【正文】 園工作檢查。計劃撰寫。幼兒進餐習(xí)慣培養(yǎng)。3月——4月幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)幼兒疊衣服比賽。幼兒春游。4月——5月幼兒體育競賽。論文撰寫。幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。幼兒體檢。5月——6月幼兒穿鞋襪比賽。保教人員技能比賽。親子活動。6月——7月幼兒自我服務(wù)能力比賽。幼兒發(fā)展評估。班級會議。（學(xué)期總結(jié)）執(zhí)筆人：xxx20xx年2月21日四班工作計劃12一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒37名，男孩23名，女孩14名，其中有1名幼兒是新生。大多數(shù)幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在認知、健康、藝術(shù)等領(lǐng)域有很大的進步。適應(yīng)幼兒園的集體生活，樂意與老師、同伴在一起，喜歡參與各項活動；自理能力有所提高：95%以上的幼兒會自己盥洗、自己進餐、自己入廁、自己整理物品，樂意自己的事情自己做，挑食、偏食的現(xiàn)象有所減少；有了一定的為他人服務(wù)的意識，喜歡擔(dān)任值日生工作，樂意幫助老師做力所能及的事；有一定的求知欲望，喜歡參加動手操作活動；但幼兒中也存在著一些問題：個別幼兒表現(xiàn)欲望不高，參與活動的積極性低，膽子小，怕羞。大部分幼兒普通話的聽、說能力有所提高，但還沒有形成與同伴主動使用普通話交流、交談的氛圍，常常需要老師的提醒，個別幼兒的表達能力還較欠缺，有2名幼兒偶爾伴有口吃的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象，我們將根據(jù)新《綱要》的精神，開展有目的、有計劃、形式多樣的保教活動，從幼兒的興趣點入手，注重對幼兒的個別教育，努力促使每個幼兒健康、富有個性地發(fā)展。現(xiàn)制訂本學(xué)年工作計劃如下：二、主要工作任務(wù)與措施：（一）保教工作：注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，修訂幼兒一日活動常規(guī)，加強幼兒握筆、坐、閱讀等正確姿勢的培養(yǎng)。在一日活動中注意提醒和督促，發(fā)揮值日生監(jiān)督作用，開展相關(guān)的評比活動，促進幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強體育鍛煉，進一步增強幼兒體質(zhì)，保證幼兒一日足夠的戶外活動時間，從幼兒的年齡特點出發(fā)，自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具，激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望，注重對幼兒基本動作的指導(dǎo)，對不同程度的幼兒提出不同要求；選擇富有節(jié)奏、趣味性強的音樂，編排早操，吸引幼兒愉快參加鍛煉活動。創(chuàng)設(shè)寬松、互動的語言交往環(huán)境，讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己，充分與同伴進行交流；注重引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境，與家庭、社區(qū)配合，從幼兒感興趣的方面入手，選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供機會讓幼兒進行探究，讓每個幼兒充分動手動腦，在活動中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)展觀察能力。注重幼兒良好品德的培養(yǎng)，訓(xùn)練幼兒當小旗手， 參加園升旗儀式，結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動，讓幼兒感受祖國多元化的文化，增強幼兒的民族自豪感；結(jié)合一日活動的開展，及時增添區(qū)角活動內(nèi)容、材料，創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境，讓幼兒在“小小天地”中放手探索，自由交流，友好合作，享受成功的喜悅。注重幼小銜接，開展參觀活動、主題活動“我要上小學(xué)了”等，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，增強幼兒入小學(xué)的自豪感和自信心，同時從幼兒年齡特點出發(fā)，注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓(xùn)練。（二）與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，回家講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。（三）開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。（四）創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，加強幼兒英語口語的表達能力要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話；組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣；鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導(dǎo)。三、指導(dǎo)思想：以“一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長放心滿意”為宗旨，以“全園保教工作計劃”為準繩，在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程，切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，家園共育，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。四、重點工作及措施：（一）為幼兒提供有效支持，促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。三位教師要求一致，上下午連貫。通過互動墻飾，鞏固幼兒行為意識。通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習(xí)慣，如：吃手、挑食、挖鼻孔等（二）通過有效反思，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程認真領(lǐng)會《綱要》精神，以《綱要》來指導(dǎo)自己的工作。通過連續(xù)、緊湊、及時的反思，在美術(shù)特色上有所突破。根據(jù)主題活動進展情況，經(jīng)常進行反思。利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。（三）轉(zhuǎn)變家長觀念，讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。（四）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。開展安全教育活動，增強幼兒安全意識。多利用戶外開展活動。五、各月工作安排：九月份：定本學(xué)期班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等。抓好幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)。抓好幼兒安全衛(wèi)生工作。主題活動“民族村”的開展。以“教師節(jié)”為契機，對幼兒進行愛老師、愛家人情感教育。編排新操，訓(xùn)練幼兒新操。做好防控“甲流”的各項工作。做好“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的畫展工作。開展“迎國慶”班級幼兒歌吟、詩朗活動，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。十月份：開展地震避險演練活動。進一步完善“民族村”主題活動。開展主題活動“豐收季節(jié)”。讓幼兒感受季節(jié)的變化，激發(fā)幼兒探索大自然的欲望繼續(xù)訓(xùn)練幼兒新操。豐富班內(nèi)互動環(huán)境，及區(qū)域材料，完善教室環(huán)境布置。做好召開家長會的準備工作。做好幼兒上課常規(guī)檢查工作。開展“能干的值日生”活動，激發(fā)幼兒爭做能干的值日生的愿望。十一月份：開展主題活動根據(jù)新主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)區(qū)域和環(huán)境。做好各班自主新性體育活動檢查工作。做好各年級家長開放日活動工作。對幼兒進行環(huán)保教育。評選園優(yōu)秀自主新性體育活動案例。十二月份：開展主題活動“雪人的夢”。做好幼兒進餐常規(guī)檢查工作開展迎新年“家園同樂”活動。加強幼兒進行。一月份：教師教研總結(jié)、交流。做好幼兒期末復(fù)習(xí)、測平工作。寫好幼兒幼兒期末評語。清點公物。寫好期末工作總結(jié)繼續(xù)對幼兒進行安全衛(wèi)生教育。組織幼兒測身高、體重四班工作計劃13新的一學(xué)期來臨了，再過半年，孩子們就要上小學(xué)一年級了，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃如下：一班級情況分析：本班原24個孩子都回來了，新增加了郭宇軒，王臻兩個孩子，一份耕耘，一份收獲，通過上學(xué)期孩子，家長，老師的努力，孩子們在各方面都有了很大的進步，本學(xué)期再接再厲。二工作要點，時時講營造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部，布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心；使每個學(xué)生都有班級榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會。精心培養(yǎng)小班干部，鼓勵小班干部大膽工作；指點他們工作方法，嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。做好家長溝通工作，多和家長聯(lián)系，家?；ヰ?，力爭與家長達成共識。對孩子保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子，更好的服務(wù)孩子。三、工作措施，并認真組織實施，認真填寫，力求完備。了解在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合，更好的服務(wù)孩子。，培養(yǎng)良好的常規(guī)，及時糾正作業(yè)中的錯誤。，贊許肯定等多種方式激勵幼兒參加各項活動。，了解孩子的心里想法。有老師們的耐心＋愛心教育，寶貝們的齊心努力，相信四班會越來越棒的，加油，老師們，寶貝們。四班工作計劃14第七周班級工作小結(jié)：學(xué)習(xí)了藝術(shù)指南的視頻解讀。和孩子一起創(chuàng)設(shè)了有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的區(qū)域活動。收集材料并進行整理。創(chuàng)設(shè)主題墻《找春天》帶教新老師XX老師。及時的更新博客。第八周工作計劃和孩子一起開設(shè)班內(nèi)自然角的創(chuàng)設(shè)。檢查圖書漂流中圖書丟失的情況。學(xué)習(xí)指南中語言領(lǐng)域的視頻解讀，記好筆記。繼續(xù)整改班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。開展“安全知識伴我行”安全活動。和孩子一起創(chuàng)設(shè)進去卡的標志、規(guī)則。及時的更新博客。加強孩子的戶外活動。班內(nèi)調(diào)查“獨自睡的我不怕”的小活動。四班工作計劃15為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：一、班級基本情況本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。二、本學(xué)期基本工作要點確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。又不會驕傲而馬虎。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。三、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。抓住每一次聽寫，單元考。及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。組織迎“六一”慶?；顒?。抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。四、工作安排第2周 開學(xué)的學(xué)生報名工作始業(yè)教育五項競賽開始班報刊出第4周 假日活動開始金點子大賽建立差生管理檔案第6周 跳繩比賽“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動我為媽媽做家務(wù)活動植樹節(jié)活動“我愛集體”活動第8周 ?？鄨罂鰧W(xué)生實踐活動第10周 “學(xué)會生活”活動“偉大的民族精神”征文活動第112周 班報刊出立定跳遠第114周 “偉大的民族精神”演講賽第116周 排球賽朗讀測試寫字測試作文片段比賽第118周 體育達標考核班報刊出迎amp。ldquo。六一”手抄報比賽古詩積累比賽第120周 復(fù)習(xí)迎考休學(xué)式