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“國培計劃”研修班畢業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿-資料下載頁

2025-10-05 03:46本頁面
  

【正文】 此同時,回去過后,我們會將這兩天的收獲與老師們分享。最后,祝在座的領導、老師們身體健康,工作順利!享。最后,祝在座的領導、老師們身體健康,工作順利!《國培開幕式學員代表發(fā)言稿》毅市長》的教學設計和反思弄出來了。由于時很少上網(wǎng)練打字,打字速度很慢,加上自己有頸椎病,真的是累的腰酸背痛,只差腿抽筋了,發(fā)言稿《縣“國培 ”動員大會優(yōu)秀學員代表發(fā)言稿》。()盡管很累,但我還是像小孩考到了100分那樣的高興,因為完成了一個我用心設計的教學設計和反思。特別是我很欣賞那個板書設計,簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來,我摸索了好長時間,終于大功告成,于是,就火速提交我的作品。高興過早了!我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了,無影無蹤,板書的格式也是亂七八糟。我蒙了,我傻眼了,這是怎么回事啊。我再來復制粘貼,還是不行,我又找了其他很多辦法,多次實踐,還是不行。我想,可能是我的電腦年齡太大,能力過低,支持不了。這次國培中我也得到了不少收獲,我的8篇日志,其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達到了優(yōu)秀等級。我還學到了一些新的教學方法如:五步教學法,同時還學到了新的評價方式——形成性評價。結束國培,雖然我的國培結束了,但我覺得網(wǎng)培永遠不會結束。是國培給我們帶了路,它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡不斷學習,經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰,才會有更多的能量服務于教育事業(yè),才能顯示出教師的真正魅力!宣傳國培,所以我對這次的國培的宣傳語就是:國培充電,魅力無限!《縣“國培”動員大會優(yōu)秀學員代表發(fā)言稿》縣“國培 ”動員大會優(yōu)秀學員代表發(fā)言稿 中職國培結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿 國培計劃結業(yè)學員代表發(fā)言稿XX魏善慶 中職國培結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿 國培小語班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿國培感言通過國培這段時間學習,我分享到了國培許多知識,同時使我充分認為到國培真正是我們農(nóng)村教師成長的地方,特別是對偏遠落后地區(qū)的農(nóng)村中小學教師來說,的確是一個難得的好機會。在學習期間,我通過國培平臺享受到了很多快樂,得到了很多知識,通過網(wǎng)上學習,專家的講座,名師的輔導,同學的交流,在這資源充足的網(wǎng)絡學習環(huán)境里,我們盡情設想,多渠道的探索,相互交流合作,共同協(xié)作提高,使我又成長了一步。在以后的學習時間里,我會加倍珍惜這寶貴的學習時光,努力學習,處理好工作與學習的關系,合理安排學習時間,爭取交一份合格的答卷。學以致用,我會將這次的學習效果轉化到我的教學中去,為我從事的教育工作作出一定的貢獻。教學各個領域的獨特見解。在這些專家的引領下,我的思想受到極大的震撼:平常我考慮的是如何上好一堂課,對于學生的長期全面發(fā)展考慮得并不周全。專家的講座為我指明了努力的方向!問渠那得清如許,為有源頭活水來。經(jīng)過這次的培訓,我深刻領悟到,身為一名人民教師要進行不斷地學習,不斷地自我提升。只有這樣,我們才能對得起我們所教的每個學生,才能配得上“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號。最后,借此談感受的機會,我向這次培訓的輔導老師史老師鄭重的道聲“謝謝”。是您在百忙之中為我們這些渴望提高教學能力的老師們排憂解難。一句句精辟的點評,一條條耐心的回復,一串串溫馨的提示,都成為了我學習的動力。真誠的祝愿史老師永遠快樂安康!研修作業(yè)、發(fā)帖、回貼、評論等。專家視頻講座,我一遍一遍地回放著看,百看不厭,在專家的理論和實踐的對話中,我喜悅的收獲著他們理論的精髓和實踐的精華。么好的學習的平臺,謝謝你們了,你們辛苦了!三、對教師的角色有了全新的認識教學中,教師負責教,學生負責學,所有的教學活動中教師不應是圍繞“教師的教”而轉,“一切以教學為中心”。教師是知識的擁有者和傳授者,同時也是課堂的主宰者。學生應主動地接受教師傳授的知識、信息、符號。四、應學習到先進的經(jīng)驗和方法具體要說什么,怎么說,以及說課中易犯的錯誤和需要注意的問題。這些都使我們對說課有了更深入的認識和了解,說課與上課、備課不同,需要我們結合教育理論方面的知識來闡述一節(jié)課實驗教學中選擇了哪些恰當?shù)慕虒W方法,是如何恰當?shù)剡\用新的教學方法的,以及指導學生如何去寫,結合理論依據(jù)談談對本課的教學和學生的發(fā)展有什么意義。說教學程序是說課中最重要的環(huán)節(jié),介紹課堂教學的結構,要說清楚自己是通過哪些環(huán)節(jié)的設計來突破重難點的,重點介紹本節(jié)課設計得有特色的地方。教學的重要性,引導我們?nèi)绾卫貌l(fā)揮設備器材的作用,讓我深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異,因生而異。
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