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20xx年南充市中考語(yǔ)文試卷及答案發(fā)布-資料下載頁(yè)

2024-10-14 04:16本頁(yè)面
  

【正文】 為本文的中心論點(diǎn)補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)備選人物:海倫凱勒 鄧稼先 吳王夫差 劉禪 司馬遷2I.請(qǐng)結(jié)合選文,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)“責(zé)任”的看法。(2分)(三)閱讀甲、乙兩段文言文,完成22—25題。(12分)【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。(選自孟子)【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)豉舉事,無(wú)不曰:‘吾君圣者!’侍御數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。(選自)22.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)芾其心志 苦:(2)困于心零于慮而后作。衡:(3)至于鄙 鄙:(4)卒得反國(guó) 卒: 23.下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.喟然嘆日 然后知生于憂患而死于安樂(lè) .. B.被服以立 不以物喜,不以己悲 .. C.故宋昭公亡而能悟 溫故而知新 .. D.孫叔敖舉于海 所惡有甚于死者 ..24.請(qǐng)翻譯下列句子。(4分)(1)征于色發(fā)于聲而后喻。(2)內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!25.結(jié)合甲、乙兩文,概括宋昭公“離國(guó)家失社稷”的原因。(2分)五、寫(xiě)作(共50分,含書(shū)寫(xiě)5分)26.下面兩題任選一題,按要求寫(xiě)作。(1)家庭里有親人的陪伴,學(xué)校里有同學(xué)、老師的陪伴,大干世界里有朋友、書(shū)籍、花草等的陪伴。請(qǐng)以“陪伴”為話題寫(xiě)一篇文章。要求:①自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;②除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,否則扣分。④要有真情實(shí)感,不得抄襲套作。(2)請(qǐng)以“一次 的選擇”為題目寫(xiě)一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,立意正確,思想健康;②除詩(shī)歌外,文體不限。不少于600字;③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,否則扣分。④要有真情實(shí)感,不得抄襲套作。南充市:二0一八年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、(共14分。每小題2分)I.D 2.C 3 B 4.A 5.B 6.C 7.A二、(共6分.每小題2分)8.B 9.C lO.D三、(共17分)11.(1)用嘶啞的喉嚨歌唱(2)云歸而巖穴暝(3)煙籠寒水月籠沙(4)腸斷白蘋(píng)洲(“頦”中“頁(yè)”應(yīng)為“頁(yè)”)(5)山河破碎風(fēng)飄絮,身似浮沉雨打萍(6)山隨平野盡,江入大荒流(共8分,每空1分,錯(cuò)、落一字.語(yǔ)序錯(cuò)亂,均不得分)12.(1)春天或春季(1分);蘭芽、子規(guī)(任答一個(gè)得1分)(2)借溪水西流(1分)表現(xiàn)作者老當(dāng)益壯,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度(1分)(意近即可)13.(1)生活很美記得微笑(1分)(切合主題.字?jǐn)?shù)相同,意近即可)(2)講勵(lì)志故事、開(kāi)展辯論賽、談生活感悟(每空1分,共2分)(切合主題,其他形式也可)(3)在人的一生中,難免遇到挫折打擊,我們應(yīng)把失敗看作成功的墊腳石。(1分)微笑面對(duì)生活,這樣我們就會(huì)樹(shù)立信心,迎接成功。(1分)(意近即可)四、(共33分)(一)(12分)14.①運(yùn)用擬人的修辭,表明對(duì)草木的關(guān)注、欣賞,產(chǎn)生對(duì)人生的思考和感悟 ②交待文章的寫(xiě)作對(duì)象 ③點(diǎn)明寫(xiě)作內(nèi)容 ④暗示文章的主旨 ⑤引起讀者思考和閱讀興趣(答出l點(diǎn)得1分,答出3點(diǎn)得3分)15.“這么小”指的是院子本身的空間小(1分);“這么大”既指這個(gè)小院豐富多彩的草木世界(1分),又指小小的草木世界包含著豐富的精神世界,給人豐富的人生啟迪(1分)(意近即可)16.①“燃”運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了花瓣舒展,花香濃烈;②“燃”以動(dòng)寫(xiě)靜,突出白玉蘭花開(kāi)得奔放,落得決絕;③運(yùn)用短句,句式整齊,節(jié)奏明快;④表達(dá)了作者對(duì)白玉蘭花的喜愛(ài)和贊美之情。(答出l點(diǎn)得1分,答出任意3點(diǎn)得3分,意近即可)17.①花人兩相映,自然才美,生物才活,人類才安生;②以本真之心去欣賞草木之美,人就會(huì)青春長(zhǎng)駐;③先得學(xué)著好好做人,而后,學(xué)著做一棵向著陽(yáng)光的樹(shù);④當(dāng)生命屬于我們時(shí),萬(wàn)不可貪求所欲,肆意揮霍;也無(wú)需過(guò)分矜持,錯(cuò)失美意。當(dāng)遵從一心,踏浪而往,縱千山萬(wàn)水,也要抵達(dá)。(答出l點(diǎn)得1分,答出3點(diǎn)得3分,意近即可)(二)(9分)18.第②段:自己的人生責(zé)任只能完全由自己來(lái)承擔(dān)。(1分)第④段:明確自己的人生責(zé)任,才能弄清自己的社會(huì)責(zé)任?;颍翰幻鞔_自己的人生責(zé)任,就不能弄清自己的社會(huì)責(zé)任。(1分)19.對(duì)比論證(1分);文段從正反兩方面論證了對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。(1分)進(jìn)而證明了中心淪點(diǎn)。(1分)20.海倫凱勒盡管身體殘疾,但有自己的人生目標(biāo)和生活信念,經(jīng)過(guò)不懈的努力,成為了作家、教育家,被授予美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”。吳王夫差,作為一囡之君,忘記了自己的責(zé)任,置天下蒼生于不顧,驕奢淫逸,誤己誤國(guó)(2分)(圍繞“責(zé)任”,緊扣論點(diǎn),意近即呵)21.①觀點(diǎn)明確,積極健康,語(yǔ)言表述簡(jiǎn)明嚴(yán)謹(jǐn);(1分)②聯(lián)系實(shí)際(1分)(三)(12分)22.(1)使……痛苦(1分)(2)通“橫”,梗塞、不順(1分)(3)邊境(邊遠(yuǎn)的地方)(1分)(4)最終(終于,最后)(1分)23.C(2分)24.(I)從臉色顯露出來(lái),在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來(lái),然后才能為人們所了解。(“征”,表現(xiàn),顯露,O.5分;“喻”,了解,明白,O.5分;句意1分)(2分)(2)朝內(nèi)朝外都不能使我聽(tīng)到我的過(guò)失.因此到了這個(gè)地步!(“聞”.使……聽(tīng)到,O.5分;“是以”,因此,O.5分;句意1分)(2分)’25.“諂諛者眾”;(1分)無(wú)“法家拂士”(1分)。附:課外文言文翻譯宋昭公亡國(guó)后出逃,到達(dá)了邊境,感慨說(shuō)道:“我知道亡國(guó)的原因了。我朝做官的千百人.施政做事,沒(méi)有一個(gè)不說(shuō):‘我們君主圣明!’侍從妃子數(shù)百人,披著衣服站立,沒(méi)有一個(gè)不說(shuō):‘我們君主長(zhǎng)得英俊!’朝內(nèi)朝外都不能使我聽(tīng)到我的過(guò)失,因此到了這個(gè)地步!”在宋昭公看來(lái),做君王的離開(kāi)國(guó)家失掉社稷,是因?yàn)檎f(shuō)諂媚的話人太多。所以宋昭公逃出了國(guó)家后能夠醒悟,最后得以返回國(guó)家。五、作文:略第四篇:南充市2018年中考物理試卷真題(word版)及答案南充市二0一八年初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砜凭C合試卷說(shuō)明: 、化學(xué)兩部分,滿分120分其中物理70守,化學(xué)50分。考試時(shí)間100分鐘。、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、身紛證號(hào)填寫(xiě)在答期卡規(guī)定的位置上。,將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。,在試題卷上、草稿紙上答題無(wú)效。,考生只將答題卡交回。物理部分說(shuō)明: 物理部分共三個(gè)大題,第25小題和第26小題要求寫(xiě)出必要的步驟和公式,只寫(xiě)出答案的不能得分。一、單選題(每小題2分,共20分。在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,將符合題意的選項(xiàng)用2B涂在答題卡上),是指聲音的音調(diào)高 ,說(shuō)明聲音可以傳遞信息 ,安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀,可以減弱噪聲 。,一小鐵塊沿斜面向下滑動(dòng),下列所涉及的物理知識(shí)描述正確的是 ,說(shuō)明鐵塊慣性在變大 (氣球不會(huì)漏氣且不會(huì)爆裂),球內(nèi)氣體的質(zhì)量和密度變化的情況是 ,密度變大 ,密度變小 ,密度不變 ,密度變大 ,帶較寬,是為了增大壓強(qiáng) ,利用了大氣壓強(qiáng)。,利用了連通器原理, ??匆?jiàn)屋內(nèi)的窗簾飄向窗外,這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)大 ,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,電壓表V2示數(shù)變大 ,電源電壓為3V,R1=15歐,R2=5歐,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),下列分析正確的是 、R2兩端電壓之比為3:1 、R2的電流之比為3:1 、R2消耗的電功率之比為1:3。 ,在木塊上放置一個(gè)鐵塊m1時(shí),木塊M剛好浸沒(méi)于水中(如圖甲);當(dāng)在木塊下吊一個(gè)鐵塊m2時(shí)木塊也剛好浸沒(méi)(如圖乙),則m1/m2的值為(ρ鐵 =103kg/m3,ρ=10kg/m,g =10N/kg)二、填空題(每空1分,共18分),陽(yáng)光明媚,周末小明和媽媽一同來(lái)到了湖邊散步。岸上拉著母子倆長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,湖中柳影搖曳,小明指著自己的影子對(duì)媽媽說(shuō)這是光的 形成的,又指著湖中柳樹(shù)的倒影說(shuō)這是光的 形成的。例如腌制鴨蛋使鹽進(jìn)入鴨蛋中是一種 現(xiàn)象,燒水煮鴨蛋是利用 的方式改變鴨蛋的內(nèi)能。,在1s內(nèi),汽油機(jī)完成了 個(gè)工作循環(huán)。如果汽油機(jī)在一段時(shí)間內(nèi)消耗了500g汽油,若這些汽油完全燃燒,可放出熱量 J。(q汽油=107J/kg),一個(gè)重為5N的容器,底面積100cm2,內(nèi)裝有400ml的酒精,則容器對(duì)桌面的壓力為 N,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa。(ρ酒精 33水=103kg/m3,g =10N/kg),一工人用200N的拉力,將一重為250N的物體從底端勻速拉到頂端。用時(shí)6s,則此過(guò)程中物體受到的拉力 斜面對(duì)物體的摩擦力(選填“大于”、“等于”、“小于”)。拉力做功的功率為 W。,其援建巴基斯坦的核電站即將于2019年投入使用。核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是利用原子核的(選填 “裂變”或“ 聚變”)來(lái)發(fā)電的。手機(jī)是我們現(xiàn)在越來(lái)越普遍的通信工具,手機(jī)是利用 傳遞信息的。,在其兩端只接入一只電阻值為12Ω的電阻R1,如果在電阻R1兩端并聯(lián)一個(gè)電阻值為8Ω的電阻R2,并聯(lián)電路的總電流變?yōu)?A;若將R2改為R1串聯(lián)在原電路中,電路中電流為 A。,電源電壓不變,泡標(biāo)有“4V,2W”字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電阻R的電功率為 W,通電1min,R產(chǎn)生的熱量為 J。,電源電壓一定,滑動(dòng)變阻器的滑片從最右滑到最左端時(shí),燈泡L的IU圖像如圖乙所示。當(dāng)燈電流為1A時(shí),燈正常發(fā)光,則燈的額定功率為 W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 Ω。三、探究與解答題(共32分,第21小題各2分,第2224小題各4分,第226小題各8分),輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體M所受重力G和使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖。,根據(jù)通電螺線管的“S、N”極,判斷并標(biāo)出電源正、負(fù)極和靜止的小磁針的“S、N”極?!疤骄科矫骁R成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較(選填“厚”或“薄”)的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(2)在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的 關(guān)系。(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃板前5cm,第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則A與B的間距為 cm?!把芯坑绊懸后w內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管的兩端液面的 來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大?。?)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體 的增加而增大。(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇 進(jìn)行比較。(4)已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體壓強(qiáng)為 帕。(ρ水 =103kg/m3,g =10N/kg)“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中。(1)將甲圖中電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)燈變亮)(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)始終為3V,則故障原因?yàn)椤#?)電路故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。(4)小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也完成了該實(shí)驗(yàn)(電源電壓不變,R阻值已知)①閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)S2,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為U額。②閉合開(kāi)關(guān)S閉合,S2斷開(kāi)S1,滑動(dòng)變阻器滑片P不動(dòng),讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U ,則小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額 =(用U額、R、U表示),電源電壓一定,一只燈泡L標(biāo)有“6V,”字樣(燈電阻不受溫度影響),R1=10Ω,當(dāng)S、S1閉合,且滑片P在a端時(shí)燈正常發(fā)光;當(dāng)S、S2閉合,且P在滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)處時(shí)。(1)求燈泡L的電阻值(2)求滑動(dòng)變阻器RX的最大值(3)通過(guò)對(duì)S、SS2的控制和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,可使電路所消耗的總功率最小,請(qǐng)求出電路總功率的最小值。,已知物體下降的距離為3m,用時(shí)3s,工人的拉力為50N,工人質(zhì)量為50kg(物體未浸入水中,且不計(jì)繩重與摩擦)。(1)求工人放繩的速度(2)求滑輪組的效率η1(3)如果物體完全浸沒(méi)水中后滑輪組的機(jī)械效率為η2,已知η1:η2=4:3(物體在水中仍勻速下降,動(dòng)滑輪不會(huì)浸入水中且不計(jì)繩重及摩擦,g =10N/kg)。求當(dāng)物體完全浸沒(méi)水中后,工人對(duì)地面的壓力。640(2).webp第五篇:2014年上海中考語(yǔ)文試卷及答案2014年上海中考語(yǔ)文試卷(滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)一、文言文(39分)(一)默寫(xiě)(15分)。(《錢塘湖春行》)2.,蓮動(dòng)下漁舟。(《山居秋暝》)。(《陋室銘》)4.,錦鱗游泳。(《岳陽(yáng)樓記》)。(《觀書(shū)有感(其二)》)(二)閱讀下面的宋詞,完成練67題(4分)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。(2分)7.“可憐白發(fā)生”表達(dá)的作者情感是。(2分)(三)閱讀下面兩篇選文,完成第89題(8分)【甲】天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!疽摇孔釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!”《》;乙文選自《論語(yǔ)》,它是家經(jīng)典。(2分),都談到了學(xué)習(xí)貴在主動(dòng)進(jìn)取,不同的是乙文還談到了。(6分)答:(四)閱讀下文,完成第1013題(12分)韓生料秦王昔者秦王好獵而擾民,下令獵于北郊。前日,民皆徙避之。有韓生者止之曰:“王之愛(ài)子病三日矣,王心憂之,必不出。
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