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20xx中華魂讀書活動總結(jié)-資料下載頁

2025-10-05 04:22本頁面
  

【正文】 余萬冊,遍及全國各省市約2億人次青少年從中受益。“中華魂”讀書活動以讀本為載體,以讀書育人為宗旨,每年根據(jù)黨的中心任務(wù),重大活動,由專家組確定當(dāng)年主題,貼近實際,很有教育意義。例如2008年“我為奧運添光彩”,2009年 “祖國在我心中”,2010年“中國精神頌”,2011年“頌歌獻(xiàn)給黨”。主題教育讀書活動的過程也就是學(xué)校德育的過程,活動的開展使學(xué)校德育更加活躍,更加實在,更加有效?;顒幼哌M(jìn)了青少年中間,走進(jìn)了青少年心中。喜聞樂見、貼近民生、自覺參與、自我教育、自我展示。重慶市關(guān)工委從2009年開始,將獲得全市讀書活動征文、演講比賽一等獎的優(yōu)秀作品匯編成冊,我們江津區(qū)的質(zhì)和量是首屈一指的。2009年88篇征文,江津區(qū)8篇入選;2010年110篇中小學(xué)征文中,江津入選9篇。31篇演講優(yōu)秀作品中,江津占了6篇。2011年7月,江津四牌坊小學(xué)鄭玲霽同學(xué)參加在北京人民大會堂舉行的2010年“中華魂”(中國精神頌)總結(jié)表彰大會暨夏令營活動,作為全國一等獎的代表現(xiàn)場匯報演講。全國組委會在總結(jié)報告中也4處表揚了我們重慶的先進(jìn)經(jīng)驗,其中也表揚了我們江津等區(qū)縣向貧困學(xué)生、留守兒童、失足青少年捐贈讀本的做法。我想,在北京人民大會堂召開的國家級的部門工作會議上表彰我們江津的工作,也是大家的驕傲和榮光!重慶市關(guān)工委肖祖修主任在去年12月我區(qū)關(guān)心下一代工作“雙先”表彰會上充分肯定了我區(qū)開展“中華魂”讀書活動“全市領(lǐng)先”,無論是征文比賽還是演講比賽,都做得很好。吸引了24萬多青少年參與活動,涌現(xiàn)了150多名全市、全國的先進(jìn)集體和個人。區(qū)委書記關(guān)海祥同志在全區(qū)關(guān)心下一代工作“雙先”表彰會上充分肯定了我們前階段的各項工作,對我區(qū)下一步的工作也提出了新的要求:以創(chuàng)新精神推動關(guān)心下一代工作實現(xiàn)新發(fā)展,全社會都要重視和支持關(guān)心下一代工作。黨政重視,把關(guān)心下一代工作擺上重要位臵來抓,整合資源,形成合力。我們要繼續(xù)努力,再接再厲,把我們每年一度的“中華魂”讀書活動搞得更好!根據(jù)中國關(guān)工委,教育部關(guān)工委和重慶市的安排,2012年“中華魂”(理想點亮人生)主題教育讀書活動正式啟動。關(guān)于這次教育活動的活動目的,活動要求,活動步驟,文件上已經(jīng)很清楚,請同志們認(rèn)真理解、貫徹、執(zhí)行,繼續(xù)發(fā)揚我區(qū)“加強領(lǐng)導(dǎo)、高度重視、互相配合、精心組織、學(xué)以致用、讀書育人”的活動經(jīng)驗。繼續(xù)實現(xiàn)2012年讀書活動讀本訂數(shù)“有所增長”的目標(biāo),繼續(xù)保持征文、演講比賽成績在重慶市名列前茅的水平,把我區(qū)“中華魂”(理想點亮人生)青少年主題教育讀書活動的開展躍上一個新的臺階。第五篇:中華魂讀書活動總結(jié)中社學(xué)校愛國主義“中華魂”讀書教育征文、演講活動總結(jié)“中華魂”主題讀書教育活動,是對青少年進(jìn)行思想道德教育的一項重大活動,我校于4月14日和4月15日深入開展了“中華魂”主題讀書教育征文、演講活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證讀書活動順利進(jìn)行。為確保讀書活動有效、深入、有序地開展,學(xué)校成立了以校長任組長,教研組長、德育領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂讀書活動方案,層層落實責(zé)任。二、深入宣傳,廣泛發(fā)動,保證學(xué)生全員參與活動。按照讀書活動方案,學(xué)校要求各班學(xué)生全員參與,多渠道、深層次宣傳讀書活動的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識,創(chuàng)造讀書活動的良好氛圍。三、方法靈活,形式多樣,推進(jìn)讀書活動縱深發(fā)展。為了使各班的讀書活動能夠既廣泛地開展起來,又扎實地深入下去,從實際出發(fā),與時俱進(jìn),不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法,使讀書活動常辦常新,充滿了生機和活力。結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際,開展了各種有意義的活動,在此基礎(chǔ)上,要求參加讀書活動的學(xué)生,人人寫心得、談感想、寫征文,還舉辦了征文評比,同時各班級還根據(jù)班級情況,開展“中華魂——踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題班隊會。通過這些活動,使大家感受到,“中華魂”主題教育,是愛國主義教育思想進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的一種好形式、好途徑。學(xué)校圍繞“中華魂——踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”這一主題,找出學(xué)生存在的問題,對薄弱環(huán)節(jié),研究加強、改進(jìn)措施,用校園先進(jìn)事跡和典型人物,教育啟發(fā)學(xué)生分清榮辱。四、聯(lián)系實際,學(xué)用結(jié)合,轉(zhuǎn)化讀書活動精神成果。在開展讀書活動中,突出重點,以點帶面,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身讀書的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,受到了較好的效果。總之,“中華魂——踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題讀書教育活動在領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視及全校師生的共同參與下,讓“中華魂——踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”教育活動產(chǎn)生更廣泛的效應(yīng)。同時,我們要更好地學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,把“中華魂”主題教育讀書活動開展得更加廣泛、更加深入、更加扎實、更加卓有成效。中社學(xué)校2016年4月15日
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