【正文】 發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的主動(dòng)，一年來(lái)全班同學(xué)都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展。經(jīng)過(guò)努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。四、考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，兒子今年考大學(xué)，我既妥善安排好了兒子的生活，又不耽誤教學(xué)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。擴(kuò)展資料：一年級(jí)第一學(xué)期工作總結(jié)一年級(jí)第一學(xué)期年級(jí)組總結(jié)這一學(xué)期的工作對(duì)于我而言，對(duì)于我們整個(gè)組而言都是一個(gè)特別富有挑戰(zhàn)的學(xué)期。下面我就我們組這一學(xué)期的工作做一總結(jié)。一、這個(gè)學(xué)期的工作緊張而忙碌為了讓孩子們能夠提前適應(yīng)學(xué)校的生活，我們?nèi)齻€(gè)班主任按照學(xué)校的要求，利用假期的休息時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行了學(xué)前教育。雖然大多數(shù)孩子基本上都上過(guò)幼兒園，但是幼兒園的要求和學(xué)校的要求是不一樣的。為了讓孩子形成良好的行為習(xí)慣，我們訓(xùn)練了孩子如何坐著、如何站著、如何排隊(duì)、如何上廁所。對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都提出了具體而明確的要求。賈老師在豐臺(tái)區(qū)比較課題組做展示課的時(shí)候，整個(gè)這堂課下來(lái)，孩子們都做得直直的，沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)的。教研員齊老師對(duì)孩子們的行為習(xí)慣提出大力的表?yè)P(yáng)，特別表?yè)P(yáng)賈老師班主任工作扎實(shí)、到位。著重強(qiáng)調(diào)只有課堂紀(jì)律保障了，才能談得上有效地教學(xué)。因?yàn)槭切陆右粋€(gè)開(kāi)始的年級(jí)，所有的資料都要從頭開(kāi)始建立。為了完成疫苗統(tǒng)計(jì)情況，我們?nèi)齻€(gè)從假期就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)，孩子的資料不全、不清楚，我們一個(gè)一個(gè)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。輸入三、四個(gè)孩子的電子資料就需要一個(gè)小時(shí)。開(kāi)學(xué)以后，因?yàn)橛械暮⒆佑执嬖诹搜a(bǔ)種的情況，又要一本一本從頭開(kāi)始查對(duì)，就這樣反反復(fù)復(fù)的復(fù)查了好幾遍。為了完成外地務(wù)工人員孩子的入學(xué)資料統(tǒng)計(jì)情況，根據(jù)需要交的材料，我們一個(gè)人一個(gè)人的核對(duì)，一個(gè)一個(gè)的登記，資料不全的一個(gè)一個(gè)打電話，有時(shí)為了追一份材料得打七、八個(gè)電話才能追到手。到最后交材料的時(shí)候，才知道需要交復(fù)印材料，為了不耽誤學(xué)校上交，我們加班到晚上六、七點(diǎn)鐘。眾所周知輸入新生個(gè)人情況是一個(gè)特別費(fèi)力耗時(shí)的工作，雖然填表時(shí)跟家長(zhǎng)提出了明確的要求，但是有家長(zhǎng)不按照要求去做，不是戶口所在地寫(xiě)得不具體，就是身份證號(hào)碼少寫(xiě)幾位，當(dāng)學(xué)校規(guī)定最后的截止期限的時(shí)候，我們又是加班加點(diǎn)。為了配合學(xué)校更好的完成這些事務(wù)性的工作，開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月，我們中午沒(méi)有一天是閑著的，晚上下班沒(méi)有一天是五點(diǎn)之前走的。我們?nèi)齻€(gè)沒(méi)有一句怨言，而是按照學(xué)校的要求踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。因?yàn)橐荒昙?jí)孩子是新入學(xué)，所有的事情老師都得手把手的交，非常的勞心費(fèi)神。就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)，孩子不認(rèn)識(shí)字直接影響了理解題意，在加上現(xiàn)在的練習(xí)題形式特別多，在做題的時(shí)候還要滲透做題的方法，教師就得手把手的帶著。課堂上帶著做，空課的時(shí)候還得判作業(yè)，就顯得時(shí)間特別不夠用。雖然中午有看班的老師，可我們?nèi)齻€(gè)人不知道犧牲了多少個(gè)中午休息時(shí)間，但我們沒(méi)來(lái)沒(méi)在任何人面前表過(guò)功。二、這個(gè)學(xué)期的教研實(shí)在而有效提起一年級(jí)的教學(xué)工作，很多人都頭疼。一方面是孩子小聽(tīng)不懂話，另一方面是現(xiàn)在的題考的花樣越來(lái)越多。我們?nèi)齻€(gè)人，雖然我工作了十二年，但是教一年級(jí)還是八年前的事。小郭，工作剛兩年，沒(méi)交過(guò)一年級(jí)，還缺乏經(jīng)驗(yàn)。相對(duì)而言，小賈最近兩年交過(guò)一個(gè)一年級(jí)比較有經(jīng)驗(yàn)。面臨現(xiàn)狀，我們還是挺有緊迫感的。為了更好的理解教材，我們抓緊一切機(jī)會(huì)參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)方面，我們?nèi)齻€(gè)人是隨時(shí)隨地的交換教學(xué)的意見(jiàn)和建議。尤其是對(duì)一些概念教學(xué)，比如立體圖形的認(rèn)識(shí)這塊，雖然課時(shí)只安排了2課時(shí)，但是學(xué)生在掌握了物體的特征后如何區(qū)分體和形，如何區(qū)分圓柱、圓臺(tái)和圓錐對(duì)于學(xué)生而言比較難。我們準(zhǔn)備教具，加強(qiáng)直觀演示。在語(yǔ)文方面，因?yàn)槠匆羰亲R(shí)字的工具，我們注重了漢語(yǔ)拼音的拼讀，書(shū)上只出示了個(gè)別拼音，我們就把所有的聲母的音節(jié)進(jìn)行了歸類，印成小卷子讓孩子每天拼讀，這樣孩子的拼讀能力有了很大的提高。為了加大學(xué)生的識(shí)字量，為獨(dú)立審題做準(zhǔn)備，我們把每單元的認(rèn)讀字進(jìn)行了歸類，讓孩子做到單元過(guò)關(guān)。我們還把每篇課文的詞語(yǔ)搭配和句式練習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。為了讓孩子能夠養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，我們從帶著學(xué)生一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)的寫(xiě)，一個(gè)字一個(gè)字的反饋評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，孩子的書(shū)寫(xiě)都有了不同程度的提高。在參加區(qū)比較課題組的展示時(shí)，我們組確定了識(shí)字課《日月水火》，課前我們?nèi)齻€(gè)人對(duì)教材進(jìn)行了詳細(xì)的鉆研，確定了重點(diǎn)和難點(diǎn)并且進(jìn)行了分工。有的負(fù)責(zé)找課件，有的負(fù)責(zé)找教案，有的負(fù)責(zé)整合。因?yàn)槲沂堑谝惠喼v，把教案和課件從頭到尾又進(jìn)行了一次整合。上完課后，針對(duì)比較課題組的精神。我們利用晚上下班的時(shí)間在葉主任的指導(dǎo)下，再次商討修改方案。為了上好這節(jié)課，小賈那一個(gè)星期基本上都是晚上十一、二點(diǎn)睡覺(jué)。這種鉆研的精神特別讓人敬佩。上課的效果也特別好，受到了教研員的高度肯定和評(píng)價(jià)。三、這個(gè)學(xué)期的生活團(tuán)結(jié)而溫馨生活在一個(gè)組里，不免會(huì)遇到一些這樣或者那樣的事情。每次大家都搶著做，爭(zhēng)著做，沒(méi)有一個(gè)人往后退。有時(shí)遇到印卷子，誰(shuí)沒(méi)課誰(shuí)就會(huì)主動(dòng)上，遇到查找資料，誰(shuí)有時(shí)間就會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)。在上交一些材料的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)問(wèn)問(wèn)別的班交不交，如果交就一塊交上去，省得別的老師再跑一趟，在交標(biāo)兵照片的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)叫上其他班的孩子一塊照，省得其他老師再拿一個(gè)相機(jī)再倒騰一遍。小賈每天早上來(lái)得是最早的，把三個(gè)班的教室門(mén)打開(kāi)，把辦公室的水打了，從來(lái)沒(méi)有邀過(guò)一次功。小郭，只要有時(shí)間組里的資料都會(huì)主動(dòng)打出來(lái)。我每次都會(huì)提前把大家用的復(fù)習(xí)資料整理好提前復(fù)印出來(lái)，省得用的時(shí)候著急。每次遇到問(wèn)題，我們都會(huì)互相商量商量怎么做。每次遇到困難，大家之間都會(huì)互相幫助。每次趕上煩心事，大家都會(huì)互相傾訴。生活在這樣的小集體里沒(méi)有心理上的壓力，感覺(jué)很舒服。一個(gè)學(xué)期的工作就這樣在忙忙碌碌的日子里，在踏踏實(shí)實(shí)的工作中轉(zhuǎn)眼即逝，回顧這一學(xué)期的工作，有值得繼續(xù)堅(jiān)持的地方，也有值得繼續(xù)努力的地方。