【正文】 平靜”生活。不!不能這樣說!應(yīng)該說是都習慣了追逐所謂的“名”與“利”的生活，卻再難有一條不甘“主流”的魚兒了。人們因循地生活著，一次次走過別人腳下的路，又一次次重復(fù)著別人的生活。如此而已，生活輕微得沒有一絲漣漪。不如學(xué)做一尾逆鱗吧!只為心中的信念與追求，擺脫社會的俗套，選擇在社會頹廢的洪流里逆行而上?；蛟S，在那大河的源頭處，有一個清新的世界!【點評】作為一篇抒情散文，本文由“逆鱗”進行了豐富的想象與聯(lián)想，進而談及人生與社會，抒發(fā)了作者對人生理想的執(zhí)著、對人生信仰的堅定以及對世俗觀念的頑強抗爭等精神。本文如行云流水，又多豪邁之語。其在句式上巧用整句與散句來增加行文的韻律感與流暢感，從而在語言上既平易自然又富有詩意；而其中又多用反問句與感嘆句來增強語氣語勢，進而充分展示出作者的文采、精神與人格，反映作者時代的正義精神和青年學(xué)子蓬勃向上的朝氣?！鞠嚓P(guān)素材】王濛：打入冷宮的冬奧會冠軍王濛，中國女子短道速滑隊運動員，多次奪得世界杯分站賽的冠軍，曾在2006年都靈冬季奧運會獲得500米金牌，并在2010年溫哥華冬季奧運會上成功衛(wèi)冕，成為中國衛(wèi)冕冬奧會冠軍第一人。因不服管教并與領(lǐng)隊等發(fā)生一連串嚴重沖突，2011年8月4日，國家體育總局冬季運動管理中心宣布，撤銷兩屆冬奧會冠軍得主、短道速滑名將王濛國家隊隊長的職務(wù)，并取消她的國家隊隊員資格，禁止參加國內(nèi)外一切比賽。王濛1984年出生，10歲時，被黑龍江省七臺河市業(yè)余體校短道速滑教練相中，開始了速滑生涯。在體工隊里，王濛表現(xiàn)出很強的霸氣，是出了名的淘氣包，經(jīng)常揮拳為受欺負的隊員打抱不平。因家庭條件比較優(yōu)越，她還大度地把父母送來的水果、飲料等分給大家，做到“有福共享”。她還是公認的“開心果”，只要教練不在，她就說說笑笑，不停地找樂子，把隊里的氣氛搞得異常活躍。在體工隊里，王濛的年齡最小，可她在訓(xùn)練和比賽時卻很要強，每個環(huán)節(jié)都會高標準、高質(zhì)量地完成，從不“偷工減料”。因為她過于“斤斤計較”，故績提高得很快。16歲時，王濛在全國九運會奪得銅牌，被上調(diào)到國家隊。2002年王濛第一參加世界青年錦標賽，就獲得了女子500米冠軍，是中國第一位世界青年錦標賽冠軍。此后，王濛便一發(fā)而不可收，在國內(nèi)國際的短道速滑的舞臺上創(chuàng)造了一項又一項輝煌戰(zhàn)績。素材解讀：年輕人犯錯誤，上帝都會寬恕。王濛所犯之錯確實不小，但沒有必要趕盡殺絕，一棍子打死。開除，禁賽，給個期限吧?適用話題：德育為首，德才兼?zhèn)?；懲前毖后，治病救人；制度面前無特權(quán)??高考模擬材料作文“電視節(jié)目的影響”升格示例【文題呈現(xiàn)】閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分）目前，很多電視節(jié)目存在的暴力問題危害嚴重，特別是一些動畫片也帶有暴力內(nèi)容和暴力色彩，這些都易使還沒有形成完善價值取向的青少年由好奇引發(fā)一系列的模仿行為。同時，電視節(jié)目媚俗現(xiàn)象嚴重，許多娛樂節(jié)目大搞“造星”工程、選美比賽。由于節(jié)目形式活潑、輕松，很多青少年都喜歡收看此類節(jié)目，這種“造星”式的成功形式成了青少年的范本，導(dǎo)致了時下青少年踴躍參加這種炮制明星比賽的熱潮。要求自選角度，自定立意，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不少于800字；除詩歌外，文體不限。【病文展現(xiàn)】看得再遠一點我們身邊的物品在無聲地塑造著我們，而這種塑造愈是無聲，對我們的影響愈是深遠，以致把我們推向了兩個極端——正與邪。（本段沒有扣緊作文材料展開論述，這在高考閱卷中很容易被認定為行文有脫靶的嫌疑，會直接影響基礎(chǔ)等級“內(nèi)容”一項的得分。）優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目通常會為成年人傳遞正能量。以普法節(jié)目為例，此類節(jié)目常常通過展示正、邪雙方之間的較量過程來弘揚正氣。然而，電視人似乎忽視了另一部分群體——一群對信息甄別能力欠佳的未成年人。對他們而言確，這種正能量的輸出極有可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨撃芰康妮斎?，負能量將持續(xù)抵消未成年人體內(nèi)的正能量直至他們的性格被扭曲，人性被泯滅。（此段未結(jié)合現(xiàn)實來展開形象的論證，影響基礎(chǔ)等級“內(nèi)容”一項的得分。）幸好，有一部分電視人仍舊記得未成年人，為他們輸入正能量。中央電視臺教育頻道的《成長不煩惱》就為他們搭建了一個解決問題的平臺。在那里。家長與孩子們彼此溝通，彼此尊重，彰顯了一份人性美。貴州電視臺的《論道》引領(lǐng)著未成年人發(fā)現(xiàn)社會的真善美，同時給以理性的觀點與深刻的見解，同青少年一道剖析社會的靈魂??這一切已值得慶幸！因為未成年人正不斷成為道德的土壤。那又何必埋怨電視節(jié)目的暴力內(nèi)容與低俗呢？（最后一句與語段整體描述不一致。影響基礎(chǔ)等級“內(nèi)容”一項的得分。）其實，物類常常帶有我們的思想。任何事物都是應(yīng)運而生的。電視節(jié)目的形式與內(nèi)容恰恰是一個時代的縮影。當代中國，浮躁虛榮之風盛行，中國人缺乏一種信仰，丟失了生命中最為厚重的土壤。試問：失之沃土，何以生焉？抱怨是沒有任何意義與價值的?。ù硕斡羞^分拔高的嫌疑，語言缺乏理性，會影響基礎(chǔ)等級“內(nèi)容”一項的得分。）國人真的得應(yīng)該冷靜地反思了！物類的產(chǎn)出是為了滿足國人的需求，國人的需求體現(xiàn)了國人的價值取向，國人的價值取向才是一個國家真正的力量所在。我們必須明白不是電視節(jié)目毒害了孩子，而是“腐朽”的思想。只有清除“腐朽”的思想，才能挽救國人，挽救道德，挽救靈魂。（此段文字論述點集中在“價值取向”上，有偏離題意的嫌疑，影響基礎(chǔ)等級“內(nèi)容”一項的得分。）讓我們成為國家的主人，進行一場社會的自我補救與修復(fù)。（結(jié)尾表達比較蒼白，既沒有緊扣題意，也沒有做到收束有力，影響基礎(chǔ)等級“表達”一項的得分。）【點評】這篇文章的立意應(yīng)該是符合題意的，但缺點在于立意表述不夠精準化，而且語言過于籠統(tǒng)，缺乏細致準確的分析，以致在閱卷者看來立意出現(xiàn)了偏差。且本文標題表述模糊，結(jié)尾隨意拔高，全文語言缺乏亮點，在高考閱卷場上，這篇文章最多能獲得40分，是一篇標準的二類文。如果能在立意的精準與內(nèi)容的深刻方面進行修改，就可以進入一類文之列了?！旧裰笇?dǎo)】議論文的立意精準與內(nèi)容表達的深刻，是文章進入一類文的必要條件。為此，首先要學(xué)會抓住作文題目中的關(guān)鍵詞。通過分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，這道題目的關(guān)鍵詞有“電視節(jié)目”“青少年”“影響”。行文時，就要緊緊扣住三個關(guān)鍵詞論述，以實現(xiàn)立意的精準化。其次，文章立意要力戒過分拔高。一旦拔高，學(xué)生就很難掌控，文章就會出現(xiàn)內(nèi)容空洞、語言貧乏的現(xiàn)象。特別是開頭要開門見山，不可云山霧罩，不知所云；結(jié)尾要收束有力，不可生拉硬拽，穿靴戴帽。最后，要學(xué)會用形象化的語言來說理，實現(xiàn)內(nèi)容的深刻與豐富。【成功升格】還孩子以藍天生活中并非只有人類。我們身邊的物品也在無聲地塑造著我們。而這種塑造愈是無聲，對我們的影響愈是深遠，終致把我們推向了兩個極端——正與邪。我想，電視亦屬此類物品。（標題修改后，更切合題意，給讀者以正能量；首段添加語句后，不僅過渡巧妙，與下文銜接緊密，立意更為精準，內(nèi)容更為深刻，符合發(fā)展等級“深刻”一項的要求。）優(yōu)良的電視節(jié)目通常會為成年人傳遞正能量。以普法欄目為例，此類節(jié)目常常通過展示正、邪之間的較量過程來弘揚正氣。然而，電視人似乎忽視了一部分群體——一群對信息甄別能力欠佳的未成年人。對他們而言，這種正能量的輸入極可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨撃芰康妮斎?。當下，浮躁之風盛行，君不見古裝武俠劇，終日穿越，馬不停蹄地拉幫結(jié)派，終以你死我亡定論；君不見綜藝節(jié)目，滿屏妖童媛女，呼來喝去，以淚洗面，一番你死我活之后，終以大團圓結(jié)局。如此一番視聽“按摩’’之后，一兩日不顯病態(tài)，但若長期連續(xù)觀看此類電視節(jié)目，負能量將抵消未成年人體內(nèi)的積存無幾的正能量，以致性格扭曲畸形，呈現(xiàn)病態(tài)。而且此病不發(fā)則已，發(fā)必危矣?。ù硕蔚奶砑釉谡w上使得行文更為完整，立意更為顯豁，而且“君不見”這一句式的運用，極具概括性。又不失生動，增加發(fā)展等級“深刻”“豐富”項的分數(shù)。）還好，有一部分電視人仍舊記得未成年人。為他們輸入正能量。中央電視臺教育頻道的《成長不煩惱》就為孩子們搭建了一個解決問題的平臺。在這里，家長與孩子們彼此溝通，彼此尊重，彰顯了一份人性美；貴州電視臺的《論道》則引領(lǐng)著未成年人發(fā)現(xiàn)社會的真善美，同時給以理性的觀點與深刻的見解，同青少年一道剖析社會??這一切已值得慶幸?。▌h除原文最后一句話，使文章整體上協(xié)調(diào)。保證了立意的精準化表達。）窗子打開了，新鮮的空氣自然會進入，但其間必然有蚊蠅暗潛。怎么辦？把窗子關(guān)上。這無異于因噎廢食。須知，陽光明亮的世界亦會有陰暗的角落，其實我們大可不必過度焦慮。君亦須知“要看銀山拍天浪，開窗放人大江來”的道理。因為，這里理性之光正亮、道德之花正艷。（此段以文學(xué)筆法進行形象化說理，將文章立意做了延伸，將增加發(fā)展等級“深刻”與“有文采”項的得分。）其實，很多時候，我們的思想常常附著于物品之上。電視節(jié)目的形式與內(nèi)容恰恰是一個時代的社會風氣的影像記錄，電視節(jié)目傳達的恰恰是一種信仰。因為一旦缺失了生命中最為厚重的信仰土壤，試問道德之花，何處生根？（再次點題，為下文的分析、呼吁做鋪墊，增加發(fā)展等級“深刻”一項的得分。）真的，是到了冷靜思考的時候了。我們必須明白，毒害孩子的不是電視節(jié)目，而是根植其間的“腐朽”思想。只有清除“腐朽”的思想土壤，才能挽救與尋回遺失的美好。親愛的大人們，清新的大腦、新鮮的空氣不正是我們青少年夢寐以求。并且需要媒體、家長共同打造的嗎？（此處采用呼告句式。既充實文章內(nèi)容，又體現(xiàn)出作者的真切之心?？梢栽黾影l(fā)展等級“有文采”一項的得分。）電視當前，就讓我們做一個精神明亮的人！電視當前，就請還孩子以純真，還孩子以明凈，還孩子以藍天。（結(jié)尾兩段增加“做一個精神明亮的人”“還孩子以藍天”等內(nèi)容。既呼應(yīng)題目。又深化主題，增加發(fā)展等級“深刻”“有創(chuàng)意”項的得分。）【點評】文章修改后，對“電視節(jié)目影響”的論證更具針對性，保證了文章立意更為精準化；多次設(shè)喻，形象說理，使文脈暢通。全文在厚重中不失靈動，文筆跳躍而不失沉穩(wěn)；結(jié)尾與開頭的呼應(yīng)，不是單純的呼應(yīng)，是在經(jīng)過縝密思考后，發(fā)自內(nèi)心的真切呼吁。在閱卷場上，本文可得54分（內(nèi)容19+表達17+發(fā)展18分），成功升格為一類文。高考模擬新材料作文“三只蒼蠅的故事”寫作指導(dǎo)【金題回放】閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。飛機在悉尼機場一著陸，三只蒼蠅急忙隨乘客飛出機艙。十幾個小時沒吃上像樣的東西，它們餓壞了，想找個垃圾點飽餐一頓?？娠w來飛去，就是找不到。蒼蠅甲說：“我們還是去餐廳或廁所吧!”蒼蠅乙說：“行嗎?那地方不讓咱進去；就是進去了，設(shè)置好的毒餌，咱們一吃就沒命了?！鄙n蠅丙說：“管不了這許多，還是去看看吧!”奇怪，餐廳和廁所沒有設(shè)置門簾和毒餌，也沒人用蠅拍找它們；它們可隨意進出，但都一塵不染找不到能吃的東西。饑餓、無奈中蒼蠅甲去找飛機想再飛回去，可它沒有找到就餓死了；而另兩只蒼蠅卻找到了同類，不僅學(xué)習它們改變飲食習慣——吸食植物漿汁，像蜜蜂一樣為莊稼和樹木傳授花粉，還成為了澳大利亞50元面值的紙幣上驕傲的蒼蠅。讀了上邊材料，你有什么所思所感?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】材料的蘊含是多元化的，可以從整體故事、澳大利亞人和不同的蒼蠅及其不同的命運等方面來探究、挖掘寓意，然后選擇立意，進而聯(lián)系社會生活，發(fā)表人生感悟和見解。整體把握角度，可以立意為：①生存發(fā)展，貴在適應(yīng)；②前途命運，就把握在自己的手中；③物競天擇，適者生存。從澳大利亞人的角度，可以立意為：①于人有益，就給予充分的肯定；②實事求是，不唯傳統(tǒng)觀念是信；③認識，不是一成不變的。從蒼蠅甲的角度：①不能固執(zhí)己見，要學(xué)會變通；②要直面磨難，逃避不是好辦法；③不適應(yīng)新的環(huán)境，必將被淘汰。從蒼蠅乙、丙的角度，可以立意為：①適應(yīng)是在學(xué)習中獲得的；②努力適應(yīng)發(fā)展變化的生活，是生存之本；③積極做利人利己的事，就會得到認可和肯定；④欲走出困境，就得做脫胎換骨的積極改變；⑤欲生存發(fā)展，先從戰(zhàn)勝自我開始。【考場佳作】生存發(fā)展貴在適應(yīng)“物競天擇，適者生存。”前賢的名言告訴我們：自然界能夠得以生生不息，向前發(fā)展，就因為生物相互之間不斷競爭，不斷適應(yīng)瞬息萬變的環(huán)境；生存發(fā)展，貴在適應(yīng)。不是么?水中的魚、天上的鳥、地上的獸，可以說“海陸空各占一方”。魚有善于游泳的鰭，鳥有善于飛翔的翼，獸有善于奔跑的腿。魚、鳥、獸能夠各展所長，貴在它們的適應(yīng)能力。一只不會飛的鳥，一條沒有鰭的魚，一頭不能奔跑的獸，它們的生命，就如同風中殘燭，轉(zhuǎn)瞬即逝。自然界有適應(yīng)的定律，當今復(fù)雜的社會，也有適應(yīng)的法則。清王朝閉關(guān)鎖國，最終被鴉片和大炮打開了與時代脫節(jié)的大門，終使中華大地的有識之士“睜眼看世界，師夷長技以制夷”。彈指一揮間，時間到了21世紀，社會環(huán)境又有了翻天覆地的變化。電腦、經(jīng)濟成了把世界聯(lián)成一體的橋梁。“地球村”概念出現(xiàn)。意味著哪一國家不適應(yīng)“全球一體化”的“游戲規(guī)則”，就會逐步喪失其在國際上的地位。作為文明古國的中國，深明適應(yīng)的道理。經(jīng)歷了清王朝那段屈辱的歷史，國人終于掌握了融入時代的方法，明白放棄某些固有的成見與習慣，就是一種適應(yīng)。中國為何如此迫切地加入WTO?為何極力申辦2008年奧運會?如今的世界，再也不是昔日那個“唐王朝天下第一，遍地黃金”的世界，中國必須跟著世界的腳步走。適應(yīng)，也是一種接受，是有辨別有選擇地拿來。許多洋公司、洋企業(yè)現(xiàn)已進軍中國，謀求發(fā)財之路。有個有趣的例子，美國著名的“肯德基”初來中國時，便在自家快餐店門前掛上“毛主席萬歲，社會主義萬歲”的橫幅，這對于當時憎恨社會主義的資本主義世界，能夠“入鄉(xiāng)隨俗”，適應(yīng)這里的環(huán)境，是一種十分不易的接受，也是一種十分成功的宣傳手段。這無疑增加了中國人對這家“洋飯店”的好感。久而久之，便“客如潮來”也。“熙來攘往大千界，萬類霜天競自由。”生存發(fā)展，貴在適應(yīng)。欲生存，就要找到發(fā)展的方向，就要時刻握住“適應(yīng)”這張王牌；“萬變不離其宗”，只要能夠靈活“適應(yīng)”，無疑就找到了生存之道，發(fā)展之路。與時俱進，貴在適應(yīng)。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“發(fā)展，是硬道理。”我想，適應(yīng)，也應(yīng)該是硬道理吧?！军c評】這是篇中規(guī)中矩的議論文，主要特色如下：內(nèi)容方面，作者扣合文題樹幟立言，提出“生存發(fā)展，貴在適應(yīng)”的觀點，并選用自然生物習性、歷史事實進行佐證，觀點鮮明，論理充分，很有說服力。此項得分20分。表達方面，開頭引用名言暗扣材料意旨之一，并順勢作