【正文】 加強校長和教師的法制教育。特別是校長，要經常學習法律、法規(guī)及各項政策，不斷增強法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力。不斷加強教育教學管理，嚴格按照教育部和課程計劃組織教學，開足開齊課程，嚴禁節(jié)假日給學生補課，切實減輕學生的課業(yè)負擔，堅決杜絕“三亂”現象。加強民主管理，按受社會監(jiān)督，進一步完善以教職工代表大會為基本形式的民主制度，自覺、主動地依法接受教育行政部門和其它部門的管理，主動地接受社會監(jiān)督。加大校園及周邊環(huán)境綜合治理的力度，優(yōu)化育人環(huán)境。落實學校治安綜合治理責任制，配備兼職治安保衛(wèi)人員，改善學校治安防范設施，嚴格門衛(wèi)制度。1制定爭創(chuàng)文明班級細則，在學生中廣泛開展各種有趣、有益的文體活動和讀書報活動，抵制各種不健康因素對少年身心健康的侵蝕。四、方法和步驟宣傳學習，提高認識階段。通過各種形式，組織廣大師生學習各種教育法律、法規(guī)，充分認識依法治校的重要性和必要性，使廣大師生明確依法治校是教育系統(tǒng)貫徹落實依法治國方略的具體體現，是加強學校管理，貫徹落實推進素質教育的主要措施。擬定實施方案，整章建制階段。學校要從依法治校的意義、目標、要求、措施各個方面考慮，結合學?，F實情況，合理而又系統(tǒng)地擬定出本校依法治校的具體實施方案和各項規(guī)章制度，并經全體教職工會議審議通過后全面實施。依法治校的實施階段。學校將依法治校工作滲透在學校工作的各個環(huán)節(jié)之中，有計劃、有步驟、有重點、持之以恒地搞好此項工作，把依法治校工作列入學校管理之中，使其有利于提高學校的管理水平和管理效率，有利于全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學質量，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。五、具體工作：學校實行黨支部保證，校長行政負責，工會民主監(jiān)督管理模式。校長為第一責任人。學校實行教代會制度，重大決策必須獲教代會三分之一以上通過，實行校務公開。學校按教育的不同學科健全、完善學術組織，研究氛圍濃厚。辦學活動以道德教育為先，堅持素質教育，有良好的校風。六、提高認識，抓好落實，務求實效依法治校是依法管理學校的有效措施，也是行風建設的基礎性工作，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，因此，全校教職工要首先統(tǒng)一思想，提高認識，抓好落實，務求實效。領導要提高認識，增強依法治校的緊迫感，加強領導，親自行動。加強學習，認真組織廣大師生學習有關教育方針政策和各項法律法規(guī)，增強法制觀念。講求實效，通過依法治校工作，具體規(guī)范學校辦學行為，提高教師依法執(zhí)教的自覺性，不斷依法治校的水平，爭取早已建設成為示范學校。依法治校工作實施方案xx小學第五篇：依法治校實施方案平昌縣巖口小學 依法治校實施方案為進一步貫徹落實省依法治省的文件精神，扎實推進我校法制學校工作，真正做到依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教，現根據省法律進課堂電視視頻會議要求，結合我校實際，制定本實施方案。一、指導思想以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。二、工作目標法律進學校是建設法制學校的根本保證。通過深化學校法制建設工作，形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學校教育法制工作機制和考評辦法，保障法制工作的順利開展；打造具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。三、加強領導學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊、村小主任等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。組 長：茍 祎 副組長：趙 旭成 員：張德吉 張良舟 趙繼強 趙鐘林 李 頡謝光體 張進 劉柏文 各村小村主任辦公室：劉柏文 謝光體四、工作內容及措施加強法制教育學習與宣傳，強化依法治校理念。學校通過專題會議和專題讀書活動，組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。務實開展好依法治校的分層培訓工作，抓好依法治校的班子與教師隊伍建設，確保學校依法治校工作順利開展。首先要加強中層以上領導干部和領導小組成員的法制培訓，其次是組織教師進行依法執(zhí)教的培訓，還要利用各種集會，對學生進行普法教育，讓他們守規(guī)則，懂規(guī)范。充分利用課堂教學的主渠道，抓實依法治校。做到四個堅持：堅持法制教育進課堂，堅持學科滲透法制教育，堅持開展法制教育專題活動，堅持做好依法治校的檢查、考核、評比工作，使每一位師生都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的師生群體。做好德育教育與法制教育的有機結合，推進校園法制文化建設。一是利用好每年的五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、一二九等重要節(jié)日進行法制宣傳；二是充分利用班團隊活動、學生手抄報、黑板報等對學生進行法制教育；三是學校開設專門的法制文化長廊；四是充分手機報等網絡媒體對師生進行法制教育；五聘請司法干部到校進行法制講座，讓他們通過實際案例教育、警醒師生。切實落實“五有”，準確把握學校法律教育的工作重點。學校從課程、教材、師資、考核、經費上落實“五有”，做到有分年段的普法教材，從小一到九年級課程表上體現法制教育進課表，并安排專人按課表上課，且做到有備齊課，同時學校建立場專項的考核辦法，同時充分滿足在依法治校工作的經費支出。要通過課堂教學的主渠道作用，充分發(fā)揮品德與生活、品德與社會、思想品德這些骨干學科作用，對師生進行法律知識、意為、思維等內容的教育。建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。加強學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現，發(fā)現苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。總之，學校要把依法治校納入重要的日常工作，并把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。2014年9月5日