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20xx-20xx年第一學(xué)期形勢與政策工作總結(jié)-資料下載頁

2025-10-05 04:37本頁面
  

【正文】 第二次高考,考到我校。這一次他吸取 了上次的教訓(xùn),稍微有了一些收斂。但是,最終還是因?yàn)閳?jiān)持不下,兩年之后又被勒令退學(xué)。試問,學(xué)校究竟是一個什么樣的地方?學(xué)校很多時候是很神圣的,因?yàn)樗潜姸噍份穼W(xué)子求學(xué)的場所,“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”是學(xué)生最基本的求學(xué)態(tài)度。該同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,一次又一次地褻瀆了這種神圣。因此,他的結(jié)局是必然的。成為一名大學(xué)生是光榮的,同時也是有使命感的,我們唯一能做的,就是用自己的行動,去回報父母、老師、學(xué)校和國家賦予我們所有的一切。那就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為社會貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而時刻準(zhǔn)備著。四、職業(yè)導(dǎo)航與創(chuàng)業(yè)教育專題論述題:,你最大的困惑是什么?打算如何解決這個困惑?“全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”?這對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有何影響?五、心理健康與生命教育專題(一)單項(xiàng)選擇題,屬于()心理調(diào)節(jié)方法。 ()三個方面。,頭腦,人際交往 ,時間和自我管理 ,心理和社會 ,慢慢改變個體某些不如意的心理狀況,屬于()心理調(diào)節(jié)方法。 ,只要提供合適的環(huán)境就會顯現(xiàn)。這是()心理學(xué)派的著名觀點(diǎn)。 ,即使嘴巴不說,細(xì)小的行為也會有所泄露。這是()心理學(xué)派的著名觀點(diǎn)。 ,最為實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)是() 、學(xué)習(xí) ,作為同學(xué)、朋友最適合使用的心理技術(shù)是(),支持 ,分析 (二)名詞解釋: (三)問答題:?你特別有心得的體會或者困難是什么??(選擇兩個即可)?請結(jié)合自身的體驗(yàn)談?wù)勚鸩竭m應(yīng)大學(xué)生活的策略或方法。,又脆弱,每個人的生命只有一次,結(jié)合自身體驗(yàn)談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)應(yīng)對挫折的能力,充實(shí)生命,提升自我。六、文化素養(yǎng)與實(shí)踐能力專題l 科技創(chuàng)新(一)選擇題獲校內(nèi)外各類競賽獎、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、參與創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃及課題探究成果均可獲得相應(yīng)的()認(rèn)定。 在科技創(chuàng)新活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生將有機(jī)會推薦()。 ()(簡稱SITP)是我校構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革、培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的重要舉措。 ()是大學(xué)生課外科技文化活動中的一項(xiàng)具有導(dǎo)向型、示范性和權(quán)威性的全國性競賽活動,被譽(yù)為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會。 B.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 ()的制作具有六項(xiàng)基本構(gòu)成要素:市場和競爭、執(zhí)行概要(概述)、營銷和銷售、財務(wù)規(guī)劃與融資、產(chǎn)品(服務(wù))、組織。 ()從廣義上說是指培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的個人,“企業(yè)家精神”——機(jī)會意識、創(chuàng)新精神和理性的冒險精神。 (二)論述題(開放型回答,不設(shè)參考答案)?,參與科技創(chuàng)新活動需要具備哪些基本素質(zhì)? ,你認(rèn)為該體系該在學(xué)生科技創(chuàng)新教育中啟到怎樣的作用???《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》的認(rèn)識?你是如何看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的? 上海市人民政府關(guān)于加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的意見的學(xué)習(xí)心得?如何看待大學(xué)生在上海市建設(shè)科技創(chuàng)新中心的過程中發(fā)揮的作用?l 校園文化專題(一)選擇題:。()(),于()年5月12日正式成立。()。,以下哪一項(xiàng)不屬于期中()。6.“欲知明日之社會,先看今日之校園”反映了校園文化的()。A.教育性B.先導(dǎo)性C.時代性D.潮流性 ()() ()~5月 ~6月 ~10月 ~12月10.()是校園文化的靈魂: () 5月28日在我校嘉定校區(qū)舉辦的同濟(jì)大學(xué)“同舟杯”龍舟賽是我校舉辦的第()屆龍舟賽。A.3B.4C.5D.6(二)問答題對于“加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng),建設(shè)和諧校園文化”的主題,你作為同濟(jì)大學(xué)的一名學(xué)生,如何圍繞我校特色,開展一項(xiàng)主題活動?請結(jié)合活動意義、前期策劃,活動過程,后期總結(jié)等方面進(jìn)行論述。請結(jié)合自己在學(xué)校的實(shí)際情況,談?wù)勀銓ν瑵?jì)校園文化建設(shè)的設(shè)想。如何理解習(xí)總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、全民閱讀的號召?你認(rèn)為用什么方式能夠更好地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,開展全民閱讀?七、校史與校情教育專題(一)單項(xiàng)選擇題:同濟(jì)大學(xué)校慶日為() 同濟(jì)大學(xué)的前身是() 1907年同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)辦于()(今鳳起路)(今淮海路)(今淮海中路)同濟(jì)大學(xué)學(xué)生會(自覺會)成立于()年 1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),學(xué)校內(nèi)遷,先后遷往() 浙江金華 江西贛州 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 四川李莊 宜賓 浙江金華 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 江西贛州 四川李莊 宜賓 浙江金華 廣西賀縣八步鎮(zhèn) 昆明 四川李莊 江西贛州 宜賓 上海市區(qū) 浙江金華 江西贛州 昆明 四川李莊 宜賓下列教學(xué)樓中最先建立的是() “三好塢”建設(shè)于() 同濟(jì)大學(xué)嘉定校區(qū)于()年啟用 A.2001 同濟(jì)大學(xué)的愿景是建設(shè)成為()A.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué) B.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的綜合性大學(xué) C.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的國家一流大學(xué) D.以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的國際知名大學(xué) 2017年是同濟(jì)大學(xué)建校()周年。A.107 論述題:簡要敘述一下你心中的“同濟(jì)人”該是一種怎樣的形象?談?wù)勀銓W(xué)習(xí)校史之后,對學(xué)校有何新的認(rèn)識?請你談?wù)劺顕览闲iL身上所體現(xiàn)的同濟(jì)精神,以及對你產(chǎn)生的啟發(fā)和幫助簡述你對于“同舟共濟(jì)”同濟(jì)精神的理解。第五篇:20132014學(xué)年第一學(xué)期形勢與政策論文格式20132014學(xué)年第二學(xué)期形勢與政策課論文論文名稱年級學(xué)院專業(yè)學(xué)號姓名任課教師完成時間成績論文要求:一、論文內(nèi)容應(yīng)與老師上課講授內(nèi)容相近,題目自擬。二、論文內(nèi)容要有自己的觀點(diǎn)和看法,切忌抄襲。三、論文所選題材應(yīng)符合客觀實(shí)際,無偏激言論。四、論文要求中心明確、邏輯性強(qiáng),引用相關(guān)數(shù)據(jù)要詳實(shí),注明出處。五、論文字?jǐn)?shù)要求2000字以上。六、具體格式如下:論文題目(要求宋體小二號加粗)內(nèi)容摘要:要求宋體小四關(guān)鍵詞:至少為兩個關(guān)鍵詞,要求宋體小四正文部分:要求宋體小四,(一),[1]二、[2],1。,“”。[3]1 。參考文獻(xiàn)[N].人民日報,19981225(10).[2][M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,、5657.[3]高景德,王祥珩.交流電機(jī)的多回路理論[J].清華大學(xué)學(xué)報,1987,27(1):18.[4]Chen S,Billing S A,Cowan C F,et al.Practical identification of MARMAX models[J].Int J Control,1990,52(6):13271350.
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