【導讀】1.能談?wù)摻】导芭c之有關(guān)的活動。2.學習簡單球賽表達法。3.學會頻度副詞的運用并能就其進行回答。4.用英語簡單敘述自己一天的活動。蔬菜對你的健康有好處。此類句型中It為形式主。語,沒有實際意義。認真聽講對學生們有好處。begoodfor的反義詞組為bebadfor.在陽光底下讀書對你的眼睛有害。你多久吃一次蔬菜?howoften意為“多久”,問動作發(fā)生的頻率。你妹妹多久給你寫一次信?瑪麗多久給她母親打一次電話?你多久出去旅游一次?類似的詞組還有“howlong”、“howsoon”、“howfar”等。你的頭發(fā)有多長?howsoon意為“多快,多久以后”。howfar意為“多遠”,問距離。在此句中由Riding這個動名詞做主語。步行到學校是一種鍛煉。當exercise表示“智力或精神方面的訓練活動”時是不可數(shù)名詞。她正在做英語練習。exercise做動詞時表示“運動,鍛煉”。她經(jīng)常幫她弟弟做家庭作業(yè)。make此處為“使”的意思,后接形容詞做賓補。他的到來使我們感到高興。老師的話使學生大笑。他今天到我家來了兩次。她今天早上8:30才醒來。