【導讀】百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。少百分之幾”的實際問題。你能用線段圖表示下面的數(shù)量關(guān)系嗎?一次體會百分數(shù)的意義?!鶐壮删褪鞘种畮?。通過今天的學習你有什么收獲?學生思維的靈活性。重點理解“幾成”的意思。
【總結(jié)】主題認識百分數(shù)、百分數(shù)的簡單應用學習目標1、認識百分數(shù)的意義、讀法、寫法、與分數(shù)、小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化2、會百分數(shù)的簡單應用教學內(nèi)容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復習;2、互動探索學?;@球隊組織投籃練習。李星明等三名隊員的投籃情況如下。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍30
2025-08-05 02:57
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的認識》——教學設計教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的認識》。教學目標:1、經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程,體會引入百分數(shù)的必要性,理解百分數(shù)的意義,會正確讀寫百分數(shù)。2、通過觀察、比較、歸納等學習方法,理解百分數(shù)的意義。3、讓學生感悟數(shù)學與日常生活是密切相關(guān)的,并適時地滲透思想教育。教學重點:理解百分數(shù)的意
2025-04-04 03:55
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用(一)班級______姓名______一、細心填寫:1、先找單位“1”,再列出數(shù)量關(guān)系式。(1)男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?把()看作單位“1”。()÷()=()(2)小明做題的正確
2024-11-30 23:50
【總結(jié)】六年級數(shù)學上冊管窯鎮(zhèn)中心小學管擁軍五年級已學過?百分數(shù)的意義?小數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)之間的互化?百分數(shù)的簡單應用表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。?2、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的轉(zhuǎn)化=
2024-11-24 13:32
【總結(jié)】百分數(shù)應用題一.填空1.2.120米的40%是()米,,一個數(shù)的40%是24米,這個數(shù)是()。3.50立方米比()立方米多25%,30千克比80千克少()%。4.5減少它的()%后是3,比()%的數(shù)是121。5.六二班男生人數(shù)是女生人數(shù)的,女生人數(shù)占全班人數(shù)的()%。6.六月份用電量比五月份節(jié)約12%,是把(
2025-01-14 08:03
【總結(jié)】......六年級(上)第一單元分數(shù)的乘法姓名___________得分___________一.填空題21%(每格1分)⑴
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】義務教育課標北師大版六年級數(shù)學上冊第七單元百分數(shù)的應用(四)教學設計教學內(nèi)容:關(guān)于儲蓄中的百分數(shù)。課本P96、P97試一試,練一練教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是學生在學習了百分數(shù)和百分數(shù)的基本應用后學習百分數(shù)在儲蓄中的具體應用。教材設計這一內(nèi)容宗旨是讓學生體會百分數(shù)的廣泛應用,提高學生應用數(shù)學知識解決簡單問題的能
2024-12-09 02:17
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題(一)班級:__________姓名:_____________分數(shù):________14,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾?,現(xiàn)在每件成本是15元,比原來節(jié)約成本費5元,現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾?,現(xiàn)在售價比原來降低150元。降
2025-08-05 06:46
【總結(jié)】%北師大版六年級數(shù)學上冊1、15是20的幾分之幾?120千克相當于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分數(shù)。(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復習準備五年級有學生160人,已達到《國家體育鍛煉標準》(兒童組)
2024-12-12 23:02
【總結(jié)】百分數(shù)的應用(二)【教學內(nèi)容】小學數(shù)學實驗教材(北師大版)六年級上冊第一單元P25-26內(nèi)容?!窘虒W目標】1、進一步認識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對百分數(shù)意義的理解。2、能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實際問題,提高運用數(shù)學解決實際問題的能力,體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應用題(一) 班級:__________姓名:_____________分數(shù):________ 8 ,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾? ...
2025-04-02 01:23
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學下冊分數(shù)、百分數(shù)基礎應用題練習班級姓名分數(shù)一、100千克蘋果,吃了1/5,吃了多少千克?,吃了20千克,占全部蘋果的1/5,幼兒園買來多少千克蘋果?100千克蘋果,吃了1/5,還剩多少千克?
2024-12-13 18:52
【總結(jié)】六年級數(shù)學輔導資料【復習】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。()3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】1、兩個修路隊,第一隊有50人,第二隊有40人,1)第一隊是第二隊的百分之幾?2)第二隊是第一隊的百分之幾?3)第一隊比第二隊多百分之幾?4)第二隊比第一隊少百分之幾?2、兩個修路隊,第二隊有50人,1)第一隊人數(shù)是第二隊的20%。第一隊有多少人?2)第二隊人數(shù)是第一隊的20%。第一隊有多少人?3)第一隊人數(shù)比第二隊少20%。第一隊有多少人?4)第二隊人數(shù)比第
2025-05-11 23:39
【總結(jié)】百分數(shù):折扣教學內(nèi)容“折扣”、教學目標明確折扣的含義,能熟練地把折扣寫成分數(shù)、百分數(shù),正確解答有關(guān)折扣的實際問題。學會合理、靈活地選擇方法,鍛煉運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。感受數(shù)學知識與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學習興趣。教學重點會解答有關(guān)折扣的實際問題。教學難
2025-08-05 03:01