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黎家灣中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)-資料下載頁

2024-10-14 05:03本頁面
  

【正文】 成眾多不便。學(xué)校東側(cè)緊靠黎家灣街道,有些住戶私開后門,亂建房屋,堆放雜物,對學(xué)校安全造成威脅。學(xué)校部分房舍是上世紀(jì)80年代土木結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)已形成危房,對師生安全造成嚴(yán)重威脅。三、今后綜治工作的打算為適應(yīng)當(dāng)前綜治形勢和教育改革的需要,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,我校將堅持以創(chuàng)建“平安和諧校園”、為教育教學(xué)保駕護航為指導(dǎo)思想,以“安全第一,安全責(zé)任重于泰山”為原則,人防、技防相結(jié)合,加大學(xué)校綜治工作的力度和深度,逐步形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的防范體系。提高認識,組織落實。對安全防范工作要高度重視,牢固樹立“教育無小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項工作納入學(xué)校重要的議事日程,繼續(xù)實行“一崗雙責(zé)制”,將學(xué)校的安全防范工作作為年終考核標(biāo)準(zhǔn)之一,在安全工作上實行一票否決制。預(yù)防為主,教育先行。我們深刻認識到,對安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育。為此,要定期對師生進行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育,同時也要通過家長學(xué)校,對家長進行這方面的宣傳教育。加大校園環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學(xué)秩序。加大檢查力度,積極消除隱患。檢查是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要手段,今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅持安全檢查制度,定期進行安全檢查和排查,對于查出的安全隱患進行及時的整改,有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生;對于學(xué)校自身解決不了的問題,要時打報告給上級主管部門和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。加大人防力度,積極推廣技防。要不斷加大人防力度,加強教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班;在做好人防的基礎(chǔ)上,要積極推廣技術(shù)防范,增強安全防范的科技含量,并定期開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急能力。建立和完善德育工作體系,健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè),并引入科學(xué)理論,扎實開展德育工作,以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實踐。另外,堅持開展國防教育和愛國主義、集體主義教育;繼續(xù)依托法制副校長和法制輔導(dǎo)員,定期開展法制教育,增強青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和主動性,減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。綜治工作是事關(guān)學(xué)生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的大事,是教育改革的重要保障,只要我們時時講安全,時時抓安全,時時注意安全,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,才能把學(xué)校安全防范工作落到實處。黎家灣中學(xué)二〇〇九年十一月四日黎家灣中學(xué)綜治工作匯報材料黎家灣中學(xué)二〇〇九年十一月四日第五篇:2011年黎家灣中學(xué)德育工作總結(jié)黎家灣中學(xué)德育工作總結(jié)2013,我校認真貫徹《教育法》和教育政策精神,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的德育工作又有了新的起色?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、班主任隊伍建設(shè)為了使德育隊伍管理更為規(guī)范化,從而提升學(xué)校德育工作的實效性,學(xué)校在本加強了對班主任隊伍的管理。首先,學(xué)習(xí)了更為人性化的《班主任量化考核制度》,并由班主任討論通過確定實施,政教處對班主任的工作進行全面的考核?!栋嘀魅瘟炕己酥贫取返耐晟?,引起了班主任的重視,同時也從不同程度上調(diào)動了班主任工作的積極性;其次,學(xué)校將周日的教工例會確定為固定的班主任例會時間,這也體現(xiàn)了學(xué)校對德育工作的極為重視。一年以來,班主任會可串不可占,持之以恒。通過班主任例會,學(xué)校的大量工作得以部署,同時,班主任們也學(xué)習(xí)到了許多的教育經(jīng)驗。為了解決班主任隊伍可持續(xù)發(fā)展問題,學(xué)校大膽使用年輕教師和新進教師擔(dān)任班主任,并利用開學(xué)工作安排對新班主任進行培訓(xùn),為班主任隊伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。另外,為使班主任隊伍更有戰(zhàn)斗力,學(xué)校繼續(xù)沿用上一年讓優(yōu)秀班主任帶兩個班的辦法。二、德育制度建設(shè)經(jīng)過籌劃和準(zhǔn)備,本學(xué)期學(xué)校出臺了多個德育工作制度并打印成冊,德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全,使學(xué)校的德育工作更為科學(xué)化和規(guī)范化,使德育工作有法可依、有章可循,從而保證德育工作的進一步提高。三、德育常規(guī)管理(一)規(guī)范德育工作常規(guī)。本學(xué)校對班主任的查早讀、課間操、第一節(jié)晚自習(xí)、晚休進行了強調(diào);(二)政教處對每周或每天的工作都能做到計劃周密,并能及時布置,對所布置的每件工作有督促、有指導(dǎo)、有總結(jié);(三)加強學(xué)生會、保安、宿管員的值周管理,對各班的衛(wèi)生清掃、學(xué)生秩序等進行評比,其評比結(jié)果與班主任的工作業(yè)績掛鉤。從值周工作看,能夠堅持公平、公開的原則。從班主任角度看,比較重視班級的日常管理;(四)強化對后進學(xué)生的管理。本學(xué)期,政教處確立了后進生名單,并開展好幫教活動。對有劣跡行為的學(xué)生在進行“曉之以禮、動之以情”的耐心教育的基礎(chǔ)上,該批評的批評,該處分的處分。通過強硬措施,一些打架斗毆事件基本杜絕;(五)提高班主任對“務(wù)虛”的認識,既班主任對常規(guī)工作的文字材料積累的認識。本學(xué)期,政教處對班主任工作計劃、班會設(shè)計方案、教育個案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時收繳,對《班主任工作手冊》檢查了兩次??偟目?,班主任對文字材料還算比較重視,但每次都要有追繳的現(xiàn)象;(六)規(guī)范德育檔案管理。本學(xué)期,政教處補充了大量的德育檔案,同時注意由檔案記錄德育的各項工作,使德育檔案得到完善。四、開展具有實效性的教育活動(一)開展以學(xué)生行為養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生志向主線的德育活動。2012年上學(xué)期和下學(xué)期分別開展了創(chuàng)建“文明班級”活動;3月份進行了學(xué)雷鋒,做好事的活動;開學(xué)初全校學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、和《黎家灣中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》;10月初召開了以培養(yǎng)學(xué)生遠大志向為目的的主題班會;(二)開展以生命教育為主線的德育活動。學(xué)年內(nèi),政教處先后作了有關(guān)交通安全、《災(zāi)難的預(yù)防和救護》、《治安管理處罰條例》等多次講座;組織初中學(xué)生觀看了法制教育片;政教處結(jié)合各種活動,適時進行相關(guān)安全教育;結(jié)合上級要求開展了“安全活動月”活動。(三)開展了培育學(xué)生特長為主線的教育活動。如:春季田徑競賽、慶國慶文藝匯演、第十屆“育人杯”籃球賽手賽等;(四)以培養(yǎng)學(xué)生實踐體驗與創(chuàng)新能力為主線的德育活動。如開展植樹造林活動,由學(xué)生主持校園廣播等。一年以來,我們做了大量的工作。在今后的工作中,我們會把工作做得更加務(wù)實、更加細致。真正做到教書育人,使我們的學(xué)生能夠真正成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。黎家灣中學(xué)2013年 12月 9日黎家灣中學(xué)德育工作總結(jié)2013年12月9日
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