ,讓他們掌握一定的解題方法。課堂上還不斷的鼓勵學(xué)生們多質(zhì)疑 ,做到有問必答。對于后進生的問題 ,我給與更多的尊重 ,生怕那句 話說重了 ,打消他們的學(xué)習(xí)積極性。我的理想并不時使每個學(xué)生都完美無缺 ,但我盡量要每個學(xué)生都完善自己 ,都在某種程度上有不同的提高 . 四、一份付出 ,一份收獲 支教工作結(jié)束了 ,但每每看到與孩子們的合影照片 ,還能叫出他們的名字 ,心的深處又會生出幾多情愫 ,孩子們還好么 ?每每看見床頭可愛的娃娃 ,就會想起名叫王兆俊的可愛男孩 ,在我離開的的那天 ,孩子抱著娃娃找到我 ,靦腆的對我說 :“老師 ,我們不想讓你走 !這個娃娃給你 !”每每在燈下看書 ,我同樣會想起那個胖乎乎的小男孩 ,同樣在我離開的下午 ,孩子專門和奶奶一起找到學(xué) 校 ,送我一盞臺燈 ,流著眼淚對 我說 :“阮老師 ,這盞帶香水的臺燈送給你 ,改作業(yè)時蚊蟲不咬你??”聽到這些話語 ,我感動的一塌糊涂。真的 ,條件的艱苦算不了什么 !!同時 ,這群孩子給我?guī)砹撕眠\ ,我被郝校長多次表揚，孩子們也碩果累累 ,期末考試成績名列全鄉(xiāng)榜首。 回想這一年來的支教工作 ,雖然條件比較艱苦 ,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的 ,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻過?
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