幼兒園舞蹈興趣班教學計劃推薦7篇-資料下載頁
2024-10-15 10:27本頁面
【正文】 長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣，提高學生們的審美能力。了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。二、基訓：練習：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的訓練中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉的技巧，舞姿訓練。舞蹈技巧訓練：身、跳、翻、轉等訓練。三、民族民間舞、成品舞蹈學習廣場舞、漢族舞、等。教學內容第一階段：基本內容認識舞蹈舞蹈的基本功訓練第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。民族舞部分：漢民間舞蹈第三階段：完整舞蹈小組合的學習民族舞蹈形體舞蹈第四階段：展示四、教學計劃九月份：基本內容:認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組把桿上的開肩練習、下叉（豎叉、橫叉）跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習。十月份：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合。漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學生學習舞蹈（歡聚一堂）十一月份：完整舞蹈的學習（小蘋果）（火火中國風）分解舞蹈動作的學習。編排舞蹈動作的順序進行訓練。完整舞蹈的訓練，配樂舞蹈訓練。體能的練習、舞蹈的鞏固。十二月份一月份：舞蹈的展示。鞏固舞蹈，進行展示。篇7：舞蹈興趣班教學計劃一、指導思想：為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質，加強少兒自身素質培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘，我組特制定校園舞蹈教學計劃。二、教學措施：精心選材、以曲動人。精心選擇一些具有鮮明特色、受小學生歡迎的39。音樂，隨著音樂的節(jié)奏，用身體動作來表現(xiàn)自己的感受。用心啟迪，以情感人。教師感情投入、語言感染是提高學生興趣的關鍵。潛心構思、以趣引人。教師以“興趣式教學”為基礎，在形式多樣、內容豐富的教學前提下，讓孩子們易于吸收，不會感到枯燥乏味，引導少兒通過想象，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來。采取先練后講并采取榜樣示范，集體練習的方法，在教學中讓能力強的學生帶能力弱的學生，再集體練習，提高整體學生水平。三、教學內容：九月份基本舞步訓練：正步位半腳掌、交替半腳掌、流動半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風旗花梆步?；疚璨浇M合練習（合樂）。十月份地面提沉含仰訓練。提沉含仰組合練習（合樂）。基本手位訓練：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風旗手位、雙托手位、斜托手位?；臼治唤M合練習（合樂）。十一月份軟開度訓練：基本關節(jié)訓練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。軟開度組合練習（合樂）。勾繃腳訓練：勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環(huán)動、內環(huán)動。勾繃腳組合練習（合樂）。十二月份髖關節(jié)訓練：展胸壓胯、含展胸、側壓胯、側抬胯。髖關節(jié)組合練習（合樂）。腰訓練：胸腰、大腰、旁腰。腰訓練組合練習（合樂）。
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