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正文內(nèi)容

推動發(fā)展當(dāng)先鋒5篇范文-資料下載頁

2024-10-15 10:51本頁面
  

【正文】 衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出。要破解發(fā)展難題,只有迎難而上,勇氣當(dāng)先,勇于創(chuàng)新,靠改革加以解決。勇氣當(dāng)改革“先鋒”,殺出一條改革路。魯迅曾說:在中國,要想搬動一張書桌,改造一個火爐,大概都要流血。而且,很多時候即使是流了血,這張書桌也不一定能夠搬動,這個火爐也不一定能夠改造。那么,改革也如此,碰壁流血在所難免。在改革道路上,不怕碰壁,不怕流血,就怕沒勇氣。只要拿出十足勇氣當(dāng)改革先鋒,管他什么體制障礙、機制障礙,管他什么發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào),都會統(tǒng)統(tǒng)退避三舍,為改革放行,殺出一條改革路。勇氣當(dāng)改革“先鋒”,拼出一席發(fā)展地。要借助勇氣為改革殺出的改革路順勢發(fā)展,把握機遇、方能贏得主動,方能拼出一席發(fā)展地。勇氣改革,堅持發(fā)展才是硬道理,堅持發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),是我們黨繼續(xù)深入推進改革開放的重要歷史經(jīng)驗。勇氣當(dāng)改革“先鋒”,悟出一道民生經(jīng)。勇氣改革,殺出改革路,拼出發(fā)展地不是長久之計,還需借助勇氣去大膽承認改革過程中的錯誤。領(lǐng)悟改革過程中的得與失,總結(jié)改革經(jīng)驗。改革改革,有失有得,在改革面前,要勇于承擔(dān),勇于挑戰(zhàn),勇于付出。要將勇氣置于改革之發(fā)展道路上,悟出一道民生經(jīng)。勇氣當(dāng)改革“先鋒”,繪出一幅致富圖。在改革道路上,總會遇到各種新矛盾、新問題,但只要始終保持清醒頭腦,勇于改革、勇于創(chuàng)新,不畏艱險,不被任何干擾所惑,繼續(xù)將勇氣作為改革“先鋒”,以改革作為發(fā)展的強大動力,就一定能夠克服困難、掃除阻礙,殺出一條改革路,拼出一席發(fā)展地。要善于思考,善于總結(jié),悟出一道民生經(jīng)。要順勢發(fā)展,勇于開拓,勇于奮進,繼往開來,繪出一幅致富圖。第五篇:“云嶺先鋒”進校園 推動發(fā)展譜新篇“云嶺先鋒”進校園 推動發(fā)展譜新篇──巧家縣第二中學(xué)黨支部實施“云嶺先鋒”工程先進事跡材料按照省、市、縣各級黨委政府實施“云嶺先鋒”工程的布署,為切實落實《巧家縣基層黨組織實施“云嶺先鋒”工程五年規(guī)劃》和巧先組[2005]1號文件要求,巧家縣第二中學(xué)黨支部團結(jié)帶領(lǐng)全校黨員、教職工和全體學(xué)生,以“構(gòu)建和諧型學(xué)校,走品牌發(fā)展之路”的總體目標,全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實抓好各方面的工作,積極實施“云嶺先鋒”工程。在實施“云嶺先鋒”工程的過程中,我校黨支部緊密結(jié)合學(xué)校工作實際,站在學(xué)校發(fā)展的全局高度,以明確的工作思路和扎實的具體工作實施“云嶺先鋒”工程,努力實踐“三個代表”重要思想,充分體現(xiàn)了“一個支部就是一個堡壘,一個黨員就是一面旗幟”的模范作用,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校黨支部實施“云嶺先鋒”工程的事跡匯報如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強規(guī)范治理在實施“云嶺先鋒”工程中,我校黨支部加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任、規(guī)范治理,有所創(chuàng)新。具體做法為:一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成立了實施“云嶺先鋒”工程領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了相應(yīng)責(zé)任人。二是要求各黨小組長要在實施“云嶺先鋒”工程中身體力行,率先垂范,確保各項工作的順利完成和任務(wù)目標的實現(xiàn)。三是建立黨建工作檔案治理制度,全面記錄實施“云嶺先鋒”工程的基本情況。四是實行了黨員佩帶黨徽上崗和教職工佩帶校牌進課堂制度,建立督查機制,實行逐級考核制度,對實施“云嶺先鋒”工程進行檢查考核。二、抓理論學(xué)習(xí),強化政治素質(zhì)的提升我校黨支部在實施“云嶺先鋒”工程的過程中,以“三個代表”重要思想,黨的“十六大”精神為指導(dǎo),組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,圍繞大力發(fā)展教育事業(yè)全面建設(shè)小康社會這個中心,發(fā)揮黨員教書育人,治理育人,服務(wù)育人作用。以政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點,以思想政治教育和德育教育為主線,以促進教育教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,努力使黨員政治堅定,素質(zhì)提升,教學(xué)科研創(chuàng)一流,為人師表當(dāng)楷模,培養(yǎng)人才見成效。加強師風(fēng)師德建設(shè),提高黨員隊伍素質(zhì),突顯黨員的先鋒模范作用,使黨員教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平達到一個新高度,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻。三、抓制度完善,加強黨組織自身建設(shè)圍繞“做人民滿足的教師,辦人民滿足的教育,創(chuàng)人民滿足的學(xué)?!钡哪繕耍倚|h支部加強和完善各項規(guī)章制度,加強和改進基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),認真實施“三培養(yǎng)”工程,即把骨干教師或?qū)W科帶頭人培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師或?qū)W科帶頭人,把黨員骨干或?qū)W科帶頭人培養(yǎng)成學(xué)校中層治理干部。認真落實“三會一課”制度,每月召開一次支委會,分析黨員思想狀況,研究布置有關(guān)工作;每個學(xué)期召開三次以上黨員大會,向黨員報告工作,討論學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)的方針、政策;每季度召開一次黨小組民主生活會,匯報工作情況,開展批評與自我批評;每季度上一次黨課;年終開展一次民主評議黨員活動。認真落實黨員匯報思想、黨內(nèi)監(jiān)督和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,使黨內(nèi)生活真正做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。為便于加強對黨員的教育治理,推進學(xué)校工作的落實,我校黨支部根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實際,決定把黨小組建立在級部。本支部分為初一、初二、初三、高一、高二、高三后勤和離退休共8個黨小組,實行四級治理;黨支部治理黨小組,黨小組治理黨員,黨員自我治理,群眾監(jiān)督治理。四、抓思想作風(fēng)建設(shè),樹黨員良好形象為切實推進實施“云嶺先鋒”工程,把我校黨支部建設(shè)成為一個與時俱進、開拓創(chuàng)新的先進集體,我校實行了黨員掛牌上崗,使黨員身份亮出來,平時工作看出來,要害時刻站出來,引導(dǎo)黨員做好“五帶頭”,激勵黨員爭做黨性強、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒,使全體教師自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,并與“奉獻在崗”、“敬業(yè)愛業(yè)”,“樹教師形象”等活動結(jié)合起來,做到“教師十不準”:一是不準有違反國家法律法規(guī)和方針政策的言行;二是不準宣揚封建迷信和歪理邪說,傳播低級庸俗的思想文化;三是不準參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康活動;四是不準指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;五是不準譏諷、諷刺、歧視、欺侮、體罰和變相體罰學(xué)生;六是不準公開排列學(xué)生的考試名次,打擊排斥后進生;七是不準上無預(yù)備的課,不準擅自停課,缺課及上課遲到、早退,不批改學(xué)生作業(yè);八是不準上課時間抽煙,使用手機;九不準強迫學(xué)生購買資料或其他物品,隨意加重學(xué)生負擔(dān);十是不準欺上瞞下,弄虛作假,玩忽職守。做到“四個一”:愛護一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)化一名差生,規(guī)范自己的一言一行。五、抓好課堂教學(xué)主渠道,育人才,出成效圍繞“創(chuàng)名校,出名師,育人才”的發(fā)展思路,成立了“書記、校長——分管教學(xué)副校
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