【導(dǎo)讀】《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容、法國大革命的影響。通過引導(dǎo)閱讀本課中的有關(guān)資料,提高學(xué)。革命和英國資產(chǎn)階級(jí)革命比較,培養(yǎng)學(xué)生綜合比較能力。情感、態(tài)度價(jià)值觀:1.培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀。通過學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,法國大革。命順應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流,不僅摧毀了法國的封建統(tǒng)治,而且還打擊了歐洲的封建制度,規(guī)模大,又徹底,影響深遠(yuǎn)。教師提供《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,通過教師設(shè)疑學(xué)生小組。研討等方式幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)《人權(quán)宣言》的頒布。主要采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,為學(xué)生提供一定的材料依據(jù),引導(dǎo)。城市貧民的壓迫,使統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)之間的矛盾激化。國王的背叛,激起法國人民的憤怒,人民群眾再一次發(fā)動(dòng)了起義。同學(xué)們,拿破侖是迄今為止?fàn)幾h最大的歷史人物之一。革命的成果推廣到歐洲其他地區(qū),使資本主義文明得以在歐洲傳播。