【正文】 熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月23日——20xx年6月1日三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生四、活動(dòng)形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。五、組織機(jī)構(gòu)為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：六、活動(dòng)工作組職責(zé)：圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:305：30)(二)“圖書漂流”活動(dòng)(XX月XX日6月1日)(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日5月17日)(五)20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(XX月XX日5月29日)(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:305：30)八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排詳見附件九、活動(dòng)要求協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。世界讀書日活動(dòng)策劃方案14一、活動(dòng)名稱讀書，那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容及形式(一)讀書，那些事兒征文活動(dòng)文稿來源：第一學(xué)期書香伴我行征文比賽參賽文章。同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。老師們讀書那些事兒的相關(guān)文章。搜集時(shí)間：——()。(二)假如你的生活中沒有書問卷調(diào)查和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)。問卷內(nèi)容設(shè)想成員：xxx。問卷制作成員：xxx。問卷時(shí)間：——。問卷份數(shù)：xx份。(三)書簽制作發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。要求：每一位成員至少制作兩張書簽。書簽要有專業(yè)特色。書簽需附上采菊兩字。書簽總量：xx張。書簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽，x張。可以贈(zèng)送給喜歡的老師。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。世界讀書日活動(dòng)策劃方案151995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動(dòng)，請(qǐng)各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。活動(dòng)安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日～20xx年4月30日二、主辦單位：XX小學(xué)圖書館三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容(一)書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽活動(dòng)形式：在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。作品要求：主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到。本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。內(nèi)容要求：(1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。(2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞①維護(hù)借閱秩序。②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等)。④愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。⑤愛護(hù)設(shè)備和家具。⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等)。⑦文明取閱書刊(不一次取多冊(cè)等)、文明自習(xí)(不占座位等)。⑧服從管理。⑨文明使用書包柜等。(4)提示語必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。征集辦法：(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至XX，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。(三)“我最喜愛的書” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)體裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到Email，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。作品提交截止日期：20xx年4月23日作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng) 7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。擴(kuò)展資料：世界讀書日活動(dòng)策劃方案北京華夏管理學(xué)院“”系列活動(dòng)策劃初步方案讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，是歷史賦予我們每個(gè)人的崇高使命。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在“”這個(gè)特殊的節(jié)日里，也是整個(gè)人類的行為。讀書即意味著明天，意味著希望：個(gè)人沒有知識(shí)人生將會(huì)暗淡無光，人類沒有知識(shí)社會(huì)將無希望。讀書是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個(gè)不讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)是病態(tài)的社會(huì)；一個(gè)不讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族，一個(gè)創(chuàng)造力貧乏的民族是沒有希望的民族。所以我們期盼學(xué)院全校師生走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣，把閱讀融入血液中，讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地，學(xué)習(xí)部擬將在2011年的世界讀書日時(shí)，開展相關(guān)的活動(dòng)。2011年世界讀書日活動(dòng)初步方案如下：一、4月21日學(xué)習(xí)部宣傳組把準(zhǔn)備好的讀書日的宣傳海報(bào)粘貼在校園的宣傳欄內(nèi)。營造良好的讀書日氣氛。二、4月22日，由學(xué)習(xí)部帶頭，組織團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的成員以及熱愛晨讀的學(xué)生進(jìn)行晨讀，以此為契機(jī)，為我校的晨讀活動(dòng)開個(gè)好頭。三、4月23日，在綜合樓三樓會(huì)議室舉辦與讀書日相關(guān)的文藝節(jié)目，并且請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及文藝工作者進(jìn)行現(xiàn)場座談。注：具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)詳見活動(dòng)的策劃書。201132 團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部