【正文】 然后幼兒自由練習(xí)。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴青蛙寶寶最大的本領(lǐng)是捉害蟲，請幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲的`方法，幼兒學(xué)的非常認(rèn)真，積極性很高，幼兒存在個體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位，我對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)?；顒又泻⒆觽兪冀K處于興趣盎然的情趣中，使氣氛達(dá)到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點，發(fā)展了孩子的協(xié)調(diào)能力，齊心合力消滅害蟲的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。中班游戲教案《青蛙捉害蟲》6活動目標(biāo)：讓幼兒練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。讓幼兒樂意參加體育游戲。考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。積極參與活動，能用簡單的語言表達(dá)自己的感受?；顒訙?zhǔn)備：幼兒每人青蛙胸飾一個(紙折)，紙做青蟲若干。磁帶、錄音機?；顒舆^程：一、開始部分。師：今天天氣多好啊!小青蛙愿意跟媽媽到外面曬太陽嗎?好，走羅……聽，多么好聽的音樂，小青蛙跟媽媽隨著音樂來活動一下好不好?幼兒和老師一起做操(音樂“七色光”上肢、下蹲、擴(kuò)胸、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍、整理)二、基本部分。師：啊!真舒服，以后媽媽常帶你們鍛煉身體，高興嗎?時間、師：小青蛙，你們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，那么咱們青蛙有一個本領(lǐng)，誰來告訴我咱們青蛙會干什么?(捉害蟲)那怎么捉，大家學(xué)一學(xué)?(幼兒自由練習(xí))。師：誰來給大家表演一下?(幼兒個別示范)師：奧，咱們青蛙在學(xué)捉害蟲的時候，有的小青蛙只往高處跳，大家想一想，害蟲是會跑的，如果你不向前跳，能捉到害蟲嗎?只有跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連著跳得快快的，才能捉到害蟲，小青蛙現(xiàn)在跟著媽媽來跳。老師講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏，腿稍弓，腳后跟抬起，腳掌用力蹬地，然后向前連續(xù)跳，注意落地要輕。幼兒跟老師練習(xí)正確的連續(xù)跳。師：小青蛙都跳累了，那邊有個大池塘，小青蛙跟著媽媽跳到池塘里，每只青蛙找一片荷葉站到上面休息一會兒。(幼兒連續(xù)跳到池塘的荷葉上)師。小青蛙邊休息邊跟媽媽說：池塘有只小青蛙，圓眼睛寬嘴巴，岸上住水里劃，唱起歌來呱呱呱。三、游戲“捉害蟲”。師：小青蛙真能干，今天都學(xué)會了一個本領(lǐng)，能夠連續(xù)跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、快快的。剛才，媽媽接到一個通知：咱們周圍莊稼地里有許多大青蟲，農(nóng)民伯伯請咱們?nèi)兔?，把大青蟲消滅掉，小青蛙愿意嗎?在行動之前，媽媽有個要求，咱們青蛙小，每只青蛙只能捉一條青蟲，把捉到的青蟲放在籃子里，然后跳回到自己的荷葉上，我看哪只青蛙最聽媽媽的話，好，小青蛙瞪大眼睛，看一看哪里有青蟲，出發(fā)!(第二遍游戲)師：剛才，捉害蟲的時候，我發(fā)現(xiàn)有的青蛙沒有按媽媽教你們的方法去捉(第三遍游戲，糾正個別幼兒錯誤)師：小青蛙看一看，還有沒有害蟲，這次把它們?nèi)肯麥绻?四、結(jié)束部分。師：小青蛙今天真能干，表現(xiàn)得真棒，把害蟲消滅掉了，保護(hù)了莊稼，我代表農(nóng)民伯伯謝謝你們，小青蛙今天都一定累了，來，都到媽媽跟前來，吆，這只青蛙的小臉都累紅了，這只青蛙的39。頭上、背上都出汗了，現(xiàn)在小青蛙劃著水，吹著泡泡，跟著媽媽回家休息休息。幼兒跟著老師做放松動作，青蛙劃水、吹泡跑、回家休息?；顒臃此迹夯具^程我主要設(shè)計了小青蛙練本領(lǐng)，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進(jìn)行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然后幼兒自由練習(xí)。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴青蛙寶寶最大的本領(lǐng)是捉害蟲，請幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲的方法，幼兒學(xué)的非常認(rèn)真，積極性很高，幼兒存在個體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位，我對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)?；顒又泻⒆觽兪冀K處于興趣盎然的情趣中，使氣氛達(dá)到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點，發(fā)展了孩子的協(xié)調(diào)能力，齊心合力消滅害蟲的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。中班游戲教案《青蛙捉害蟲》7音樂活動:小青蛙捉害蟲活動目標(biāo)：感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。喜歡聽音樂做游戲。懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲。讓幼兒知道歌曲的39。名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。活動準(zhǔn)備：農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機?；顒忧白層變赫J(rèn)識青蛙和了解青蛙的生活習(xí)性?；顒舆^程：(一)開始部分律動：教師份青蛙媽媽，幼兒扮青蛙寶寶，寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進(jìn)教室。發(fā)聲練習(xí)：1 23 45 6 55 4 3 2 1 ：我是一只小青蛙呱呱呱呱呱(二)基本部分復(fù)習(xí)歌曲《青蛙捉害蟲》提問：1)寶寶先想一想，捉害蟲的時候，為什么動作要輕，不能發(fā)出聲音?2)寶寶做給媽媽看一看，你是怎樣捉害蟲的?(讓幼兒用形體表現(xiàn))教師示范“青蛙捉害蟲”動作要領(lǐng)。1)青蛙跳：兩腳分開，兩腿屈膝，手心向前，五指張開，輕輕跳。2)捉蟲動作：蹲下來，兩臂在體前伸直，手觸地。腿分開，眼睛盯住蟲子，輕輕跳過去捉害蟲。幼兒在教師指導(dǎo)下，練習(xí)兩遍青蛙跳和捉害蟲動作。游戲：“小青蛙捉害蟲”1)教師講解游戲規(guī)則。2)幼兒在教師指導(dǎo)下做游戲兩遍。音樂開始，幼兒唱歌“小青蛙捉害蟲”，唱完后，做模仿動作青蛙跳，來到農(nóng)田，蹲下來，做捉蟲準(zhǔn)備。當(dāng)教師說“輕輕跳過去捉害蟲”小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài)，靠近“害蟲”跳躍，捉住“害蟲”，假裝吞食。(三)結(jié)束部分教師小結(jié)，做律動“小青蛙”離開教室。教學(xué)反思：這是一個體育游戲活動，活動的目的是使幼兒學(xué)習(xí)、掌握青蛙跳的姿勢，發(fā)展幼兒的跳躍能力，并在游戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣，幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎，可以充分的調(diào)動幼兒的興趣，在選材方面比較適合小班幼兒年齡發(fā)展特點?；顒忧拔覝?zhǔn)備了大荷葉和“害蟲”。在準(zhǔn)備部分，我扮演青蛙媽 媽來找我的蝌蚪寶寶，帶領(lǐng)寶寶做手部、腰部和腿部的運動，寶寶從蝌蚪變成了青蛙。中班游戲教案《青蛙捉害蟲》8目的要求感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。喜歡聽音樂做游戲。懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲準(zhǔn)備農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機、?；顒舆^程：（一）開始部分：律動：教師份青蛙媽媽，幼兒扮青蛙寶寶，寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進(jìn)教室。發(fā)聲練習(xí)：1 2|3 4|5 6 5|5 4 3 2| 1 我是 一只小青蛙 呱呱呱呱 呱（二）基本部分：復(fù)習(xí)歌曲《青蛙捉害蟲》提問：（1）寶寶先想一想，捉害蟲的時候，為什么動作要輕，不能發(fā)出聲音？（2）寶寶做給媽媽看一看，你是怎樣捉害蟲的？（讓幼兒用形體表現(xiàn)）（3）教師示范青蛙捉害蟲動作要領(lǐng)。（4）青蛙跳：兩腳分開，兩腿屈膝，手心向前，五指張開，輕輕跳。（5）捉蟲動作：蹲下來，兩臂在體前伸直，手觸地，腿分開，眼睛盯住蟲子，輕輕跳過去捉害蟲。幼兒在教師指導(dǎo)下，練習(xí)兩遍青蛙跳和捉害蟲動作。游戲：小青蛙捉害蟲（1） 教師講解游戲規(guī)則。（2） 幼兒在教師指導(dǎo)下做游戲兩遍。音樂開始，幼兒唱歌小青蛙捉害蟲，唱完后，做模仿動作青蛙跳，來到農(nóng)田，蹲下來，做捉蟲準(zhǔn)備。當(dāng)教師說輕輕跳過去捉害蟲小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài)，靠近害蟲跳躍，捉住害蟲，假裝吞食。（三）、結(jié)束部分教師小結(jié)，做律動小青蛙離開教室?；顒臃此迹夯具^程我主要設(shè)計了小青蛙練本領(lǐng)，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進(jìn)行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然后幼兒自由練習(xí)。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴幼兒青蛙寶寶最大的本領(lǐng)是捉害蟲，請幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲的方法，幼兒學(xué)的非常認(rèn)真，積極性很高。