【正文】 交際能力強。51979孫瓊花善于鉆研，有強烈的進(jìn)取心，關(guān)心政治，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，具有良好的世界觀。51980鄭進(jìn)功該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，有強烈的進(jìn)取意識。善于處人，應(yīng)變能力強。51981郭立維誠實守信，團結(jié)他人，有上進(jìn)心。積極進(jìn)取，善于與同學(xué)相處，交際能力強。51982袁亮尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，成績優(yōu)秀，多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。51983姜萍萍該生在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，善于與同學(xué)相處，交際能力強。51984田紅磊學(xué)習(xí)刻苦，有上進(jìn)心，助人為樂，遵守校紀(jì)，尊敬師長，積極參加各種社會活動。51985丁宇學(xué)習(xí)認(rèn)真，有責(zé)任心，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長。善于與同學(xué)相處，交際能力強。51986鄭景積極參與社會實踐活動，學(xué)習(xí)刻苦，具有組織領(lǐng)導(dǎo)才能，善于與同學(xué)相處，交際能力強。51987李建坤該生在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，善于與同學(xué)相處，交際能力強。51988劉江該生在校期間遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，善于與同學(xué)交往，積極參與社會實踐活動。51989馬躍善于鉆研，有強烈的進(jìn)取心，關(guān)心政治，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，善于處人，應(yīng)變能力強。51990陳彪該生在校學(xué)習(xí)勤奮，遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，具有良好的人生觀，品學(xué)兼優(yōu)。51991李山誠實堅強，樂觀向上，有團隊精神，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，善于與同學(xué)交往。51992李二保樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長，善于與同學(xué)交往，積極參與社會實踐活動。51993商志偉奮發(fā)向上，具有較強的動手能力，為人樂觀，善于與同學(xué)交往，成績優(yōu)秀。51994程躍敏善于鉆研，做事鍥而不舍，思維嚴(yán)密，關(guān)心政治，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。51995任山學(xué)習(xí)認(rèn)真，有責(zé)任心，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長。多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。51996鄒曉莉積極向上，求知欲強，誠實守信，團結(jié)他人，有上進(jìn)心，善于與同學(xué)相處，交際能力強。51997俞敏善于鉆研，有強烈的進(jìn)取心，關(guān)心政治，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，愛好體育和音樂。51998吳維維積極向上，求知欲強，有責(zé)任心，善于與同學(xué)相處，交際能力強。51999汪灝在校表現(xiàn)良好，積極參加各項活動，對體育活動有濃厚興趣，有上進(jìn)心，善于與同學(xué)相處，交際能力強。52000丁雪冰該生在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，善于與同學(xué)相處，成績優(yōu)秀。52001胡亞平學(xué)習(xí)認(rèn)真，有上進(jìn)心，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長，善于與同學(xué)相處，交際能力強。52002張吾進(jìn)誠實堅強，樂觀向上，團結(jié)他人，有領(lǐng)導(dǎo)才能，成績優(yōu)秀，多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。52003倪夢遙團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，善于與同學(xué)相處，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長。52004汪海性格開朗，學(xué)習(xí)用功，鍥而不舍，尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益活動。52005浦啟振該生在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，具有組織領(lǐng)導(dǎo)才能，善于與同學(xué)相處，交際能力強。52006袁峰奮發(fā)向上，具有較強的動手能力，為人樂觀，善于鉆研，成績優(yōu)秀，多次被評為校突出進(jìn)步學(xué)生。52007張齊尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，成績優(yōu)秀，具有良好的人生觀，品學(xué)兼優(yōu)。52008李月月性格開朗，學(xué)習(xí)用功，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，愛好體育和音樂。多次被評為“三好學(xué)生”。52009卞彬彬性格穩(wěn)重，做事認(rèn)真，生活自理能力強，關(guān)心國家大事，愛護環(huán)境。52010羅海峰善于與同學(xué)相處，交際能力強，尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益活動，愛好繪畫。52011楊育學(xué)習(xí)認(rèn)真，有責(zé)任心，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長，對新事物有敏銳的觀察力，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。52012陳凡熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，愛好體育和音樂，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，性格穩(wěn)重，做事認(rèn)真。52013張克富性格開朗，善于與同學(xué)相處，交際能力強，有主見，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取。52014王騰超待人誠懇，團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，成績優(yōu)秀，具有良好的人生觀。52015鄒穎異自覺遵守《中學(xué)生守則》，有上進(jìn)心，為人謙虛，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。52016夏晶晶學(xué)習(xí)認(rèn)真，有上進(jìn)心，成績優(yōu)秀，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長，善于與同學(xué)相處，交際能力強。52017萬偉偉具有組織領(lǐng)導(dǎo)才能，善于與同學(xué)相處，交際能力強，有一定的藝術(shù)天賦。52018丁超學(xué)習(xí)刻苦，有上進(jìn)心，助人為樂，遵守校紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益活動。52019胡張勇待人誠懇，團結(jié)同學(xué)，善于與同學(xué)相處，交際能力強。樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長。52020沈玉涵善于鉆研，做事鍥而不舍，思維嚴(yán)密，做事認(rèn)真，生活自理能力強，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有上進(jìn)心。52021吳浩該生在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，待人誠懇，為人樂觀，善于鉆研，成績優(yōu)秀。52022聶云積極參與社會實踐活動，學(xué)習(xí)刻苦，具有組織領(lǐng)導(dǎo)才能，有主見，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取。52023陳國靖善于鉆研，成績優(yōu)秀，思維嚴(yán)密，做事認(rèn)真，生活自理能力強，多次被評為“三好學(xué)生”。52024左晨善于處人，應(yīng)變能力強，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，敏于捕捉新的信息，成績優(yōu)秀。52025劉金良有上進(jìn)心，樂于助人，遵守紀(jì)律，尊敬師長，積極參與社會實踐活動，學(xué)習(xí)刻苦。52026程先鋒該生熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，成績良好。善于交往，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。80028胡磊積極參加各項活動，對體育活動有強烈興趣，有體育天賦，善于與同學(xué)相處，交際能力強。第五篇：中考的考生家長評語當(dāng)你走進(jìn)高中校門時，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠(yuǎn)。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng)：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望；一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性，會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向；一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行，會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程。身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個小皇帝；你是一名成年人，不是一個三歲孩童；你是一名有知有識者，不是一個愚腦昧心者；你是一個有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé)；你是一個有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé)；你是一個有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé)；你是一個融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)；你是一個有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。當(dāng)你走向高中校園的時候，你必須記著：用真心團結(jié)同學(xué)，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運動強健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴心胸，用努力證明自強，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。