20xx屆高三畢業(yè)班高考再創(chuàng)佳績-資料下載頁
2025-10-05 04:27本頁面
【正文】 后勤服務，創(chuàng)設良好的備考環(huán)境學校以堅持“為了一切考生，一切為考生，為了考生的一切”為服務宗旨，從領導到教師，從教師到教輔人員，全校教職工全力服務于高考。一是由于學校搞基建，無力安排高三級學生的住宿，因此，選配專人開學前摸底調查有住宿條件的農戶，聯系住宿學生，開學后根據摸底情況及時安排住宿，并與農戶、派出所，學生簽定《校外住宿生責任書》，定期不定期對學生住宿情況進行了解和檢查，解決存在的具體問題，保證了學生的住宿安全。二是針對多年來食堂衛(wèi)生差、飯菜質量低的問題，學校重新聘請持證人員開展餐飲服務，加強食堂管理，提高服務質量，三是抽空擠時，為計算機專業(yè)班安排上機操作時間，確保操作能力的提高。四是實行考生安全責任制，確?？荚嚢踩?。考試期間，每一位科任教師承包10—15名考生，與他們“三同”，對因投親靠友的考生，與家長簽訂安全責任書，建立電話聯系制度，及時溝通，確保了考生安全。通過分析近年高考，我們深深體會到：（一）縣委、縣政府認真實施科教興縣戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把隴西教育定位于為建設隴中區(qū)域經濟中心培養(yǎng)合格人才的大背景中，把學校發(fā)展根植于各校的優(yōu)勢和特色之中，從而使隴西教育成為隴西經濟建設和社會發(fā)展的品牌之一和隴西各項事業(yè)的一大亮點，在這樣的大環(huán)境和大背景中，我校取得成績是必然的結果。（二）教育主管部門的正確領導和科學指導是我校高考工作取得成績的力量源泉。近幾年縣教育主管部門在對我校工作的領導、指導、引導等方面真正做到了“行業(yè)領導，業(yè)務指導，政策引導，以法督導、因勢利導”。（三）科學的管理體系和嚴格的管理機制是隴西教育發(fā)展的發(fā)動機?！端闹聘母铩吩谖倚５膶嵤┙⑵鹆艘怨_、平等、競爭、擇優(yōu)為導向的選人、用人機制，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，逐步做到人員能進能出，職務能上能下，待遇能高能低，為教職工創(chuàng)造干事、創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。（四）隴西教育造就了一支團結協作、敢打硬仗、有超強的事業(yè)心的領導集體。培養(yǎng)了一支德才兼?zhèn)洹⑷蝿谌卧?、無私奉獻、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。實踐證明，隴西教育真正營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。以上是我校取得較好成績的大環(huán)境和大氛圍。從我校的具體情況分析，之所以取得這樣的成績，一是來自于領導班子團結務實、開拓創(chuàng)新、通力協作的結果。二是來自于我校有一支躬行實踐教育服務宗旨，甘貧樂教，無私奉獻，積極進取的教師隊伍的結果。三是來自于全面落實教學常規(guī)，堅持以人為本科學管理的結果。四是來自于貫徹教育科研是第一生產力，勇于實踐，勤于創(chuàng)新，全面實施教研帶動戰(zhàn)略，不斷提高學校的品牌和地位的結果。五是來自于樹立發(fā)展促校的觀念，實施項目帶動戰(zhàn)略，一方面積極改善辦學條件，另一方面積極實施“東西部人才培養(yǎng)”項目，走聯合辦學之路，以“出口”帶動“入口”，解決畢業(yè)生就學難問題的結果。二、存在的問題雖然，我校今年高考工作取得了一定成績，但仍存在著諸多困難和問題。主要有一是辦學條件差，人均校舍面積嚴重不足。二是實驗設施嚴重缺乏，不能滿足正常的教學要求。三是高中教師學歷合格率低，高考復習備考經驗不足。教育思想、教學方法還不能適應新時期的教學要求，教學水平急需提高。四是本校學生基礎相對薄弱，對高考工作帶來了很大的壓力。三、今后工作打算（一）總結經驗，積極探索抓好高考工作的新途徑，進一步構建音體美特長生發(fā)展平臺，為不同層次的學生打造成才的綠色通道。XX年高考的喜人成績已證實了這一思路的正確性。（二）繼續(xù)完善實行以以蹲級領導責任制，高考目標責任制和高考激勵制為主要內容的管理制度，堅持以人為本，逐步實現高考工作制度化、科學化、規(guī)范化。（三）進一步加強師資隊伍建設，通過在崗學習，經驗交流，結對子等形式，使他們早日成為骨干教師。（四）注重教學常規(guī)管理，加大復習訓練力度，堅持做好高考方略和復習策略的研究，不斷提高教學效果。（五）拓寬高考信息網絡，及時了解和掌握高考信息與動態(tài)，提高高考輔導訓練的針對性、指導性和適用性。（六）繼續(xù)走“東西部人才培養(yǎng)”項目，走聯合辦學之路，以“出口”帶動“入口”，擴大辦學規(guī)模。（七）認真抓好后勤服務工作，為考生創(chuàng)設良好的學習氛圍。XX中專XX校區(qū)二〇一五年八月二十六日
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