中班科學(xué)活動：沙-資料下載頁
2025-10-05 02:39本頁面
【正文】 幼兒之間輕松地談話，幫助幼兒回憶自己吃過的各種蛋糕。今天我們站在這里，知道我們要上什么課嗎？（對周邊環(huán)境的介紹，讓幼兒有個準(zhǔn)備。）不過在玩沙之前，不僅要注意各項安全，老師還有幾個問題：你們都吃過小的蛋糕嗎？你吃過哪些小的蛋糕？（什么口味？什么形狀？）那你知道蛋糕是怎么做的嗎？（結(jié)合幼兒生活中的經(jīng)驗來說一說。）二、幼兒自己嘗試做蛋糕，體現(xiàn)相互合作交流。老師已經(jīng)在這邊為你們準(zhǔn)備了各種不同形狀的模具以及一些簡單的輔助材料，請你們選擇自己需要的材料來試一試做些小蛋糕吧?。ㄓ變旱谝淮螄L試）幼兒自由操作，教師巡回觀察并指導(dǎo)。集中交流：將你們自己做的小蛋糕給大家欣賞一下吧？你們都用了哪些工具？在操作過程中有沒有遇到困難？為什么有些小朋友做不起來呢？（請做得比較好的小朋友來解說）同時也請做得比較好的小朋友來分享自己的經(jīng)驗。把拓印的工具以及另外的裝飾物應(yīng)該如何運用更好一點呢？（相互討論經(jīng)驗，教師也可以根據(jù)幼兒的情況來說明一些觀點。）三、欣賞更多花樣糕點的圖片，拓展幼兒的經(jīng)驗。剛才有很多小朋友已經(jīng)做出了糕點，但是還有很多小朋友還沒做出來，現(xiàn)在老師這里還有很多漂亮糕點的圖片，你們也可以參照圖片上的樣式來設(shè)計自己的蛋糕哦！同時出示更多漂亮的輔助材料。那接下來請小朋友繼續(xù)自己來做蛋糕，可以增添更多的輔助材料哦！沒成功的小朋友可以根據(jù)剛剛聽到的方法繼續(xù)來做一做哦！另外的小朋友可以嘗試?yán)酶嗥恋妮o助材料做出更多的小糕點。（幼兒第二次嘗試）教師巡回指導(dǎo)，看看是否每位幼兒都能設(shè)計出自己的蛋糕。（教師也將幼兒制作的蛋糕，進(jìn)行適當(dāng)評價與鼓勵）四、展示自己的勞動成果。自己做好的蛋糕要好好保管好哦！小朋友們我們一起來欣賞下剛剛自己做得蛋糕吧！是不是比前一次更漂亮了？那我們將自己制作的糕點端起來給我們的客人老師們“品嘗”一下吧！五、在歡樂的音樂中，分享自己設(shè)計的糕點，結(jié)束活動。
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