人教版必修一35力的分解同步試題9-資料下載頁
2025-11-24 04:18本頁面
【導讀】已知對角線及一條鄰邊的。在結點上拴上兩根繩，同時拉到，再次將結點拉到同一位置上，此時兩根繩共同作。用，做出兩個力F1,F2的示意圖。問：F與F1,F2作用效果相同，可以用F1、F2替代F嗎？滑輪，拉動細線，使兩線成直角關系，讀出讀數。3．如圖所示，一個重為G的小球用兩根細繩OA、OB拴住處于靜止狀態(tài)，繩OA是水平的，4．如圖所示，在傾角為?的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面間擱有一個重為
【正文】 對球的彈力與球的重力的大小之比又為多少 ? 課后鞏固 1．體育運動中包含著豐富的力學知識，如圖所示，鐵柱舉起質量 80kg的杠鈴，雙臂夾角為120176。， g取 10m/s2，則鐵柱兩臂對杠鈴的作用力各為 （ ） A． 400N B． I600N C． 33800 N D． 800N 2．如圖所示，綠妹將重 10N 的氣球用細繩拴在水平地面上，空氣對其的浮力為 16N．由于受到水平方向的風力的影響，系氣球的繩子與水平方向成 ? =60176。 角．由此可知，繩子的拉力和水平方向的風力分別為多大 ? 3．如圖所示，一個重為 G 的小球用兩根細繩 OA、 OB 拴住處于靜止狀態(tài)，繩 OA是水平的，求兩根繩對小球的拉力． 4．如圖所示，在傾角為 ? 的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面間擱有一個重為G 的光滑圓球，試求該球對斜面的壓力和對擋板的壓力．
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