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正文內(nèi)容

建設(shè)節(jié)約型校園-資料下載頁

2024-10-15 10:35本頁面
  

【正文】 響社會(huì)其他人群。實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約,是構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園的價(jià)值目標(biāo)。高校應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,向管理要節(jié)約;充分發(fā)揮高校的科研人才優(yōu)勢,集中力量研發(fā)提高資源利用率的關(guān)鍵技術(shù),積極推廣應(yīng)用先進(jìn)的節(jié)能、節(jié)水、資源綜合利用等工藝、技術(shù)和設(shè)備,向技術(shù)進(jìn)步要節(jié)約。例如,天津工業(yè)大學(xué)在新校區(qū)建設(shè)過程中,充分利用擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)節(jié)水、節(jié)電及資源循環(huán)利用,已經(jīng)在新校區(qū)校園內(nèi)安裝了1500余盞LED照明路燈和2000余盞LED室內(nèi)照明燈,建成世界上規(guī)模最大的半導(dǎo)體照明示范工程,每年可節(jié)約用電130萬千瓦時(shí),相當(dāng)于500個(gè)普通家庭一年的用電總量。實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好,是構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園的環(huán)境目標(biāo)。環(huán)境友好既包括環(huán)境美好又包括人與環(huán)境和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。這就要求在構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園過程中,既要重視對(duì)原生態(tài)自然環(huán)境的保護(hù),又要合理配置和安排人工環(huán)境資源。在校園范圍內(nèi)還應(yīng)該倡導(dǎo)有利于環(huán)境的生產(chǎn)和消費(fèi)方式,形成人人關(guān)愛環(huán)境、人人保護(hù)環(huán)境的校園風(fēng)尚和文化氛圍,實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán),是構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園的生態(tài)目標(biāo)。資源節(jié)約、環(huán)境友好,不一定能實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán),而只有實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán),才能建成節(jié)約型生態(tài)校園。校園系統(tǒng)具有復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性、多目標(biāo)及目標(biāo)矛盾性和不確定性等特征,實(shí)現(xiàn)校園生態(tài)良性循環(huán),必須實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人口、水資源、能源、經(jīng)濟(jì)、土地利用和生態(tài)環(huán)境6大因素之間的良性循環(huán),維護(hù)校園生態(tài)平衡,從而達(dá)到學(xué)校發(fā)展與資源合理利用及生態(tài)保護(hù)協(xié)同進(jìn)化的目的。如通過雨水收集、污水處理系統(tǒng)等處理過的中水,可以澆灌綠地、沖洗廁所,實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用。減少污染、杜絕浪費(fèi)、吹響校園環(huán)保節(jié)能集結(jié)號(hào)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、珍惜紙張、愛護(hù)花草,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣此次活動(dòng)以“減少污染、杜絕浪費(fèi)、吹響校園環(huán)保節(jié)能集結(jié)號(hào)”為主題,旨在倡議全校同學(xué)改變不良生活習(xí)慣,愛護(hù)校園美好環(huán)境。在活動(dòng)現(xiàn)場,校園環(huán)境監(jiān)督委員會(huì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺钩隽藰?gòu)建節(jié)約型校園的各類圖片,以及校園多個(gè)角落的污染、浪費(fèi)照片,這些圖片真實(shí)反映了校園環(huán)境的現(xiàn)狀和保護(hù)校園環(huán)境的迫切性。同時(shí),活動(dòng)向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、珍惜紙張、愛護(hù)花草,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樹立節(jié)約意識(shí),愛護(hù)美麗校園靜以修身、儉以養(yǎng)德。(11班)一粥一飯當(dāng)思來之不易、半絲半縷恒念物力為艱。(百德納川、節(jié)約為本校園生活節(jié)約小竅門白天盡量少開燈、隨手關(guān)燈。電器不用時(shí)拔下插頭。以手帕代替紙巾、正反面使用紙張、同學(xué)間少送賀卡。隨手關(guān)節(jié)門(尤其是廁所)。用餐時(shí)自帶餐具、不使用一次性杯、碗、筷。集中班內(nèi)廢紙、飲料瓶送廢品收購站。多用鋼筆少用水筆。買飯適中不浪費(fèi)糧食。多喝開水少喝飲料。買東西自備容器,少用塑料袋。此外,在上周五中午的檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)高一7班、9班、19班,高二2班、3班、11班、15班在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)注意隨時(shí)關(guān)燈,很有節(jié)約意識(shí),在這里提出表揚(yáng)。真誠的希望全體同學(xué)都能具有資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),從身邊小事做起,為創(chuàng)建節(jié)約型校園做出貢獻(xiàn)。青年學(xué)生應(yīng)該在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中擔(dān)當(dāng)重任,有所作為。大家首先要在思想認(rèn)識(shí)上樹立節(jié)約的觀念,還要在日常生活,學(xué)習(xí)中體現(xiàn)節(jié)約,自覺建設(shè)節(jié)約型宿舍、節(jié)約型班級(jí)和節(jié)約型校園,培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣和生活方式。另外,還要勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的專業(yè)技能,全面提高素質(zhì),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)?!皬纳磉呑銎?,從點(diǎn)滴做起,主動(dòng)節(jié)約,爭做時(shí)代新青年”的倡議,希望首都高校學(xué)生行動(dòng)起來,認(rèn)同節(jié)約,倡導(dǎo)節(jié)約,投身節(jié)約,努力成為具有節(jié)約觀念,引領(lǐng)節(jié)約風(fēng)尚,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代新青年!我們都需要綠色的慰藉,我們都有責(zé)任來保護(hù)我們生存的環(huán)境再多的文字也無法說盡我們對(duì)于大自然深切的愛戀與擔(dān)憂,我們愿用行動(dòng)來減輕內(nèi)心的愧疚。生命只有一次,節(jié)水一直都在;讓我們用潺潺的清水,建起明日的輝煌。NO water,no lifeSave water for the worldresources
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