【正文】 執(zhí)行《縣青少年宮安全管理制度》、《縣青少年宮教職工考勤制度》、《縣青少年宮學生點名制度》、《教師管理辦法》等，各項工作制度化、規(guī)范化，做到了各項工作有章可循日常管理工作有條不紊。青少年宮全體工作人員堅持早上班，晚下班，提前做好巡視檢查，做好課前準備，堅持教師點名制度和電話聯(lián)系家長、出勤記載制度。堅持課間學生管理，要求學生文明休息，對安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)、早排除。切實貫徹《共青團四川省委辦公室關(guān)于切實加強青少年活動場所安全管理工作的通知》精神，配合團屬青少年活動場所集中安全檢查和專項治理工作，積極開展安全工作自查，積極爭取上級主管部門政策支持。及時完善了《縣青少年宮安全管理制度》，建立了安全公共領(lǐng)導小組，設置了兼職安全員。堅持做好學員演出、比賽、活動的組織管理，全年無一次意外事故的發(fā)生。堅持對校園衛(wèi)生的清潔管理，我宮呈現(xiàn)出常年環(huán)境優(yōu)美、校園整潔的景象，為青少年學習成長的良好環(huán)境。三、為質(zhì)量為中心，努力辦社會滿意校外教育今年共聘有各類教師22人，其中學校在職教師12人，離退休人員1人，社會志愿者2人，其他7人，%，%。高級職稱1人，中級職稱8人，初級職稱4人。教師中取得舞蹈教師資格的2人，國家一級標準舞教師1人，國家級一級健美操教練員1人，國家級書法協(xié)會會員1人。利用多種形式加強教師培訓管理，強化教師的責任意識和安全意識。根據(jù)實際，制定了《縣青少年宮教師管理辦法》、《縣青少年宮教職工考勤制度》，對教師的教學行為、學生管理等方面進行了規(guī)范，要求教師對整學期要統(tǒng)籌安排，針對學員的年齡特點和個性特點，制定出一期和階段性的培訓目標及相應的培訓方法。通過學習，教師不斷熟悉校外教育規(guī)律，并熱衷于校外教育事業(yè)。加強家長的聯(lián)系和溝通工作，教師在教學中堅持對學生出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、學生特點等進行記錄，并定期向家長反饋。一年來，教學秩序良好，廣大青少年快樂中學習，并學有所獲，得到了家長、社會的肯定。四、以公益性為原則，為青少年發(fā)展播撒愛心堅持常年面向青少年開放開放象棋室、圍棋室、乒乓球室、圖書閱覽室等，讓青少年在業(yè)余時間鍛煉、學習。為促進青少年的健康成長服務，充分發(fā)揮校外教育的陣地作用。元月初，縣青少年宮舉行學員風采大賽。共開展了現(xiàn)場作文、舞蹈、語言、書法、繪畫等多個項目的比賽，每個項目進行了現(xiàn)場評獎和展出，并頒發(fā)了“風采之星”獎勵，為青少年提供了展示的舞臺。6月1日，縣青少年宮在縣行政中心釜江廣場舉行了豐富多彩的“六一”游園活動。設計了“歡樂六一”、“為小豬貼鼻子”等七個充滿樂趣的活動，受到了全縣少年兒童的喜歡，參與人次在2000人次以上。全年對100余名貧困、留守、孤殘兒童減免培訓費，并積極參加志愿者協(xié)會、義工協(xié)會等社會組織的公益活動，向孤殘兒童獻愛心。今年6月，參與了 “縣少年兒童迎七一童心向太陽專場演出”，縣青少年宮學員為現(xiàn)場觀眾傾情奉獻了舞蹈、電子琴、雙簧、朗誦、拉丁舞、故事情景劇等18個精彩節(jié)目，現(xiàn)場領(lǐng)導、企業(yè)家、家長、學生紛紛獻愛心為重癥少年譚禹募集捐款一萬余元。堅持深入社區(qū)、學校開展活動。先后在西湖社區(qū)、釜江廣場、富洲花園、五虎山等免費向社會放映電影20余場次，受到了社會的熱烈歡迎。五、以活動為載體，突出特色，樹校外教育品牌“培訓是基礎，活動增添活力”，開展豐富多彩為青少年宮增加吸引力。一年來，我宮以活動為載體，積極主辦、參加各級各類活動，讓學員多參與活動，提供更多的機會讓學員展示和鍛煉，取得了優(yōu)異的成績： 2月，舞蹈《苗族歡歌》參加了在縣會務中心舉行的新春團拜會。2月，在縣行政中心釜江廣場舉行了“2010年新春專場匯報演出”，在傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)為全體市民奉獻了有民族舞、拉丁舞、小品、詩朗誦、電子琴獨奏、歌曲等精彩的文藝節(jié)目。同時在廣場展出了作文、書法、兒童畫、創(chuàng)意手工、素描等優(yōu)秀作品，縣城數(shù)千名群眾參觀了活動。4月，110余名學員參加了“縣 試。8月中旬，8名拉丁舞班學員參加了四川省 動態(tài)。宣傳工作不斷加強，全年被四川青少年活動陣地、團縣委等采用信息28條，中國青少年宮協(xié)會采用信息2條。經(jīng)過緊張的籌備，縣青少年宮網(wǎng)站于10月順利建成投入運行，欄目設置豐富，內(nèi)容更新及時，成為縣青少年宮對外宣傳的窗口。七、存在的困難和不足現(xiàn)有教學點發(fā)展較為困難。五虎山交通、地理等因素，存在如何合理開發(fā)利用此教學點的問題；北湖半島教學樓存在教室緊張、過道擁擠、美化困難等問題。培訓項目、發(fā)展項目需要不斷拓寬新的渠道。部分教學硬件、辦公設備需更新添置。師資和工作人員配備緊張。因各種因素的影響，優(yōu)質(zhì)師資極為欠缺。現(xiàn)有部分教師存在思想不穩(wěn)定、教學方法不完善、經(jīng)驗不足等多方面的困難。二0一0年工作思路以《四川省青少年宮協(xié)會2011年工作要點》精神為指導，堅持公益性的原則，面向全縣青少年，關(guān)注留守、貧困、孤殘兒童，不斷拓寬工作思路，積極改革創(chuàng)新，加強內(nèi)部管理，促進青少年宮長足發(fā)展。積極爭取上級部門關(guān)心和支持，整合社會有利資源，為縣青少年宮發(fā)展爭取機會。加強教師隊伍管理。通過參觀學習，完善制度，采取多種激勵機制，提高教師培訓質(zhì)量。爭取在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立流動少年宮，使農(nóng)村孩子也能享受到校外教育資源。加強縣青少年素質(zhì)拓展基地建設，爭取用一到兩年的時間建設成為我縣青少年體驗活動的中心，為廣大青少年更好的成人成才服務。進一步擴大對外宣傳力度，做好青少年宮培訓、招生、活動、素質(zhì)拓展、藝術(shù)團等的宣傳工作。加強縣“花兒朵朵”少兒藝術(shù)團的建設工作。加強橫向聯(lián)系，創(chuàng)新思路，借鑒先進地區(qū)的成功經(jīng)驗，不斷拓寬青少年宮發(fā)展路子。二0一一年縣青少年宮將在團縣委的領(lǐng)導下，抓住十二五發(fā)展機遇，積極爭取發(fā)展條件，努力夯實基礎，提升內(nèi)涵，進一步提高校外教育發(fā)展質(zhì)量和水平，促進校外教育科學發(fā)展和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的縣青少年宮。