【正文】 上高中的也不一定在一所學(xué)校。等等。按理說(shuō)，這樣寫(xiě)是可以的，這是學(xué)生真實(shí)感情的流露。但是大部分同學(xué)都這樣描述，就會(huì)使閱卷老師產(chǎn)生審美疲勞。因此考生應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)立的讀者意識(shí)，你的這篇作文有特定的讀者——閱卷老師，他或她熟悉你的生活，熟悉你筆下描寫(xiě)的事情。要想得高分，就要在選材上追求新穎。如寫(xiě)懷念父母團(tuán)聚的日子?，F(xiàn)在不少農(nóng)村家長(zhǎng)都出外打工，有的甚至夫妻雙方都出去打工，把孩子摞在家里，學(xué)生寫(xiě)這種心情，表達(dá)自己對(duì)父母的思念和孝心，應(yīng)當(dāng)是有新意的，因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)有真切感受，也能寫(xiě)出情真意切的文字來(lái)。如果說(shuō)命題人做到了讓學(xué)生人人有話(huà)可說(shuō)，那么考生做到用熟悉的題目，寫(xiě)出讓閱卷老師為之欣喜的文字才能算成功。讓老師欣喜，除了選材新穎之外，還要注意表達(dá)。新穎的比喻、恰當(dāng)?shù)囊枚寄転槲恼绿聿?。?3長(zhǎng)沙）從另一個(gè)角度去_______(觀察 感悟 思考)【要求】(1)若選題目二，須先從“觀察”“感悟”“思考”三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文；(2)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；(4)卷面整潔，字跡清楚?！緦?xiě)作提示】 此次的半命題作文題注重學(xué)生的思維鍛煉，能喚起學(xué)生的共鳴，讓他們有話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)出新意。每個(gè)人看待事情時(shí)都有不同的角度，用不同的立場(chǎng)去思考，因而半命題作文《從另一個(gè)角度去______(觀察 感悟 思考)》更多的是引導(dǎo)學(xué)生遇事用不同的角度去思考，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。（13南昌）在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀??而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以“帶著__出發(fā)”為題，寫(xiě)一篇文章，文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字?！緦?xiě)作提示】此作文試題考生有話(huà)說(shuō)，基本沒(méi)有審題難度，比較容易下手。初中生一般寫(xiě)記敘文多，寫(xiě)這類(lèi)文章一定要真情實(shí)感。多觀察生活，平時(shí)積累素材，以真情動(dòng)人，才可以拿高分。如果考生缺乏對(duì)生活的體悟，編造一些素材，閱卷老師一眼就能看出來(lái)，肯定會(huì)影響得分。平時(shí)不能“死學(xué)習(xí)”，要多閱讀擴(kuò)大知識(shí)面。（13中山）一個(gè)地方充滿(mǎn)歡樂(lè)和笑聲，有鮮花和掌聲，有失落和淚水，那兒我們邂逅美麗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。根據(jù)以上材料，以“那兒，___”為題寫(xiě)一篇作文，自擬文體，不少于500字?！緦?xiě)作提示】 看到此文題，結(jié)合引語(yǔ)，考生不會(huì)產(chǎn)生無(wú)從下筆的感覺(jué)。既考查了考生的情感，有考查了其對(duì)短短的人生的體驗(yàn)與感悟。此題寫(xiě)記敘文較易，寫(xiě)一次人生的經(jīng)歷。如在學(xué)校、家庭，或者參加在某地舉行的夏令營(yíng)??但要注意文章中心是積極向上的。從引語(yǔ)“邂逅美麗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌”中即可以看出自己的經(jīng)歷是多么的有益。第四篇：中考命題作文分類(lèi)觸摸內(nèi)心和圍繞成長(zhǎng)的話(huà)題作文常見(jiàn)的作文題目：《那一刻，我長(zhǎng)大了》《我是這樣長(zhǎng)大的》《長(zhǎng)大的煩惱與快樂(lè)》《成長(zhǎng)的記憶》《陪伴》《有你相伴》《一路上有你相伴》《一路上有你》等。審題：一般容易寫(xiě)成記敘文，學(xué)生在成長(zhǎng)中遇到的對(duì)自己影響較大的事情，或者印象深刻感人至深的人或事情，審題相對(duì)來(lái)說(shuō)較簡(jiǎn)單。但是一定要突出是真人真事，感動(dòng)他人，切勿平鋪直敘，不要寫(xiě)成流水賬。這篇作文可以讓學(xué)生寫(xiě)完之后，在課堂上相互批改，以觀后效，互相提高。作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)卷面：（1）自己是否標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范清晰，有無(wú)亂勾亂抹，并且?guī)椭l(fā)現(xiàn)改正錯(cuò)別字。（2）本文一共多少字，分為幾個(gè)段落。你認(rèn)為這種分段是否合理，如果不合理要怎么改正。（46）（600字以上）內(nèi)容：（1）文章內(nèi)容是否符合題目要求，有沒(méi)有偏離題意。（2）文章敘述了一件什么事情？是否完整，前因后果交代清楚么？（3）記敘文的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、發(fā)展、結(jié)局）交代明白了么？（4）文章的開(kāi)篇是否點(diǎn)明題目，結(jié)尾是否回扣題目?（5）你認(rèn)為他文章里寫(xiě)的事情是否真實(shí)可信？你有沒(méi)有感動(dòng)？文采：（1）將你認(rèn)為好的段落或者句子用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。（2）文章是否運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法？畫(huà)出來(lái)。綜合上面的要求為他打分，并且寫(xiě)一段綜合性的評(píng)語(yǔ)。第五篇：2009年中考作文題目分類(lèi)——半命題作文2009年中考作文題目分類(lèi)匯編——半命題作文Jorehoo搜集整理【北京市】題目：_________并沒(méi)有結(jié)束要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卡上。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。【北京燕山】題目：“有一種叫”四年時(shí)間，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠(yuǎn)的記憶。回首走過(guò)的時(shí)光，有一種等待叫希望，有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著，有一種感動(dòng)叫分享，有一種感覺(jué)叫幸福??根據(jù)你的思考和認(rèn)識(shí)，在橫線(xiàn)上填加適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整，完成一篇600字以上的文章?！靖＝ㄆ翁铩款}目：請(qǐng)以“_________，我的最?lèi)?ài)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。例如：媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠??（2）選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字?！靖＝◤B門(mén)】題目：尊重（加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，補(bǔ)足題目）寫(xiě)作要求：①上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文。②文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請(qǐng)用代替。【廣東】按下面題目和要求作文。（50分）題目：我和＿＿＿一起＿＿＿要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等；（2）寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名【廣西貴港】 題目：他（她、它）讓我明白了要求：①將題目補(bǔ)充完整抄寫(xiě)在作文紙上。②文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。⑤不得抄襲。【廣西河池】①請(qǐng)以“留些在心中”為題寫(xiě)一篇文章。要求：先把題目補(bǔ)充完整（橫線(xiàn)上可選填：“快樂(lè)”、“希望”、“回憶”??）【廣西柳州】下面兩題，任選一題作文。（1）請(qǐng)以“喜看的變化”為題目寫(xiě)一篇文章。（根據(jù)自己所寫(xiě)的內(nèi)容，將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。）【貴州安順】當(dāng)代社會(huì)要求公民具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)，具有開(kāi)闊的視野和合作意識(shí)、創(chuàng)新精神．對(duì)于同學(xué)們而言，要想使自己成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需末的合格公民，僅從書(shū)本中、課堂里學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每個(gè)人都必須認(rèn)真思考學(xué)什么、怎樣學(xué)的問(wèn)題．著名教育學(xué)家陶行知在創(chuàng)辦曉莊師范時(shí)曾手書(shū)一聯(lián)：“以宇宙為教室，奉自然為宗師?！币源岁U釋他“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校”的教育思想．由此可見(jiàn)，天地萬(wàn)物（如一草一木）、社會(huì)萬(wàn)象（如一人一事）、生活百態(tài)（如喜怒哀樂(lè)）都是可供我們認(rèn)真研讀的經(jīng)典，也永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的老師．只要我們抱定度誠(chéng)的態(tài)度和一顆感恩的心，融入自然，師法自然，走進(jìn)百度文庫(kù)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，觀察生活，感悟生活，我們定能學(xué)有所獲，并能不斷得以發(fā)展和完善．同學(xué)們，在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中，你一定有過(guò)這方面的經(jīng)歷和體驗(yàn)，有過(guò)認(rèn)真思考和真切感受．請(qǐng)將題目“從中學(xué)習(xí)，補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇600 字左右的文章．【貴州貴陽(yáng)】 在人教版語(yǔ)文教材中，我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間，我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，陶冶了腈操。在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們。馳神往、流連忘返。如：昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶(hù)外旅游、親情友誼??請(qǐng)以“沉醉于的世界”為題，寫(xiě)一篇文章。(60分)寫(xiě)作要求：(1)將填充好的題目寫(xiě)在答題卡上；（2)文體不限，詩(shī)歌除外；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名：（4)宇數(shù)600——650字之間。1【黔東南】根據(jù)提示，按要求作文。給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)退路，讓自己擁有一份希望；給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂(lè)??親愛(ài)的同學(xué)，你愿意給自己一個(gè)什么呢？請(qǐng)以“給自己一個(gè)”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②結(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意，自定文體，寫(xiě)600字左右的文章。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。1【貴州遵義】 題目：我讀懂了。要求：①在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。1【黑龍江牡丹江】文題一：請(qǐng)將題目“與結(jié)緣”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。1【黑龍江齊齊哈爾】文題一：請(qǐng)將題目“校園之”（情、美、聲、趣、歌??）補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。1【湖北黃岡】 題一：沒(méi)想到我如此（浮躁虛榮堅(jiān)強(qiáng)幸運(yùn)依賴(lài)父母）要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，從括號(hào)里的五個(gè)詞語(yǔ)中任選其一填寫(xiě)在前面的橫線(xiàn)上，使作文題目完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真實(shí)感受；③寫(xiě)一篇600字以上的記敘文。1【湖北荊州】 讀下面的文字，按要求作文。走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳??走在求索的小路上，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定??走在人生的小路上，我們會(huì)收獲太多的感動(dòng)、太多的震撼、太多的鼓舞，我們也會(huì)遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲??其實(shí)這一切，都是照亮我們的心靈陽(yáng)光，一路走來(lái)一路歌！請(qǐng)以“走在的小路上”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求：①把題目補(bǔ)充完整，并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行；②貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。1【湖北十堰】為許愿。請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后作文，橫線(xiàn)上可填：小鳥(niǎo)、小草、父親、老師、人類(lèi)、理想等，也可另選詞語(yǔ)，題目通順即可。1【湖北咸寧】請(qǐng)從下面兩道題中任選一題作文。（1）閱讀下面材料，按要求作文。臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)：“如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的會(huì)抱怨酸，拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的?！逼鋵?shí)，在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，既有鮮花、榮譽(yù)和掌聲，也有挫折、失敗和逆境，對(duì)此，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？請(qǐng)以“面對(duì)”為題，圍繞材料的主旨寫(xiě)一篇文章。要求：1，補(bǔ)充完整上面的作文題目。2，自選文體（詩(shī)歌除外）。3，要寫(xiě)出真情實(shí)感。4，不少于600字。5，不得使用自己真實(shí)的姓名、校名和地名。6，不得套作和抄襲。1【湖北襄樊】人生路上風(fēng)景好。一路與老師同行，在老師的教誨下我們受益匪淺，茁壯成長(zhǎng)；一路與朋友同行，在朋友的影響下我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，攜手并進(jìn)??一路與書(shū)籍同行，在書(shū)籍的滋養(yǎng)中我們獲取真知，提升品位；一路與拼搏同行，在拼搏的歷程中我們砥礪意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想??請(qǐng)以“一路與同行”為題寫(xiě)一篇文章。