【正文】 三、主要工作及相關措施加強理論學習，用科學的理念指導教育教學工作。積極參加校本教研，同時努力閱讀相關理論書籍、學術文章，尤其是關于新課程改革的一些東西，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。,以及考試大綱、考試說明,了解高考政治學科的命題特色,、落實各項教學工作的內容，著力提高教學質量。核心任務就是如何提高學生的成績，這是中心。一切工作都應圍繞著這個目標。，研究探索新課程下的教育教學方式和學生的學習方式，提高備課效率和質量。堅持做到：備新授課、備講評課、備復習課。要認真研究教材、使用好教材。，讓課堂充滿生命力。問題的關鍵不是要不要知識，而是怎樣獲取知識、怎樣對待知識。通過基于案例、基于問題、基于情景的設計，通過一個個探究活動，引領學生體驗、感悟、獲取學科知識及其意義，工作計劃《高二政治備課組工作計劃》。給學生一些機會，讓他們自己去體驗；給學生一些困難，讓他們自己去解決；給學生一些問題，讓他們自己找答案；給學生一些條件，讓他們自己去鍛煉。諸如這樣的教學方法應是我們嘗試及努力的方向。，上好每一節(jié)課，組織好課堂，提高課堂效率，向40分鐘要效益。積極、主動與其他教師研討交流，取長補短，共同提高。組織本組教師經常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教育教學水平。認真參加各種繼續(xù)教育培訓以及各種形式公開課,以便在校教研活動時間能相互交流,、走出題海，精選習題，研究高考，研究考綱，少走彎路，學生的時間是寶貴的，不做無用功，提高練習的針對性，要有效率。，努力培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。努力要求學生學會閱讀、學會表達、學會科學思維、學會整理知識，在此基礎上，要求并指導學生做好課堂筆記；做好學法指導，教給學生學習方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。、上網、看電視、聽廣播等途徑，收集、整理、設計教學活動中所需要的相關案例、問題、情境，以備使用；《時事》《半月談》等刊物引領學生了解時政，關注社會，及時學習黨和國家的方針政策及中央文件精神，并做到與教科書學習內容的有機結合；堅持平時每天關注時事政治，有意識地進行時事積累，為將來的高考作準備。，及時認真批改、發(fā)現問題、解決問題。要注重批改，這樣教學才會有的放矢。、交流，了解學生，學會善于做學生的思想工作，認識其身心特點。要充分調動學生的學習積極性,關注學生的學,，在校領導的英明領導下，在各位老師的共同努力下，發(fā)揚團隊精神，取長補短、精誠合作，調整好心態(tài),以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績。人總是要有點兒精神的,要拿出點兒精神來,踏踏實實工作,為我校作出自己的貢獻,實現自己的人生價值.第四篇：高二政治備課組工作計劃（xiexiebang推薦）高二政治備課組工作計劃高二政治備課組在學校、年級組的領導下開展教學，以《普通高中思想政治課程標準》為依據，為學生的學業(yè)發(fā)展打好基礎。積極實施新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點，全面推進素質教育。本著“務實、有效”的原則，狠抓教學常規(guī)，細化課堂教學環(huán)節(jié)，全面提高教育教學質量?，F計劃如下：一、備課組工作思路：進一步規(guī)范教學形式，進一步豐富教學內容，進一步提高教學質量。提前定好備課時間、主持人、備課內容；統(tǒng)一教案，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習；重心下移，重視基礎，精選試題，中檔為主；細批作業(yè)，規(guī)范解題；集體備課嚴明紀律，準時開始；備課計劃上墻公布，早作準備，切忌主管隨意。深入開展規(guī)范課堂教學、細化課堂環(huán)節(jié)的教學改革活動。深入課堂聽課、評課和及時進行教學反思，并在組內進行討論交流。努力提高業(yè)務水平，及時開展教科研活動，認真參加業(yè)務學習。通過備課組集體備課，研究教學內容，研究學生進度，研究教學方法，努力創(chuàng)設情景，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自學能力，努力提高課堂教學質量，完善教學。培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。課后的生活也要關心，也要重視。激勵學生提出一些疑難性的問題共同探討。一方面拉近師生的距離；另一方面調動學生的學習積極性。讓他們覺得學習政治很有“味道”。二、具體措施：學習新課程標準，教學中堅持以學生為本，積極參加各類備課組活動，加強教學研究力度，提高教學效率。能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。加強集體備課，定期開展有質量有實效的活動。備課做到三知：一知教材；二知學生；三知教法。針對高二政治備課組的特點，上課前，由備課組長組織備課；針對疑難問題重點研討；課下，對課上面對的各種問題研討，找到解決辦法，及時寫出教學反思，在下一節(jié)課補救、糾錯；切實進行反思型教學。深入開展聽課評課活動，通過全體教師的聽課、互評活動來提高每位教師的課堂教學水平，從而提高年級的整體教育教學水平。在平時教學中，耐心培養(yǎng)學生良好的學習習慣，作業(yè)要規(guī)范，有錯及時訂正，對問題較大的作業(yè)盡量面批。加強個別輔導。多鼓勵，少批評，激勵他們學習的動力，積極促進整體學習成績的提高。知識更新。充分利用多媒體教上網查閱、儲存資料，構建學科資料庫。不斷完善自身知識體系。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。完成學校布置的各項備課組任務。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。第五篇：高二政治備課組2010高二政治備課組2010－2011學第一學期教學工作計劃備課組長：沈春雨備課組成員：杜永妍、陳丹丹、劉藝、張旭一、指導思想：以學校的工作計劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引，以提高教學質量為目標，主動適應新課改發(fā)展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現三維目標的統(tǒng)一，促使教學實效的提高。二、本學期教學目的、任務和要求：通過對《文化生活》的學習，引導學生獲得參與文化活動的基本知識和能力。同時，幫助學生自覺抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動，不斷追求更高的思想道德目標，并使學生深切感悟到中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向，深信發(fā)展先進文化，就是發(fā)展有中國特色的社會主義文化。通過對《生活與哲學》的學習，幫助學生正確地看待自然、社會和人生，正確認識社會實踐的巨大作用，樹立和追求崇高的理想，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，形成正確地世界觀、人生觀和價值觀。三、學生基本情況分析：高二學生身心迅速發(fā)展，自我意識和獨立性日漸增強，開始理性地思考社會和人生的重大問題，處于“三觀”形成的關鍵時期。并且在文理分科后，學生學習的自覺性有所提高。學生總體基礎較好，但仍有少部分學生基礎較差。四、主要措施：對上述學生實際，教學中應結合教材內容，注重對學生進行“三觀”教育，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，促進其全面發(fā)展。同時，應根據文、理科學生的具體情況，因材施教，有目的、有計劃地完成教學任務，提高教學實效。五、集體備課時間及任務分解安排第1周：制定教學計劃、商討并擬定備課組成員具體任務安排： 第2周：《文化生活》第一單元主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流第3周：《文化生活》第二單元主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流第4周：商討并確定第一次月考的擬定 第6周：第一次月考試卷分析、《文化生活》第三單元主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流 第7周：《文化生活》第四單元主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流第9周：制定段考復習方案和商討并確定期中測試考查范圍、難度、題型 第12周：段考試卷分析、《生活與哲學》第2課的主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流 第14周：《生活與哲學》第4課的主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流第15周：商討并確定第二次月考的擬定、《生活與哲學》第6課的主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流 第17周：第二次月考試卷分析、《生活與哲學》第7課的主講人發(fā)言，備課組其他成員提出意見和建議，共同學習交流第19周：制定期末考試復習方案和商討并確定期末測試考查范圍、難度、題型。教學進度及內容安排（完成必修3《文化生活》模塊及必修4《生活與哲學》第16課的教學）：第1周：第一單元第一課一、二框及第二課第一框 第2周：第二課第二框第一單元綜合探究第3周：第二單元第三課第一框第三課第二框，第4周：習題講解第四課第一、二框 第5周：第五課第一、二框第6周：第二單元綜合探究習題講解第7周：國慶放假第8周： 第一次月考及試卷講評第9周：第三單元第六課一框第六課二框，第10周：期中考前復習第11周：期中段試（模塊考試）第12周：試卷分析第七課第一、二框第三單元綜合探究 第13周：、第四單元第八課第一、二框第九課第一框第14周：第九課第二框、第十課第一、二框，第四單元綜合探究 第15周：必修4《生活與哲學》前言、第一單元第一課第一、二框 第16周：第二課第一、二框，第三課第一框 第17周：第三課第二框，第一單元綜合探究，第18周：第四課第一、二框第二次月考及試卷講評、第19周：第五課第一框第五課第二框、第20周：第六課第一框、第二框第二單元綜合探究、第21周：期末復習第22周：期末考試杜永妍：第九周 陳丹丹：第十六周高二政治公開課安排