【正文】
道了一些東西,了解到了實驗過程中的簡潔步驟。實驗中也學到了如何配置網(wǎng)絡(luò),以及配置服務(wù)器之間的簡單通信。第三篇:重慶郵電大學實驗報告(內(nèi)頁),副本課程名稱操作系統(tǒng)課程編號A2130330實驗地點綜合實驗樓 A511/A A 512實驗時間20190610校外指導教師校內(nèi)指導教師常光輝實驗名稱實驗 X X實驗名稱評閱人簽字成績一、實驗目的二、實驗原理三、使用儀器、材料四、實驗步驟五、實驗過程原始記錄((數(shù)據(jù)、圖表、計算等))六、實驗結(jié)果及分析七、實驗心得體會第四篇:重慶郵電大學實驗報告(內(nèi)頁),副本,副本課程名稱操作系統(tǒng)課程編號A2130330實驗地點綜合實驗樓 A511/A A 512實驗時間20190610校外指導教師校內(nèi)指導教師常光輝實驗名稱實驗 一進程控制描述與控制評閱人簽字成績一、實驗目的通過在 Windows 任務(wù)管理器中對程序進程進行響應(yīng)的管理操作,熟悉操作系統(tǒng)進程管理 的概念,學習觀察操作系統(tǒng)運行的動態(tài)性能。二、工具/ / 準備工作; Vmware WorkStation Pro 中安裝 Windows Server 2016。三、實驗環(huán)境操作系統(tǒng):Windows Server 2016(虛擬機)編程語言:C++ 集成開發(fā)環(huán)境:Visual Studio 2019 四、實驗步驟 與實驗過程五、實驗結(jié)果與分析六、實驗 心得體會第五篇:重慶郵電大學實驗報告(內(nèi)頁)課程名稱課程編號實驗地點實驗時間校外指導教師校內(nèi)指導教師實驗名稱評閱人簽字成績一、實驗目的二、實驗原理三、使用儀器、材料四、實驗步驟五、實驗過程原始記錄((數(shù)據(jù)、圖表、計算等))六、實驗結(jié)果及分析七、實驗心得體會