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急診科護(hù)士辭職報(bào)告整理最終定稿-資料下載頁(yè)

2025-10-06 10:22本頁(yè)面
  

【正文】 通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避 免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門(mén)診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后,通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì)我很多東西,無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。篇四:急診科護(hù)士工作體會(huì)心得體會(huì)愛(ài)心羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜?!睈?ài)的力量很偉大,愛(ài)能點(diǎn)燃生命的希望,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。在急診我所見(jiàn)的也許不是驚天地泣鬼神的大事,只是工作中常見(jiàn)的一件件小事,僅僅這些小事都是愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的。巡視病人時(shí)看見(jiàn)病人掛阿奇霉素出現(xiàn)胃腸道反應(yīng),趕緊給病人調(diào)慢滴速并且詢(xún)問(wèn)原因,了解是沒(méi)有吃飯的原因。遞給病人一杯開(kāi)水暖暖胃,然后幫助其打電話(huà)給家屬讓他們送點(diǎn)吃的,如果家遠(yuǎn)的先幫他們到商店買(mǎi)點(diǎn)零食墊墊饑并且告訴他:不要緊張,這是正常反應(yīng),吃點(diǎn)東西之后癥狀就會(huì)緩解。在我們的兒科,小孩子生病不配合檢查,醫(yī)生用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友?!白屷t(yī)生爺爺給你檢查一下,完了之后呢,給你一顆糖果,這個(gè)糖果可甜了”;遇到靜脈穿刺不配合的小朋友,我們會(huì)微笑著說(shuō)阿姨幫你把手上的“小毛蟲(chóng)”抓走,小朋友真聽(tīng)話(huà),阿姨過(guò)會(huì)兒給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅花,讓其他小朋友和老師都知道你很勇敢。對(duì)于行動(dòng)不便的患者,我們給予以攙扶或協(xié)助其回到座位,并且告訴他有什么需要及時(shí)按呼叫鈴,我們來(lái)幫助他。這些也許就是工作中不經(jīng)意間就做到的,也是習(xí)以為常的,但是足以溫暖人的心房。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是卻能迅速縮短心與心之間的距離,有效滿(mǎn)足病人需要被關(guān)心被愛(ài)的心理需求,立刻讓一個(gè)充滿(mǎn)恐懼不安,緊張氣氛的急診愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)。細(xì)心 合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。飛機(jī)墜機(jī)可能就是因?yàn)橐粋€(gè)螺絲釘松懈,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心觀察和愛(ài)護(hù)每一位患者是我們護(hù)士最基本的要求。在急診雖然人流量多,工作量大,病種也多,但是工作中仍然會(huì)盡量幫助年老的患者拔針之后,按壓至不出血。因?yàn)槔夏耆搜劬Σ缓?,常常?huì)按壓不到針眼并且按壓的時(shí)間也不夠長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致穿刺處青紫。護(hù)士巡視病人的時(shí)候,仔細(xì)觀察病人的病情變化,因?yàn)榧词棺鲞^(guò)皮試的患者也有可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)。有位病人第一天輸青霉素,皮試做完是陰性,她一邊輸液一邊吃東西,可是我發(fā)現(xiàn)她的臉和脖子漸漸地變紅,我問(wèn)她有什么不舒服的,她說(shuō):“沒(méi)有,可能是吃飯熱的吧?!笨墒俏疫€是感覺(jué)不對(duì)勁,喊來(lái)了醫(yī)生,將青霉素?fù)Q成生理鹽水,漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復(fù)了原來(lái)的顏色,醫(yī)生說(shuō)是過(guò)敏,青霉素就停用了。如果不是我們細(xì)心的觀察,及時(shí)給予處理,病人就可能繼續(xù)輸青霉素,直至發(fā)生嚴(yán)重的過(guò)敏反應(yīng)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。由此可見(jiàn),細(xì)心對(duì)于我們護(hù)士工作的重要性。細(xì)心能防止加錯(cuò)藥,換錯(cuò)水,核對(duì)錯(cuò)名字,寫(xiě)錯(cuò)劑量,避免很多醫(yī)患糾紛。用細(xì)心減少病人的痛苦,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。耐心培根曾說(shuō)過(guò)“無(wú)論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂。”在學(xué)校期間老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)病人要有耐心,當(dāng)時(shí)我們只是把它當(dāng)做一個(gè)課程而已,并沒(méi)有完全去體會(huì)這兩字的深層含義,工作后才深深感受到了這兩字的重要性。工作中給即將要灌腸的老爺爺講解灌腸的目的,注意事項(xiàng),操作中有不舒服的及時(shí)說(shuō),哪些是正常現(xiàn)象,如何配合我,擺什么樣的體位,詢(xún)問(wèn)灌腸液的溫度是否適中等等,由于感受到急診的緊張氣氛,陌生和不安心情讓老爺爺很無(wú)助不怎么理解我說(shuō)的話(huà),一遍一遍的講解,直到聽(tīng)懂并配合我為止。就診得病人剛來(lái)時(shí)都是充滿(mǎn)焦慮與恐懼,有些東西在我們眼里根本就是正常的事,便對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是驚慌的事。比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘,皮膚發(fā)白,并且顯露出毛孔??墒遣∪艘?jiàn)到這種情況不理解說(shuō)怎么腫起來(lái)了,毛孔也變大了,而且做皮試也非常的疼,我們就耐心地解釋?zhuān)麄兊念檻]。責(zé)任心孫思貌在《千金要方》中寫(xiě)道:“人命至重,貴于千金?!蔽覀兗缲?fù)的是責(zé)任,面對(duì)的是生命,承擔(dān)起白衣天使的使命。我們科室的醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心都很強(qiáng),急診的兒科醫(yī)生冬天患兒比較多,他下班比別人晚,上班比別人早,看完最后一個(gè)病人才離開(kāi),即使已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間。遇到有輸液反應(yīng)或突發(fā)病情的,即使再忙也每隔一段時(shí)間觀察一下,直到病人病情好轉(zhuǎn)才放心離開(kāi)。當(dāng)然我們護(hù)士也是如此,中班發(fā)生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情,我們緊急搶救根據(jù)醫(yī)囑靜滴胰島素,即使中午很忙,也及時(shí)觀察病人病情變化,詢(xún)問(wèn)有什么需要知道病人病情好轉(zhuǎn)。交接完班本來(lái)就應(yīng)該下班的,但是她仍然繼續(xù)工作,認(rèn)真填寫(xiě)護(hù)理記錄單,細(xì)心地寫(xiě)下病人所有病情變化,并且為病人及家屬講解今后需要注意的事項(xiàng)來(lái)緩解其緊張心理。即使很辛苦很累,但是當(dāng)聽(tīng)到病人蘇醒之后那句真誠(chéng)的“謝謝”時(shí),在心里默默地對(duì)自己說(shuō):這一切付出都是值得的。每當(dāng)夜幕降臨,不管是在急診室里還是在病房里,永遠(yuǎn)繼續(xù)著一場(chǎng)場(chǎng)獨(dú)特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望,能夠觸動(dòng)人內(nèi)心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者,就是千千萬(wàn)萬(wàn)可愛(ài)的白衣天使們。淡薄寧?kù)o無(wú)怨無(wú)悔,以救死扶傷為己任,用自己的一生的愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)每一位患者。篇五:急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)為期近半年的急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,體會(huì)如下: 參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)目前國(guó)內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了國(guó)內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,護(hù)士長(zhǎng)為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血。培訓(xùn)為我添自信。專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間。急診護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)??傊肽甑呐嘤?xùn)中,我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,是我一生中的寶貴財(cái)富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅(jiān)定做好它。第五篇:急診科護(hù)士心得體會(huì)心得體會(huì)愛(ài)心羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜?!睈?ài)燃起了生命的希望,照亮了夢(mèng)想,更何況我們是救死扶傷的白衣天使。在我所見(jiàn)的愛(ài)也許不是驚天地泣鬼神的大事,工作中一件小小的事情都是愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的。看見(jiàn)病人掛阿奇霉素出現(xiàn)胃腸道反應(yīng),了解是沒(méi)有吃飯的原因,病人又是一個(gè)人,沒(méi)有人照顧。突然想到值班室還有一點(diǎn)小零食,先給病人墊墊饑,然后幫助其打電話(huà)給家屬讓他們送點(diǎn)吃的,并且告訴他:不要緊張,這是正常反應(yīng),吃點(diǎn)東西之后癥狀就會(huì)緩解。我們的兒科醫(yī)生小孩子生病不配合檢查,用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友;遇到靜脈穿刺不配合的小朋友,我們會(huì)微笑著說(shuō)阿姨幫你把手上的“小毛蟲(chóng)”抓走,小朋友真聽(tīng)話(huà),阿姨待會(huì)兒給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅花,讓每一個(gè)小朋友都知道你很勇敢。對(duì)于行動(dòng)不便的患者,我們給予以攙扶或協(xié)助其回到座位,并且告訴他有什么需要及時(shí)按呼叫鈴,我們來(lái)幫助他。這些也許就是工作中不經(jīng)意間就做到的,也是習(xí)以為常的,但是足以溫暖人的心房。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是卻能迅速縮短心與心之間的距離,有效滿(mǎn)足病人需要被關(guān)心被愛(ài)的心理需求,立刻讓一個(gè)充滿(mǎn)恐懼不安,緊張氣氛的急診愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)。細(xì)心合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。飛機(jī)墜機(jī)可能就是因?yàn)橐粋€(gè)螺絲釘松懈,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心觀察和愛(ài)護(hù)每一位患者是我們護(hù)士最基本的要求。在急診雖然人流量多,工作量大,病種也多,但是工作 1中仍然會(huì)盡量幫助年老的患者拔針之后,按壓至不出血。因?yàn)槔夏耆搜劬Σ缓?,常常?huì)按壓不到針眼并且按壓的時(shí)間也不夠長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致穿刺處青紫。護(hù)士巡視病人的時(shí)候,仔細(xì)觀察病人的病情變化,因?yàn)榧词棺鲞^(guò)皮試的患者也有可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),所以時(shí)間長(zhǎng)了與很多病人及家屬都相互熟悉了。有位病人第一天輸青霉素,皮試做完是陰性,她一邊輸液一邊吃東西,可是我發(fā)現(xiàn)她的臉和脖子漸漸地變紅,我問(wèn)她有什么不舒服的,她說(shuō):“沒(méi)有,可能是吃飯熱的吧?!笨墒俏疫€是感覺(jué)不對(duì)勁,喊來(lái)了醫(yī)生,將青霉素?fù)Q成生理鹽水,漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復(fù)了原來(lái)的顏色,醫(yī)生說(shuō)是過(guò)敏,青霉素就停用了。如果不是我們細(xì)心的觀察,及時(shí)給予處理,病人就可能繼續(xù)輸青霉素,直至發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)才發(fā)現(xiàn)。由此可見(jiàn),細(xì)心對(duì)于我們護(hù)士工作的重要性。細(xì)心能防止少加藥,換錯(cuò)水,核對(duì)錯(cuò)名字,寫(xiě)錯(cuò)劑量,避免很多醫(yī)患糾紛。,用細(xì)心減少病人的痛苦,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。耐心培根曾說(shuō)過(guò)“無(wú)論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂?!痹趯W(xué)校期間老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)病人要有耐心云云,當(dāng)時(shí)我們只是把它當(dāng)做一個(gè)課程而已,并沒(méi)有完全去體會(huì)這兩字的深層含義,工作后才深深感受到了這兩字的重要性。工作中給即將要灌腸的老爺爺講解灌腸的目的,注意事項(xiàng),操作中有不舒服的及時(shí)說(shuō),哪些是正常現(xiàn)象,如何配合我,擺什么樣的體位等等,由于感受到急診的緊張氣氛,陌生和不安心情讓老爺爺不怎么聽(tīng)到懂,一遍一遍的講解,直到聽(tīng)懂為止。就診得病人剛來(lái)時(shí)都是充滿(mǎn)焦慮與恐懼,有些東西在我們眼里根本就是正常的事,便對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是驚慌的事。比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘,2皮膚發(fā)白,并且顯露出毛孔??墒遣∪艘?jiàn)到這種情況不理解說(shuō)怎么腫起來(lái)了,毛孔也變大了,我們就耐心地解釋?zhuān)麄兊念檻]。責(zé)任心孫思貌在《千金要方》中寫(xiě)道:“人命至重,貴于千金?!蔽覀兗缲?fù)的是責(zé)任,面對(duì)的是生命,承擔(dān)起白衣天使的責(zé)任。我們科室的醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心都很重,急診的兒科醫(yī)生冬天患兒比較多,他下班比別人晚,上班比別人早,看完最后一個(gè)病人才離開(kāi)。遇到有輸液反應(yīng)或突發(fā)病情的,即使再忙也每隔一段時(shí)間觀察一下,直到病人病情好轉(zhuǎn)才放心離開(kāi)。當(dāng)然我們護(hù)士也是如此,中班發(fā)生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情,我們緊急搶救根據(jù)醫(yī)囑靜滴胰島素,病人病情好轉(zhuǎn)。交接完病人本來(lái)就下班的,仍然繼續(xù)工作,填寫(xiě)護(hù)理記錄單,為病人負(fù)責(zé)。當(dāng)聽(tīng)到病人的那句真誠(chéng)的謝謝時(shí),就在心里默默地對(duì)自己說(shuō):這一切付出都是值得的。每當(dāng)夜幕降臨,在緊張的急診室里,永遠(yuǎn)繼續(xù)著一場(chǎng)獨(dú)特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望,能夠觸動(dòng)人內(nèi)心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者,就是千千萬(wàn)萬(wàn)可愛(ài)的白衣天使們。淡薄寧?kù)o無(wú)怨無(wú)悔,以救死扶傷為己任,用自己的一生的愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)每一位患者。
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