【正文】 負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油對(duì)所有的人說(shuō)！醫(yī)學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告 篇12光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份在酒店當(dāng)服務(wù)員的工作，雖然僅有五十多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)后，我正式上班了。還記得上班的第一天，我都不怎么開(kāi)口，不知道如何開(kāi)口與客人溝通，與同事之間也沒(méi)有話要講。畢竟來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都很小心翼翼。第一天就這么埋頭跟著先來(lái)的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺(tái)子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎？就簡(jiǎn)單的鋪臺(tái)布也大有學(xué)問(wèn)，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。陶然樓作為黃石市最好的賓館之一，條件很好。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)飄飄然，感覺(jué)到了上流社會(huì)的生活，但賓館的人事管理很有問(wèn)題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。記得有一次晚上都九點(diǎn)多了，我回家的公交十點(diǎn)就停了，我心急如焚?？墒沁€有吃飯的沒(méi)有離開(kāi)的人，我在堅(jiān)持著。過(guò)了十幾分鐘后，大部分的人都散了?？墒沁€有五個(gè)男的，都喝醉了，還在吵個(gè)不停，可是沒(méi)辦法啊，他們都是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。還好，幾分鐘后，他們也散了，可是當(dāng)我收拾餐具的時(shí)候，他們其中一位一不小心把油灑在我身上，以我的性格，但是就氣火了，忍不住跟他們吵起來(lái)了，沒(méi)想到那人的話更是難聽(tīng)，不僅沒(méi)向我道歉，而且還說(shuō)我。經(jīng)理過(guò)來(lái)后，了解事情的原委后，把事情解決了?？墒俏覜](méi)有逃脫經(jīng)理的訓(xùn)斥，經(jīng)理批評(píng)了我，并告訴我怎樣和顧客交流以及發(fā)生此類狀況時(shí)應(yīng)該怎么做。剛來(lái)沒(méi)幾天就發(fā)生了這種事情，我實(shí)在無(wú)法再待下去了，我仿佛是來(lái)找氣受的，想辭退不干了，可是又想如果就這么半途而廢了，什么也學(xué)不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多，況且我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的，畢業(yè)后，醫(yī)生就是我的職業(yè)，而醫(yī)生就需要與社會(huì)打交道，而有時(shí)候社會(huì)就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅(jiān)持。還有一次，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有多少客人，我們就站在各自的崗位上。突然外面進(jìn)來(lái)一群男男女女說(shuō)要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們?？墒墙酉聛?lái)意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜，便聽(tīng)到包廂里吵吵嚷嚷，急忙進(jìn)去才知道是干鍋啤酒鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂后，他苦笑著對(duì)我說(shuō)：“今天真是倒霉。”我說(shuō)：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？”他說(shuō)：“不會(huì)，而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn)。再說(shuō)，我們?cè)谏喜说臅r(shí)候也應(yīng)該事先看看的。知道嗎？我們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問(wèn)。這樣，既不讓店里的聲譽(yù)受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了。”是啊，靈活，巧妙也是一種生活的技巧。彈指一揮間，五十多天的時(shí)間就這樣過(guò)去了。在這段時(shí)間里，有領(lǐng)到人生的第一份工資的喜悅，也有每天打掃衛(wèi)生到很晚的39。艱辛，但更多的還是思考，是沉默。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我知道了：下屬在工作時(shí)免不了要受到上司的責(zé)備，而上司在責(zé)備下屬時(shí)也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的批評(píng)或是意見(jiàn)，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)的時(shí)候是很難受的，但是我們還是要很誠(chéng)心的很耐心的聽(tīng)取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣我們才能在過(guò)失中吸取教訓(xùn)，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗(yàn)。但我還知道我要學(xué)會(huì)：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這是我應(yīng)該做的。因?yàn)樽龇?wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務(wù)好每位來(lái)消費(fèi)的客人。除此之外，我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧。有時(shí)候，人，往往是執(zhí)著的。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。，學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人，你也會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己也是友好善意的！在這些打工的日子里，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺(jué)自己還是有點(diǎn)那么格格不入。也許，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過(guò)這種感覺(jué)。但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，值得回憶。即使曾經(jīng)想過(guò)要放棄，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒(méi)有什么大不了。很快，這個(gè)暑假又這樣過(guò)完了。但是，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣！畢竟，幾年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì)，那么就要好好的把握！ 以上就是我在20xx年暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。也許這并不是一份很規(guī)范很完美的實(shí)踐報(bào)告，但這確確實(shí)實(shí)是我這些打工日子的所思所想所悟。醫(yī)學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告 篇13我是醫(yī)學(xué)院在校的學(xué)生，眾所周知，專業(yè)知識(shí)積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固，尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。這個(gè)暑假，我試著找一個(gè)與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作，于是我去一家診所幫些小忙。由于大二剛結(jié)束，好多專業(yè)的知識(shí)還沒(méi)涉及到，我們主要是見(jiàn)習(xí)，看看一旁的醫(yī)生是如何做的，醫(yī)生也很關(guān)心我們，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給我們練習(xí)，我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這是課堂中所學(xué)不來(lái)的。只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)，印象才會(huì)更深，我們把它當(dāng)作是一種財(cái)富! 實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)星期，我們的經(jīng)驗(yàn)也是越來(lái)越豐富。由于我們的出色表現(xiàn)，醫(yī)生給了我們很好的評(píng)價(jià)。在實(shí)踐中我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重) ，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持三查七對(duì)(三查：操作前查、操作中查、操作后查。 七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間) 的原則下，并為病員配液。在實(shí)踐中了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg 即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg 為宜。聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓) ，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào)) 時(shí)為舒張壓(低壓) 。此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是臀大肌外1/4處， 繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40176。角快速刺入皮下(針梗的1/2～2/3)注射時(shí)用力不能過(guò)大，以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散. 同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。 次，一天3次，飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：①酒精擦浴，以30%50%酒精，輕擦患者頸項(xiàng)，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次1530 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用，而且可以隨時(shí)進(jìn)行。②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。經(jīng)過(guò)7天的實(shí)習(xí)，我對(duì)臨床工作有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的`尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫醫(yī)療文書(shū)，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有，通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性，認(rèn)識(shí)到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求，我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系，病人來(lái)找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，增加法律知識(shí)，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。第三篇：醫(yī)學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告學(xué)院名稱：臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè)： 中醫(yī)學(xué)年級(jí)：x級(jí) 班級(jí)：x班 姓名：xx 學(xué)號(hào):xx實(shí)踐單位：xx實(shí)踐時(shí)間： xx在大三結(jié)束的暑假，我按照學(xué)校規(guī)定，聯(lián)系醫(yī)院，展開(kāi)了為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，我聯(lián)系的是我家所在的當(dāng)?shù)匾凰揍t(yī)院，xx醫(yī)院，這是一所西醫(yī)醫(yī)院，我所在的科室是頭頸甲狀腺乳腺外科，我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目主要是書(shū)寫住院病歷，了解住院病人的處理流程，以及外科操作技術(shù)和注意事項(xiàng)，此次暑期實(shí)習(xí)是對(duì)我之前三年所學(xué)內(nèi)容的一次檢驗(yàn)，盡管我學(xué)的是中醫(yī)，實(shí)習(xí)的卻是西醫(yī)外科，在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到很多我沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，同樣醫(yī)學(xué)在很多方面是相同的，在實(shí)習(xí)中我也遇到我學(xué)過(guò)的知識(shí)的臨床應(yīng)用，這時(shí)就是檢驗(yàn)我對(duì)知識(shí)的掌握程度了，在短短的一個(gè)月時(shí)間，我實(shí)習(xí)了很多，學(xué)到了很多，我非常感謝帶我的老師，在這一個(gè)月里我真的收獲很多。我本次的暑期實(shí)習(xí)是從7月25日開(kāi)始的，在第一周里，我主要是熟悉所在科室的工作流程，和病房里收治病人的工作流程，初步的對(duì)外科手術(shù)有了簡(jiǎn)單概念，主要是我參與了微創(chuàng)手術(shù)，乳腺腫塊切除手術(shù)，常稱作“麥默通”，了解了無(wú)菌操作的概念。在病房里，熟悉和了解病房收治病人的過(guò)程，練習(xí)書(shū)寫病歷，跟隨老師查房，熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和方式，適應(yīng)新環(huán)境。第一周的實(shí)習(xí)更多的是看和觀察，學(xué)習(xí)老師在處理和診治病人的時(shí)候的方法和技巧，學(xué)習(xí)如何和病人交談，跟隨老師觀察本科室的病人特點(diǎn)，第一周是為后面實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二周里，從熟悉工作到開(kāi)始工作，我開(kāi)始單獨(dú)的收集病史，書(shū)寫病歷，為病人開(kāi)檢查單，以及病歷里相關(guān)的資料，開(kāi)始接觸外科的一些操作技術(shù)，跟著老師學(xué)習(xí)如何換藥，還去看了穿刺取樣本，以及B超定位，主要是為手術(shù)做準(zhǔn)備，還有開(kāi)始由我單獨(dú)查房，了解病人的病情進(jìn)展。第二周的實(shí)習(xí)就是開(kāi)始應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，和在實(shí)踐中學(xué)習(xí)自己不知道的知識(shí)，由于是剛開(kāi)始走上臨床，在很多方面做的還不夠好，老師細(xì)心的教我寫病歷，修改有我自己收集病史所寫的病歷，教我如何寫，才是正確的。我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何應(yīng)用；對(duì)于還未接觸過(guò)的知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這樣能跟好的掌握和理解。等到了課堂上在學(xué)習(xí)一遍，那會(huì)是影響很深。第三周里，有了前兩周的實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，在這一周里，我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容更加熟練了，我單獨(dú)收集病史及書(shū)寫病歷逐漸熟練，病歷寫的也比較規(guī)范了，在一些外科操作技術(shù)上有了一定的基礎(chǔ)，可以單獨(dú)為病人換藥，拆線。第三周的實(shí)習(xí)中，更多的是在臨床實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，和理解掌握新學(xué)到的知識(shí)，以及跟隨老師看，觀察和實(shí)踐，在老師的指導(dǎo)下，完善住院病歷，為病人換藥，查房，了解病人病情，實(shí)習(xí)所有內(nèi)容，鍛煉臨床思維，熟悉醫(yī)囑，掌握相應(yīng)的知識(shí)，以及向老師反饋?zhàn)罱磿?shū)的結(jié)果，結(jié)合科室的特點(diǎn)，看相關(guān)的書(shū)，加深對(duì)頭頸甲狀腺乳腺相關(guān)知識(shí)的理解和掌握。第四周里，這是本次暑期實(shí)習(xí)的最后一周，在這一周里，是對(duì)前三周實(shí)習(xí)內(nèi)容的鞏固和總結(jié)，以及實(shí)習(xí)最后一個(gè)內(nèi)容，就是外科手術(shù)操作技術(shù)及注意事項(xiàng)，這里有一個(gè)很重要的知識(shí)，就是無(wú)菌操作，由于我并沒(méi)有學(xué)過(guò)與外科相關(guān)的知識(shí)，所以對(duì)無(wú)菌操作的概念很不了解，在進(jìn)入手術(shù)室時(shí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了無(wú)菌操作的相關(guān)知識(shí)，從洗手到進(jìn)手術(shù)室時(shí)手所擺放的位置，如何擦手，如何穿衣服，如何帶手套，以及穿上衣服后，手的位置，及站的位置，還有所能接觸的范圍，都是無(wú)菌操作所需要注意的地方，盡管在進(jìn)手術(shù)室之前，有了大概的了解，但是對(duì)當(dāng)真正面對(duì)這些事情的時(shí)候，那真是細(xì)節(jié)決定問(wèn)題，這些需要做到很細(xì)很細(xì)，每一步驟都不能省略，這是對(duì)病人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。同樣在手術(shù)時(shí)，也能學(xué)到很多知識(shí)，可以觀察的很多人體結(jié)構(gòu)，下來(lái)后再看一下相關(guān)的書(shū)，那真是很難再忘記了。就像手術(shù)時(shí)老師說(shuō)的“手術(shù)前看一遍書(shū)，手術(shù)后再看一遍書(shū)，那真是一輩子都忘不了”。確實(shí)是這樣，一次手術(shù)讓我對(duì)頭頸甲狀腺乳腺的解剖相關(guān)部位影響很深。第四周的實(shí)習(xí)，讓我影響最深的就是手術(shù)與無(wú)菌操作了，在這方面，我學(xué)到了很多，同樣需要學(xué)習(xí)的還有很多。除了手術(shù)，我就是把前面三周所實(shí)習(xí)的內(nèi)容，再鞏固，再掌握，在臨床上熟練操作。一個(gè)月的時(shí)間真的覺(jué)得很短，我從中學(xué)到的東西很多，在臨床上即應(yīng)用了所學(xué)知識(shí)，也從臨床上學(xué)到了很多知識(shí)，有了一定的臨床思維，學(xué)習(xí)了很多外科的常用操作技術(shù)。本次實(shí)習(xí)之后，我認(rèn)為，我的收獲可以分為兩部分來(lái)看首先第一部分是在病房里，對(duì)收治病人，和處理與診治病情這些方面，有了一定的了解和實(shí)踐，我實(shí)習(xí)的主要區(qū)域就是在病房，從病人入院開(kāi)始，就是收集病史，書(shū)寫住院病歷，然后就是要寫首次病程，當(dāng)然首次病