主題班會做一個愛科學(xué)的小學(xué)生5篇-資料下載頁
2024-10-14 02:46本頁面
【正文】 本劇表演、歌伴舞等活動讓學(xué)生體驗團隊合作的快樂和成就感，營造和諧的班級文化氛圍。二、課前準(zhǔn)備：布置學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備有關(guān)《我愛科學(xué)》班隊會相關(guān)的節(jié)目。三、活動過程：主持人合：同學(xué)們，大家好！主持人1：為了讓我們從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，主持人2：通過動手動腦、從小萌發(fā)奇思妙想，成為小小發(fā)明家，今天我們班召開了《我愛科學(xué)》的班隊課。主持人1：為了讓大家快樂地徜徉在科學(xué)世界中，石正寧等五位同學(xué)要表演歌伴舞《青春》來助威加油。主持人2：讓我們用熱烈的掌聲請出石正寧、?！肚啻骸分鞒秩?：剛才看到石正寧小組的精彩表演，我們書蟲閱讀小組的同學(xué)們也要來助助興了。主持人2：那就快請出張純澤、章聞育、王煜涵、王翊凌、王炫超，他們?yōu)槲覀儽硌莸氖侨浒搿段覑劭茖W(xué)》?！段覑劭茖W(xué)》 主持人1：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是不是熱情高漲、迫不及待了？那就讓我們趕緊走進科學(xué)世界，認識科學(xué)吧。主持人2：同學(xué)們，還記得你們精心培育的豆芽嗎？我可是永遠忘不了這次小小的科學(xué)實驗哦！姜帥想跟大家分享他的豆芽成長記！大家掌聲歡迎！豆子成長記主持人1：剛才姜帥的介紹又再一次讓我們體驗了科學(xué)就在我們身 邊，在我們的生活中也常常會有一些司空見慣的科學(xué)現(xiàn)象，只要經(jīng) 常留心觀察，積極思考，就能從中獲得有益的科學(xué)知識。主持人2：說不定還有所發(fā)明創(chuàng)造呢！不信，我們就重溫一下牛頓與蘋果的故事吧！有請王煜涵、為我們表演課本劇《牛頓與蘋果的故事》。《牛頓與蘋果的故事》主持人1：同學(xué)們，告訴你們一個秘密，我們班今天也有很多小牛頓哦！他們會讓雞蛋游泳，杯子不漏水，白花變紅花，藥品變得很聽話。主持人2：你們期待嗎？那就掌聲有請李開來做實驗《會游泳的雞蛋》。實驗一《會游泳的雞蛋》主持人1 ：科學(xué)很神奇吧，再請吳奕涵等三人為我們做個實驗。實驗二 主持人2：剛才大家感到緊張嗎？吳奕涵他們肯定很緊張對嗎？那就先舒緩一下，欣賞潘麒浩詩歌朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。《念奴嬌赤壁懷古》主持人1：同學(xué)們，魔術(shù)很神奇，觀賞時很刺激，但那都是障眼法，是魔術(shù)師巧妙地欺騙了我們的眼睛。主持人2：科學(xué)實驗同樣神奇，但卻告訴了我們科學(xué)道理。主持人1 ：接下來 大家一定要睜大眼睛，開動腦筋，看看我們的陳維劭、高祥翔給我們展示的科學(xué)魔術(shù)到底有什么神奇之處。實驗三《不漏水的杯子》、實驗四《白花變紅花》和《聽話的藥瓶》主持人2：實驗結(jié)束了，但我們的想象和實踐才剛剛開始，我們要象科學(xué)家那樣不但敢想更要敢做，科學(xué)多創(chuàng)作、多發(fā)明，成為一個 有用的人！主持人1 ：是啊，就像《龜兔賽跑》中的烏龜一樣，要堅持不懈地嘗試，總有一天會收獲努力的碩果。下面請欣賞宋揚、表演的《龜兔賽跑》。《龜兔賽跑》主持人2：同學(xué)們，世上還有許多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?，許多科學(xué)的難關(guān)需要我們?nèi)ステ?。請記住，我們是一群熱愛科學(xué)的小精靈。請欣賞陳德婷閱讀小組詩歌朗誦《我是精靈》 《我是精靈》主持人1 ：聽完陳德婷她們的詩歌表演，我也忍不住要作詩一首了。從天到地，從地到天，萬事萬物，多么神奇！主持人2：那我再加一句。假如你想把世界看清，就請睜大你的眼睛。主持人合：最后讓我們在馮飛昉、演唱的《地厚天高》中結(jié)束今天的科學(xué)徜徉?！兜睾裉旄摺分鞒秩撕希海ㄌ旄叩睾褚魳繁尘绊懫穑┩瑢W(xué)們，相信通過這次活動，熱愛科學(xué)、勇于探索的美好種子一定會播撒在我們的心中。讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)，使自己成為愛科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué) 家，小發(fā)明家和小能手！今天的班隊會到此結(jié)束，謝謝大家！
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