【正文】 。2）結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。3）交通安全教育。4）課后延伸，落實行動。第七周班會活動記錄主題：自護(hù)、自救安全教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。過程：一、談話引入：二、用電安全1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，3停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。二、交通安全行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。第八周班會活動記錄主題：安全衛(wèi)生教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。過程：一、談話引入。二、活動過程：道路安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。個人衛(wèi)生1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。第九周班會活動記錄主題：愛護(hù)公物教育目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。過程：1）愛護(hù)公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？ 2）愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時制止。學(xué)生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應(yīng)該怎樣做？ 3）愛護(hù)群眾物品最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生討論4）小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動成果。第十周班會活動記錄主題：安全教育目標(biāo)：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程：1）上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。2）課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。3）運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。5）小結(jié)。第九周班會活動記錄主題：安全教育目標(biāo)：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程：1）飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動。3）強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。高年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。4）學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應(yīng)對，要量力而行。第十一周班會活動記錄主題：安全與衛(wèi)生目標(biāo)：增強安全意識，注重個人衛(wèi)生 過程：1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。2）個人衛(wèi)生天氣漸冷，注重個人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。飯前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3）預(yù)防生病注意休息，保證充足睡眠。不挑食，保證營養(yǎng)均衡。適當(dāng)鍛煉，增強體質(zhì)。第十二周主題班會記錄主題：孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘一、活動目的：了解孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從活動中能體驗父母的艱辛，老人的生活，激發(fā)愛心，關(guān)心他人。二、活動準(zhǔn)備：錄音機一臺，準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對自己的名字簡單的解析。準(zhǔn)備沙包，硬紙板等道具進(jìn)行簡單表演。主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。三、活動過程：(一)開幕詞：(主持人1):親情、友情、愛情，最美是親情。(主持人2):父愛、母愛，養(yǎng)育之恩永不忘。(主持人齊)“孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會現(xiàn)在開始。(二)“愛的回顧”篇：(主持人1)： 在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會開花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會吐露著芬芳； 親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長大的。(主持人2)：當(dāng)我們還沒有出生的時候，你們就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們早早就取好名字了。同學(xué)們：你們誰能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。(主持人1)：簡簡單單的名字，卻包含了家長們深切的愛，及對我們殷切的期望。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛阿。請聽詩朗誦《媽媽的愛》 一生詩朗誦：(主持人2)：老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ？(老師)：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。其實，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時候，我們是那么的開心，不知道我們同學(xué)中有誰了解自己爸爸、媽媽？(三)“愛的體驗”篇(主持人1)：前面我們做了個小活動，現(xiàn)在請背過沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。我請你們算一算，十個月除以四十五分鐘等于多少？媽媽為了生下你，負(fù)重多久？把你們養(yǎng)育到這么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？(學(xué)生活動)：45位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。(主持人1)：其實孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，誰能夠與大家分享你的故事？(同學(xué)1)：我給大家講個《給母親洗腳》的故事。(同學(xué)2)：《冬筍的由來》的故事你聽說過嗎？(其他同學(xué)的故事)(四)“愛的回報”篇(主持人2)：聽了這些故事我們肯定有所感動。其實父母親給我們的愛是無私的，不求回報的，那作為子女的我們要不要回報呢？我覺得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情，其實，我們?yōu)楦改钢皇亲隽艘稽c點的小事情，可是父母的心理卻是十分感動的。(主持人1)：平常我們心里有一些話沒有對父母親說，現(xiàn)在把你最想對你媽媽說的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請站起來講出你所想的那句話。(主持人2)：我們的媽媽都是平平常常的，那么我們了解我們的媽媽？我們做個小小的測驗?zāi)銒寢尩纳帐莀________。你媽媽的體重是_________。你媽媽的身高是________。你媽媽穿_______碼鞋。你媽媽喜歡顏色是________。你媽媽喜歡水果是________。你媽媽喜歡的花是________。你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。(主持人1)：我們班的同學(xué)決心也很大，下面請欣賞表演《三句半》(主持人2)：我們想對全體同學(xué)提出幾條倡議：第一：多關(guān)心自己的長輩，特別是在他們身體不舒服的時候。第二：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。第三：每天給自己設(shè)立一個勞動崗，幫助家長分擔(dān)家務(wù)。第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對父母的最大回報(主持人1)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報。(主持人2)：最后讓我們的班主任作一個總結(jié)吧。第十三周班會活動記錄主題：安全教育 目標(biāo)：增強安全意識 過程：1）學(xué)校安全課堂安全。上課認(rèn)真聽講，不拿鉛筆指點，不拿鉛筆戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。2）預(yù)防天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。第十四周班會活動記錄主題：安全教育 過程：1）飲食安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動。3）強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。4）學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應(yīng)對，要量力而行。5）農(nóng)忙時節(jié)，遠(yuǎn)離農(nóng)耕機械。第十五周主題班會記錄主題： 當(dāng)面對擁擠踩踏事故 主要內(nèi)容記錄：一、主持人：學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點：（1）舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（2）不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。（3）發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。（4）順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起！總結(jié)：通過這次班會活動，學(xué)生了解到，當(dāng)面臨危險時，應(yīng)如何讓科學(xué)的去應(yīng)對。慌亂是最可怕的，可能會使情況變得糟糕。只有鎮(zhèn)定、有序的撤離才是最有效的最安全的。第五篇：一年級德育主題班會記錄山腳小學(xué)一年級德育活動主題班會記錄內(nèi)容：文明禮貌伴我行 學(xué)校：山腳小學(xué) 班級：一年級 指導(dǎo)教師：何會 時間：：中華民族是禮儀之邦，是文明之國?；顒幽康模菏箤W(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性?；顒訙?zhǔn)備： 擺放桌椅 理論連接： 文明禮儀發(fā)揚廣大 活動過程：一、活動導(dǎo)入主持人：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮 貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。二、活動開始（一）家庭文明禮儀主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”（12分鐘）放錄音主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！（二）校園文明禮儀中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？知識搶答：答對的會有小小的獎勵！看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會了許多的文明用語，你們真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？ 學(xué)生自由發(fā)言 主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞等表演的幾種最基本的禮儀形式。學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了升旗是應(yīng)該怎樣做？上課時應(yīng)該怎樣做？上操時應(yīng)該怎樣做？集合時要怎樣做？主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演：兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。三、活動總結(jié)主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。四、活動反思親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！