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幼兒園配班老師崗位職責-資料下載頁

2025-10-06 10:14本頁面
  

【正文】 中三班班級計劃伴隨新學期孩子們的入園,我的幼兒教師工作也伴隨著開始了!根據(jù)中班幼兒的年齡特點和實際情況,我制定了以下班級計劃,以進一步提高幼兒一日活動的能力,更好的培養(yǎng)其良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。一、本職工作:我會在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動,認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日常活動中做好觀察記錄,與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,不斷總結教學經(jīng)驗,團結一致,齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。二、班級情況:本學期我班幼兒48名,從假期的觀察看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。三、教育教學工作:不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學習幼教理論,并把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,認真上好每一節(jié)課。本學期共 個主題活動 所要達到的具體的主要目標如下: :積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械,開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣;:在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為; :能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念,學習使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望; :能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美; :引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高; :積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區(qū)域設置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展;四、安全工作: ,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故; ,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢察幼兒有無將異物放進嘴里等; ,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護意識; ,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點人數(shù);五、衛(wèi)生保健工作:、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣; ,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣; ,請家長如實填寫藥單,校醫(yī)按時喂藥; 、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況; ,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常;,飯前飯后不做劇烈活動;六、環(huán)境創(chuàng)設: 、幼兒年齡特點、教學目標、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。,為幼兒開設相應的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補區(qū)域活動的材料。,尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系; ,在課程開展的同時形成環(huán)境:具體措施:(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;(2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設;七、家長工作:重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。,和家長一起討論教育教學方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源??傊野嘟處煂⒆袷貓@里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。篇五:幼兒園老師一日工作安排幼教老師一日工作安排 7:30—7:50 室內(nèi)衛(wèi)生、桌面、窗臺、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖氣架子、杯架(值班老師)7:50—8:05 早間接待、英語老師用英語打招呼(引導孩子問老師),值班老師組織活動。8:05—8:10 值班老師準備早操,整隊往出帶,不值班老師在隊伍后面組織幼兒。8:10—8:20 早操、帶哨子、喊口號、有秩序、穿園服。8:20—8:30 早餐前準備、洗手、上廁所,一里一外。8:30—9:00 早餐,幼兒教師一起用餐,邊吃邊轉,加飯(孩子飯不能吃)。9:00—9:10 課前準備,幼教組織上廁所、洗手、課前準備活動。9:10—9:40 第一節(jié)課 幼教 9:40—9:50 課間 幼教準備板面,組織喝水。9:50—10:20 第二節(jié)課 幼教 10:20—10:30 間操準備,組織上廁所、組織隊列(注意增減衣服)10:30—10:50 間操、戶外游戲(有組織,兩老師同時組織自己班,玩具分配)。10:50—11:00 課前準備,幼教準備課。11:00—11:30 第三節(jié)課 幼教。11:30—11:50 午餐、發(fā)碗、打飯,兩個老師協(xié)作添飯。11:50—12:00 午睡前準備,值班老師負責孩子上廁所、洗手、看護孩子、喂藥,不值班老師負責拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛(wèi)生。12:00—14:30 午睡 值班不能睡,注意轉著蓋被子(衣服、鞋疊放整齊)不值班的打飯。(12:30)14:30—14:45 起床,值班老師負責組織孩子上廁所、洗手、看護孩子,不值班老師負責抬床、收拾桌面地面、拉窗簾。14:45—15:00 午點 幼教分發(fā)午點,組織幼兒喝水。15:00—15:10 課前準備 幼教餐后收拾桌面、地面,英語準備課。15:10—15:40 下午第一節(jié)課 幼教老師轉著為英語配班,抽時間批改作業(yè),做教具。15:40—15:50 課間 幼教組織上廁所(若有室外英語,幼教協(xié)助英語老師在后面組織孩子)。15:50—16:20 英語第二節(jié)課,幼教為英語配班,室外英語時,幼教必須跟隨至室外。16:20—16:30 晚餐前準備,內(nèi)外配合。16:30—17:00 晚餐 協(xié)作配合監(jiān)督幼兒吃飽、喝好。17:00—17:10 餐后值班收拾桌面、地面衛(wèi)生,不值班組織洗手、上廁所。17:10—17:30 接待前準備,組織、復習當天所學內(nèi)容,有秩序背書包、提褲子,檢查幼兒衣服、書裝到書包、檢查幼兒臉、手是否臟,及時處理。17:30—18:00晚間接待,展示5分鐘,持卡接幼兒,大部分接完后,值班老師負責第二趟車的孩子。不值班老師打飯、收拾地面衛(wèi)生及教室物品。18:10 晚餐不吃飯?zhí)崆按蛘泻?,下班。備注:所有戶外活動課程兩位老師必須同時配合完成。體游、禮儀、手工,兩位老 師必須放下手中所有的其他工作協(xié)作配合。
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