【正文】 童舉行任何形式的考試、測試。積極開展學前教育研究，加強幼教師資隊伍培訓，不斷提高學前教育質(zhì)量。改革學前教育辦園體制和機制。發(fā)展學前教育要爭取政府主導、社會參與，政府要合理規(guī)劃和布局學前教育機構(gòu)，積極推進幼兒園規(guī)范建設(shè)。(三)、全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，在教育經(jīng)費投入、教育設(shè)施和教師資源配置上縮小幼兒園和小學教育之間的差距，特別是要在教師調(diào)配上，安排具有童心、能跳善唱、責任心特強的教師從事幼兒教育。努力改善辦園條件，不斷提高辦園效益。認真做好外遷戶農(nóng)民子女的入園教育工作。學校建立和完善相應(yīng)工作制度和保障機制，采取各種形式，規(guī)范外遷戶農(nóng)民子女入園入學，學校逐步改善辦學條件，不斷提高辦學質(zhì)量。三、具體措施：領(lǐng)導重視，定期研究。學校成立學前教育工作領(lǐng)導小組，形成由一名副校長分管，教導處專人負責，幼兒園園長具體管理，學校各部門協(xié)調(diào)配合的管理體系，且對幼兒教育教學工作進行定期研究，規(guī)范管理。幼兒園要認真貫徹原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》,積極推進學前教育改革,加強管理,提高質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。學校建立社區(qū)和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督的機制,建立科學的評價體系,加強對幼兒園教育實驗和科研的管理和指導。充分利用幼兒園和社區(qū)的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳和指導,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高。要充分發(fā)揮幼兒園在貫徹學前教育法規(guī)、傳播科學教育理念、開展教育科學研究、培養(yǎng)培訓師資和指導家庭早期教育等方面的示范、輻射作用。制訂學前教育師資培養(yǎng)培訓規(guī)劃,完善培養(yǎng)培訓體系,加強培養(yǎng)培訓機構(gòu)及基地建設(shè)。按照教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,將幼兒教師的培訓納入學校教師繼續(xù)教育規(guī)劃。對所有從事學前教育的師資有計劃地進行輪訓,使全校幼兒教師業(yè)務(wù)水平有一個大的提高。實行幼兒園園長、教師資格準入制度,實行持證上崗。認真執(zhí)行《中華人民共和國教師法》,依法保障幼兒教師在進修培訓、評優(yōu)選先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、社會保險等方面的合法權(quán)益,穩(wěn)定幼兒教師隊伍。學校行政管理、教育科研和檢查督促，均對學前教育進行指導和管理。第五篇：學前教育匯報材料 學前教育匯報材料一、幼兒園基本情況福順鎮(zhèn)中心幼兒園坐落在洮南市福順鎮(zhèn)政府所在地，2013年7月在洮南市政府和教育局的大力支持下，福順鎮(zhèn)中心幼兒園正式成立。幼兒園占地面積8217平方米，建筑面積1694平方米，建有兩層教學樓一棟，建有標準化警務(wù)室一間。幼兒園現(xiàn)有5個幼兒班，在園幼兒148人，教職工16人。由于我們不斷學習和規(guī)范管理辦園，我園在方圓幾十里地理位置中贏得了百姓的信任與認可，生源逐年上升。在2013年10月迎接吉林省學前三年督導檢查時，受到上級領(lǐng)導的高度評價。2014年被洮南市教育局評為重點工作先進校。二、存在的問題基礎(chǔ)設(shè)施1）現(xiàn)有廚房狹窄，不符合標準，無標準化餐廳； 2）無大型活動室（多媒體會議室），冬季無法開展大型活動（匯報演出等）；3）無標準化室內(nèi)廁所和盥洗室。（現(xiàn)有室內(nèi)廁所1間，且不能供幼兒大便）4）室外玩具現(xiàn)有3件，缺少2件，且不符合大型室外玩具的標準；5）活動室（教室）6個，總面積270平方米，不足2平方米。師資隊伍1）專任教師和保育員不足?，F(xiàn)有教師16人，副校級3人，財會人員2人，專任教師11人（其中休產(chǎn)假1人，還有2人即將休產(chǎn)假），現(xiàn)在缺少保育員5人，專任教師2人。2）缺少幼教專業(yè)教師?，F(xiàn)有專任教師11人，其中初等教育畢業(yè)和學前教育畢業(yè)的專任教師9人，而且有6人為經(jīng)教育局多次培訓后小學轉(zhuǎn)崗教師，%。3）缺少專職衛(wèi)生和安保人員。幼兒園缺少專職保健教師1名，缺少專職校警（保安）1名。資金投入政府無學前教育資金扶持，幼兒園標準化建設(shè)所需資金困難。（洮南市教育局2013年和2014年冬季都為幼兒園撥發(fā)了冬季取暖費；2013年7月建園初期，洮南市教育局投資為幼兒園添置了幼兒桌椅，幼兒床鋪和3件室外玩具）其它問題1）學區(qū)內(nèi)幼兒入園不便，且有巨大安全隱患?，F(xiàn)有76名幼兒與福順鎮(zhèn)小學共用校車入園，最遠的幼兒入學半徑達到13公里，現(xiàn)在已經(jīng)使校車個別車次超員運行；還有30余名幼兒在乘坐私家車（黑校車）入園。2）冬季幼兒起床過早，睡眠不足。因需要與小學共用校車，冬季乘校車的幼兒早6:00就要起床，準備乘車入園，非常辛苦。三、政策依據(jù)以上問題根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》、《36周歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《吉林省學前教育管理條例》、《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》和《吉林省幼兒園工作管理規(guī)定》等辦園要求得出。四、建議和意見政府加大對學前教育的資金投入，及早設(shè)立學前教育專項資金；盡快解決幼兒園教師編制問題，依法依規(guī)為幼兒園配齊保教人員。加大對各類學前教育機構(gòu)的監(jiān)督和檢查力度，落實《吉林省學前教育條例》的有關(guān)規(guī)定，杜絕各類幼兒園（尤其是民辦園）“小學化”的現(xiàn)象，還幼兒一個快樂的童年，讓學前教育走上正軌。（現(xiàn)在幼兒園家長普遍反映公辦園的幼兒沒有民辦園“學的知識多”，同齡的民辦園的孩子都會一百以內(nèi)加減法啦等等，導致一部分家長急功近利，把孩子再次送入民辦園“多學知識”。長此以往，公辦幼兒園沒有了孩子，何談做好學前教育呀?。┪?、我園發(fā)展愿景結(jié)合我園以習慣+能力+活潑+創(chuàng)造為核心詞的辦學理念、給孩子一個幸福、快樂的童年，讓孩子獲得健康、有益的經(jīng)驗，為孩子的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。計劃在教育局的支持下，在教學樓后修建餐廳（可作為大型匯報演出活動室）、食堂、盥洗室、室內(nèi)衛(wèi)生間，建設(shè)標準化幼兒園，預(yù)計投資10余萬元。改善活動室內(nèi)部環(huán)境，完善活動室內(nèi)各區(qū)域建設(shè)，給幼兒提供良好的生活與游戲環(huán)境。在操場西南側(cè)修建200平的幼兒體驗區(qū)，讓平衡木、梅花樁、大型沙坑、荷花流水置身其中，做到鳥兒飛、兔兒跳、綠草茵茵花兒笑。以上匯報，敬請領(lǐng)導批示！