2009年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)-資料下載頁(yè)
2025-10-05 04:21本頁(yè)面
【正文】 感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)報(bào)名的所有事跡，將以一個(gè)短片的形式將本次獲獎(jiǎng)人物或者事跡排成短小故事的形式予以展示。（3）頒獎(jiǎng)過(guò)程中將以板報(bào)形式公開評(píng)選過(guò)程及報(bào)名表的最終收集結(jié)果。（4）學(xué)生類獲獎(jiǎng)?wù)邔⒏鶕?jù)情況申請(qǐng)加一定程度的學(xué)分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)。六、活動(dòng)預(yù)算僅需做海報(bào)所需的顏料以及畫紙，預(yù)計(jì)300元。七、注意事項(xiàng)注意落實(shí)報(bào)名人物及事件的真實(shí)可靠性。注意落實(shí)整個(gè)活動(dòng)的公平公正性。八、備注晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)：晚6點(diǎn)半~8點(diǎn)前期視頻拍攝：拍攝感動(dòng)事跡、感動(dòng)瞬間。負(fù)責(zé)人：孔鈺勛根據(jù)報(bào)名人員數(shù)量制定VCR時(shí)長(zhǎng)。晚會(huì)人員安排：（1）舞臺(tái)設(shè)計(jì)組（2）音樂(lè)、視頻拍攝制作組（3）維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序組（4）后勤組（5）頒獎(jiǎng)組（6）主持組邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)及發(fā)放主辦：濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院團(tuán)委協(xié)辦：濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院心暖拉祜協(xié)會(huì)舉辦日期：4月18日~5月7日第五篇：感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《科右前旗教育局2012年德育工作行動(dòng)計(jì)劃》的工作安排，圓滿的完成學(xué)校德育工作內(nèi)容，為打造我校特色的德育教育品牌，夯實(shí)的開展每一項(xiàng)工作，現(xiàn)制定我校感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震憾，精神的升華。讓學(xué)生在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中進(jìn)步，通過(guò)開展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)。以學(xué)校為主陳地，宣傳和弘揚(yáng)感動(dòng)精神和先進(jìn)事跡，用事跡去感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣去打動(dòng)、帶動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)全校師生從平凡的小事做起，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，打造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧文明的校園，推進(jìn)學(xué)校工作的開展。三、評(píng)選對(duì)象本次評(píng)選活動(dòng)，以本校教職員工及學(xué)生為主要參選對(duì)象，分別評(píng)出先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生各一名。四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)教職員工⑴、在平凡的崗位上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有典型的能給人帶來(lái)至深的心靈沖擊的感人事跡，具有獨(dú)特的人格魅力，具備人民教師教書育人、敬業(yè)忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì)。⑵、教育理念走在時(shí)代前沿，教育行為具有 鮮明的時(shí)代氣息，精神氣質(zhì)高雅親切，敢于創(chuàng)新，教育、教學(xué)、科研、管理效果顯著，深受學(xué)生的喜愛(ài)、同事認(rèn)可、家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)評(píng)價(jià)高。⑶、關(guān)心同志，為營(yíng)造健康和諧、積極向上的工作氛圍，為學(xué)校的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。⑷、關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，熱心指導(dǎo)學(xué)生生活及活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，深入學(xué)生生活，了解掌握學(xué)生的心理發(fā)展，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生⑴、面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。⑵、積極上進(jìn)，率直健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。⑶、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與、組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。⑷、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。⑸、在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí)，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；⑹、作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評(píng)。⑺、代表學(xué)校參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。⑻、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠(chéng)信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。五、評(píng)選辦法教職員工評(píng)選辦法⑴、各年級(jí)科室推選教師參選上報(bào)名單。⑵、領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論，查實(shí)考證，確定侯選名單。⑶、全校職工公開、公平、公正選舉，獲票數(shù)最多者定為先進(jìn)人員侯選人，組織形成先進(jìn)材料，上報(bào)選舉結(jié)果。學(xué)生評(píng)選辦法⑴、班主任推薦，每班1名學(xué)生參選。⑵、提供真實(shí)可信的典型事跡材料，參與評(píng)選。⑶、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查、考證，通過(guò)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)條件嚴(yán)格篩選，最終確定人員名單上報(bào)。六、總結(jié)上報(bào)表彰當(dāng)選者，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并將表彰結(jié)果形成材料上報(bào)教育局，對(duì)受表彰的學(xué)生所在班級(jí)在評(píng)比中給予加分。白辛小學(xué)2012年5月感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)方案白辛小學(xué)2012年5月
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