“學(xué)恩來(lái)精神”演講比賽-資料下載頁(yè)
2024-10-14 03:23本頁(yè)面
【正文】 積極穩(wěn)妥的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。結(jié)果后來(lái)被認(rèn)定為“右傾保守”，一再受到批判。在“大躍進(jìn)”期間，他感到那些高指標(biāo)難以執(zhí)行，甚至提出辭去總理職務(wù)。在60年代初，他為了摸清當(dāng)時(shí)涉及全體農(nóng)民生活的公共食堂的情況，在極為緊張繁忙的工作中還抽空到河北省邯鄲地區(qū)農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，親自掌握第一手材料，這對(duì)于取消農(nóng)民普遍反對(duì)的公共食堂，起了重要的作用。在“文化大革命”的瘋狂歲月，他也努力采取措施，發(fā)展生產(chǎn)，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序。但是，他的正確主張往往不被重視，難以貫徹。于是，他就在最高領(lǐng)導(dǎo)人的決策脫離實(shí)際時(shí)，在自己力所能及的范圍之內(nèi)，盡量按照實(shí)際情況進(jìn)行貫徹，想辦法予以補(bǔ)救，這才使很多從實(shí)際出發(fā)的正確主張和措施，在極端困難的情況下終于堅(jiān)持了下來(lái)。如果按照他的思想和辦法去做，我們國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)肯定不會(huì)遭到那么多的挫折，肯定要順利得多。第四，團(tuán)結(jié)同志，廣交朋友，調(diào)動(dòng)各種積極因素一起做好工作的精神。他不像有的人那樣，一當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，就高高在上，官氣凌人，甚至把自己凌駕于集體之上，搞家長(zhǎng)制、一言堂，而是寬厚真誠(chéng)，平等待人，廣泛團(tuán)結(jié)各方面的同志、朋友，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，努力處理好各方面的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。例如他在重慶工作期間，就團(tuán)結(jié)了大批的民主人士，擴(kuò)大了革命的陣營(yíng)，為后來(lái)中華人民共和國(guó)的建立招攬了大批的人才。在“文化大革命”期間，絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部被作為“走資派”打倒，數(shù)不清的民主人士和知識(shí)分子被作為“牛鬼蛇神”受到批斗，很多人被打死或被迫自殺。對(duì)于這種極端惡劣的形勢(shì)，周恩來(lái)雖然無(wú)力挽回，但他還是冒著極大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，極力地保護(hù)各級(jí)干部、民主人士和知識(shí)分子。例如在他1968年8月30日提出的《一份應(yīng)予保護(hù)的干部名單》中，就明確指出保護(hù)的對(duì)象包括宋慶齡等13位著名的民主人士，以及副委員長(zhǎng)、人大常委、副主席、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、政副、國(guó)副、各民主黨派負(fù)責(zé)人、兩高等。僅這個(gè)名單，就保護(hù)了大批的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人和民主人士。不在這個(gè)名單中的人，他也設(shè)法保護(hù)了很多，為中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家留下了一批極為寶貴的人才。因此，很多人直到周恩來(lái)逝世多年以后，仍然對(duì)他懷著深深的感激之情?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，在中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家、政府的領(lǐng)導(dǎo)人中，他的朋友是最多的。毛澤東也多次稱(chēng)贊他這個(gè)長(zhǎng)處，說(shuō)：“恩來(lái)的最大優(yōu)點(diǎn)之一，就是同黨內(nèi)外都有廣泛的聯(lián)系，善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人?！鼻耙欢稳兆?，網(wǎng)上傳出了周恩來(lái)的懺悔錄，后來(lái)被證實(shí)為網(wǎng)友惡搞。在這里我要嚴(yán)肅的批評(píng)這位網(wǎng)友：恩來(lái)精神的偉大是我們所無(wú)法想象的，惡搞不會(huì)對(duì)偉大的總理有什么影響，指揮經(jīng)自己立于必?cái)≈?。周恩?lái)同志說(shuō)過(guò)“人總是容易看到人家的短處，看到自己的長(zhǎng)處。應(yīng)該反過(guò)來(lái)，多看人家的長(zhǎng)處，多看自己的短處。這樣不僅能使自己進(jìn)步，也能幫助別人進(jìn)步?！边€有“我們對(duì)待任何問(wèn)題，都必須堅(jiān)持“知之為知之，不知為不知”的老實(shí)態(tài)度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變?yōu)槎??！边@么多的道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書(shū)”，做一名優(yōu)秀的青年。物電1001班劉一岑作品
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