幼兒園大班體育游戲：立定跳遠(yuǎn)-青蛙跳-資料下載頁
2024-10-15 10:15本頁面
【正文】 * * * * * * * * * * * * * * * * *二、創(chuàng)設(shè)情景，掌握動作教師活動：鼓勵學(xué)生想一想生活中什么東西跳得又遠(yuǎn)又輕松，能不能學(xué)它的樣子跳一跳。鼓勵學(xué)生合作學(xué)練，體驗不同的跳躍動作。根據(jù)學(xué)生的嘗試情況，組織學(xué)生“跟我練一練”，學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)動作。組織學(xué)生兩人一組合作學(xué)練。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作游戲：跳跳跳學(xué)生活動：大膽想象一種自己覺得跳得最遠(yuǎn)最輕松的動物進(jìn)行模仿練習(xí)。找一個伙伴，把自己的動作教給小伙伴，把小伙伴的動作學(xué)過來。積極配合教師表演跳躍動作，認(rèn)真觀看和模仿正確動作。 最新版兩人一組，邊練邊賽，相互指導(dǎo)，共同進(jìn)步。認(rèn)真聽教師講述跳跳跳游戲方法，積極參與游戲活動，做一個良好的合作者。邊聽音樂柔韌放松，邊對教師和自己的小伙伴說一說今天的收獲和心情。組 織：分散練習(xí)、分組游戲場地器材：操場、錄音機、紙蘑菇、墊子、繩子等課后小結(jié)：在立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)前我先讓學(xué)生自找小伙伴進(jìn)行小兔跳和小青蛙跳的比賽，在進(jìn)行教學(xué)時采用布置觀察任務(wù)，看一看老師每一拍的動作是什么，共用幾拍完成，然后讓學(xué)生說一說，在學(xué)生清楚動作后讓學(xué)生自主練習(xí)，然后請幾個學(xué)生試做，改進(jìn)動作，再讓學(xué)生聽節(jié)拍做動作，最后是比賽，這樣的教學(xué)短短的時間內(nèi)學(xué)生不僅掌握了動作，而且學(xué)習(xí)的積極性很高，都樂于展示自己。第五篇：初中體育立定跳遠(yuǎn)邯鄲市第十一中學(xué)中華校區(qū)教學(xué)通案年級：初中 學(xué)科：體育使用日期范圍： 10月23日—10月27日主備人：王永鵬備課組長：孟國紅【教學(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生能夠積極參與到跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與積極性。：通過學(xué)習(xí)，80%的學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作。：學(xué)生合作競爭意識，自信心及集體榮譽感增強?！窘虒W(xué)重點】蹬、擺協(xié)調(diào)用力的配合?！窘虒W(xué)難點】雙腳屈膝緩沖，輕巧落地?！菊n時】 1課時 【教學(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分：整隊集合師生問好宣布本節(jié)課內(nèi)容強調(diào)安全，安排見習(xí)生熱身活動：慢跑兩圈，徒手操（48）二、基礎(chǔ)部分：復(fù)習(xí)四面轉(zhuǎn)法：向左（右、后）轉(zhuǎn)。立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)：兩腳與肩同寬，起跳時腳尖稍提，屈膝半蹲上體稍前傾，頭稍抬，兩臂先前擺同時兩腳用力蹬地迅速向前跳出，雙腳同時前腳掌著地，緩沖落地。教學(xué)流程：（1）指導(dǎo)學(xué)生散點蛙跳練習(xí)。（2）請優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行示范。（3）進(jìn)行點評。（4）教師簡要講解立定跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng)，并做示范。（5）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。（6）請優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行示范并做點評。（7）教師巡回指導(dǎo)，個別糾錯。智力跳遠(yuǎn)比賽游戲規(guī)則：從籃球場邊線到另一條邊線，一為起點，一為終點。兩人一組，在起點處開始猜拳，每猜拳一次，勝者用立定跳遠(yuǎn)向前跳一次，先到終點為勝，負(fù)者用最少的次數(shù)連續(xù)跳向終點，游戲結(jié)束。教學(xué)要求：認(rèn)真聽講。注意力集中，精神飽滿。組織形式：○○○○○○○○○ ○○○○○○●●●●●● ● ● △ ● ●●●●●●△○○○三、結(jié)束部分拉伸放松點評總結(jié)收還器材布置作業(yè)師生再見 【教學(xué)反思】興趣是最好的老師，在運動技能教學(xué)過程中，適時的運用游戲比賽的形式，學(xué)生的興趣會更大，本次課中我運用了“猜拳”來鞏固提高學(xué)生的技術(shù)動作，通過比賽使學(xué)生在游戲中形成運動技能，獲得積極的運動體驗，并學(xué)以致用，即活動身體，強化技術(shù)，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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