面試問(wèn)題總問(wèn)題---社團(tuán)招新(精)-資料下載頁(yè)
2024-10-14 04:44本頁(yè)面
【正文】 生活？ ？（結(jié)束的時(shí)候提問(wèn)），一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？。？在這種情況下，你用什么方法和這樣的人成功共事？（態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作中的交往和溝通），你作為部門負(fù)責(zé)人，上級(jí)要求每個(gè)部門必須達(dá)到一定人數(shù)。而你所在的部門遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)數(shù)字，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何做？。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。，而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？，1分鐘向我們互相介紹對(duì)方。（多人面試題），請(qǐng)問(wèn)當(dāng)兩者真的出現(xiàn)矛盾的時(shí)候你是如何去解決？ ，班里面的工作，還有自己的學(xué)習(xí)，你會(huì)如何如何協(xié)調(diào)這三者的關(guān)系。，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？，其他社團(tuán)預(yù)先通知明晚你要去開(kāi)會(huì)，而你已經(jīng)答應(yīng)了一定會(huì)去，到開(kāi)會(huì)前，你接到另外一個(gè)社團(tuán)的電話，說(shuō)有非常急的事要你馬上趕過(guò)去，你會(huì)這樣處理？（協(xié)調(diào)能力），你一位很要好的同學(xué)千里迢迢過(guò)來(lái)學(xué)校看你，并且只有很短的時(shí)間可以和你相處，可是你卻臨時(shí)被分派到任務(wù)要去做工作人員，你會(huì)怎么做？，得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專業(yè)、電話號(hào)碼信息，越多越好。（溝通能力），這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？（語(yǔ)言溝通能力），并且在會(huì)長(zhǎng)面前指責(zé)你的工作缺點(diǎn)，你會(huì)怎么處理？如何處理你和這名同伴的關(guān)系？怎么面對(duì)部長(zhǎng)？（正確處理人際關(guān)系、合作能力），你做了很多工作最后完成了，反而另外一個(gè)同伴卻沒(méi)有做什么，而你們兩人同時(shí)受到秘書(shū)長(zhǎng)的贊賞，你此時(shí)心里是怎樣想的？會(huì)不會(huì)覺(jué)得不平衡？或者怎樣去處理你和這名同伴的關(guān)系？（態(tài)度），而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？？它的存在又有什么必要性？，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒(méi)有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。（考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度）？你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？。那么，當(dāng)有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會(huì)怎么處理？，工作量很大，而同時(shí)你的成績(jī)下降了，你會(huì)怎么看待工作與學(xué)習(xí)？“歸屬感”這個(gè)名詞？你對(duì)自己的班級(jí)有歸屬感嗎？ ，擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)嗎？這些工作對(duì)你有什么的影響？，有很多不同于高中的地方，它們或好或壞，其中有一點(diǎn)很重要，就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，請(qǐng)談?wù)勀愕拇髮W(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？？請(qǐng)談?wù)勀闶侨绻?guī)劃的？如果你還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)劃，那么請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)你在大學(xué)四年的期望？，優(yōu)點(diǎn)？缺點(diǎn)？？你自己的看法是怎樣的呢？ ？？有什么興趣愛(ài)好嗎？在這些方面有拿過(guò)獎(jiǎng)嗎？第五篇：大學(xué)社團(tuán)招新面試問(wèn)題，這些工作對(duì)你影響？（看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）？你是怎么做的？，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？為什么？？在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？，還有沒(méi)有報(bào)名其他部門?為什么？你如何看待這幾個(gè)部門的異同？你將把你的主要精力放在哪個(gè)部門？?？（考察他是否是個(gè)有總結(jié)、懂感恩的人），你如何處理？，你發(fā)現(xiàn)部門的工作比你想象中要繁重乏味，你會(huì)堅(jiān)持下去還是放棄？，但在你看來(lái)顯然不能在規(guī)定期限內(nèi)完成,時(shí)間很緊,困難很大…你是怎么處理的?（重要與緊迫的關(guān)系）？這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你在部門的工作會(huì)有什么樣的影響？，你會(huì)從那方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)？?？你對(duì)這些活動(dòng)有何感想？？。你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的？？？為什么？，而哪些不是重點(diǎn)？？請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)？別人對(duì)你的評(píng)價(jià)如何？？。你為什么愿意從事那些課外活動(dòng)？通過(guò)那些課外活動(dòng)，你都學(xué)了些什么？，得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專業(yè)、電話號(hào)碼信息，越多越好。（溝通能力），這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？（語(yǔ)言溝通能力），由你擔(dān)任負(fù)責(zé)人，但是你的同伴不支持你的工作，你怎么辦？（合作能力）。那么，當(dāng)有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會(huì)怎么處理？？在外面等待的時(shí)間里，你都在做什么呢？
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