【導(dǎo)讀】購項目”進(jìn)行公開招標(biāo)。舟小學(xué)錄播教室需求）；標(biāo)項七；標(biāo)項八；標(biāo)項九；標(biāo)項十；本次采購共計13個標(biāo)項，具體包。小時原廠免費(fèi)設(shè)備保修和售后現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等。投標(biāo)人可以就上述項目的一個直至全部標(biāo)項進(jìn)。行應(yīng)標(biāo)，同一標(biāo)項不得拆標(biāo)。詳見招標(biāo)文件第三部分項目技術(shù)規(guī)范和服務(wù)要求。須為在我國境內(nèi)合法生產(chǎn)銷售的；能夠獨立承擔(dān)本項目實施；并有良好的工作業(yè)績和履約記錄。登記證和社保登記證副本原件及復(fù)印件等資料。局所屬學(xué)校錄播設(shè)備采購項目工程項目培訓(xùn)并交付使用。畢后，能在其功能范圍內(nèi)保障用戶的系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。超過人民幣50萬元。3應(yīng)標(biāo)有效期：自應(yīng)標(biāo)截止日起60天。如采購機(jī)構(gòu)認(rèn)為必要，可延長至總計最長。件組成部分；同時在遞交投標(biāo)文件時，出具銀行繳款憑證復(fù)印件。開標(biāo)地點：杭州市競舟路228號。

　　

【正文】 共 181 頁 1）要求錄制、直播分體式設(shè)計，即錄制主機(jī)與直播主機(jī)不能為同一臺機(jī)器； 注：錄播室內(nèi)的所有攝像頭都同時 作為 觀課區(qū)的視頻音頻同步監(jiān)控輸出（不經(jīng)過電腦而從攝像頭直接輸出給監(jiān)視屏；另備兩路外接攝像機(jī)接入；教室正面安裝兩塊電子白板能直接接入錄制，教室兩側(cè)安裝電腦顯示一體機(jī)接入點六個） 2） ★ 直播延時小于 1 秒；直播畫面中的視頻信號和屏幕信號均能夠雙擊全屏顯示，視頻信號和屏幕內(nèi)容大小可以任意調(diào)整，視頻信號和 屏幕內(nèi)容能夠位置互換； 3）經(jīng)過管理員授權(quán)，終端用戶通過 IE瀏覽器直播點播系統(tǒng)即可觀看； 4）多個服務(wù)器之間可以級聯(lián)：可增設(shè)一個或多個服務(wù)器，支持無限直播客戶端收看直播。 5） ★ 在直播過程中，評課教師能在網(wǎng)絡(luò)上實時打分、交流、語音評論等，并能同步錄制下來；能生成的案例評價課件，能線性播放、索引或評議索引播放，評價內(nèi)容可以檢索； 導(dǎo)播功能要求 1）一體化控制功能：系統(tǒng)有一體化主控講臺，可放多媒體教學(xué)設(shè)備、錄播設(shè)備，講臺集成錄播控制面板，有“開始、暫停、結(jié)束”按鈕，面板應(yīng)具備 6 路通道自動 /手動切換按鈕； 2）具備一鍵式錄制、后臺控制、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)播控制平臺界面錄制、外接攝像機(jī)手動錄制等方式?？刂葡到y(tǒng)提供手動、自動導(dǎo)播按鈕，提供 6 路音視頻信號切換通道、 2路音頻調(diào)節(jié)按鈕； 3）同時具備多種插件使用功能：插件內(nèi)容包括：添加 VGA 索引插件、鼠標(biāo)跟蹤插件、自動導(dǎo)播切換插件、遠(yuǎn)程視頻控制插件、多視頻疊加插件、輪循切換主播插件、視頻輸出插件等；可以任意選取以上各種插件； 4）導(dǎo)播工作界面：同時有云臺控制 \主播 \備播 \轉(zhuǎn)場特技 \字幕 \聲音調(diào)節(jié) \通道窗口； 5）導(dǎo)播控制功能：具備 10種以上的導(dǎo)播切換規(guī)則對音視頻、屏幕進(jìn)行自動 切換，包括：教師、學(xué)生、屏幕的畫面切換，畫中畫的視頻切換等，畫面疊加位置可以任意設(shè)置； 6）具備 9路高清視頻通道同時輸入 \錄制功能， 9路通道與主錄通道能同時錄制、單獨保存；能根據(jù) PPT 大綱自動生成字幕；支持 9 路視頻的疊加錄制功能；疊加位置任意設(shè)定； 6）特技切換：場景切換可添加至少 70 種轉(zhuǎn)場特效，支持 3D 特效，能自動生成字幕，支持自動添加?；?、校標(biāo)；具備手動特技切換功能，特技切換主機(jī)具備 4路高清視頻信號的輸入和輸出功能；所有信號支持后臺統(tǒng)一控制和網(wǎng)絡(luò)任意控制功能； 7）具備鼠標(biāo)點擊跟蹤定位功能：實時點擊畫面 任意位置，攝像機(jī)能快速鎖定目標(biāo)； 硬件輸入要求：為了滿足用戶不同的輸入接口要求，需同時具備不少于 3 路 HDMI 輸入、不少于 3路標(biāo)清輸入、不少于 3路 VGA 硬件輸入、不少于 3路 YPbPr 輸入； 跟蹤功能要求 杭州市西湖區(qū)政府采購公開招標(biāo)文件 第 27 頁 共 181 頁 1)用圖像識別技術(shù)的自動跟蹤系統(tǒng)；老師無需佩戴任何輔助設(shè)備，無需在座椅安裝輔助設(shè)施， 無 需使用有要求的課座椅。 2）教師跟蹤和學(xué)生定位采用圖像跟蹤、定位功能實現(xiàn)；學(xué)生圖像定位攝像系統(tǒng)能夠設(shè)置定位區(qū)域， 跟蹤系統(tǒng)必須采用圖像識別技術(shù)，而不是紅外及其它跟蹤技術(shù)。 3）要求教師走下講臺后，仍能夠通過學(xué)生攝像機(jī)進(jìn)行 跟蹤控制； 4)能識別老師板書并進(jìn)行特寫跟蹤拍攝，老師板書跟蹤檢測區(qū)域設(shè)置在黑板的范圍，清晰的拍攝 5cm*5cm 的字體，字體像素點陣在 20*20 以上。 標(biāo)項二（嘉綠苑中學(xué)錄播教室 需 求）： 該系統(tǒng)的建設(shè)目的是能實現(xiàn)互動教學(xué)、同時具備課件的高清錄制、實時直播、事后點播等。能真實再現(xiàn)授課情景，把教師和學(xué)生的視頻、音頻、計算機(jī)屏幕操作以及板書（電子白板）等信息準(zhǔn)確、實時地記錄并合成，實時生成高清流媒體文件，自動上傳到指定服務(wù)器，同步實現(xiàn)在校園網(wǎng)或 Inter 上直播教學(xué)，成為網(wǎng)上可 實時直播、點播的學(xué)習(xí)資源。錄成的視頻文件要求高清畫面、跟蹤定位準(zhǔn)確、連續(xù)穩(wěn)定，語音流暢，音質(zhì)清晰、優(yōu)美，視頻、音頻有良好的同步。整個錄制既可以全自動控制也可后臺手動選擇，操作方便，完全實現(xiàn)智能錄播。教師跟蹤必須采用圖像分析識別跟蹤模式，學(xué)生定位必須同時支持圖像識別定位與桌面按鈕定位兩種方式。 系統(tǒng)生成的課程教學(xué)錄像符合教育部精品課程網(wǎng)上技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 要求錄播系統(tǒng)與 網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué)平臺實現(xiàn)良好的衍接。 2. 主要設(shè)備技術(shù)指標(biāo) 主要實現(xiàn)錄播教室視頻信號的實時采集。主要包含高清攝像機(jī)、高清智能錄播主機(jī)、調(diào)音臺、麥克風(fēng)、 老師講課課件等。 1) 系統(tǒng)主要包含以下幾部分： 1） VGA 采集：實現(xiàn)教師講課課件的 VGA 采集，能以每秒 30 幀采集壓縮最高 1920*1080 分辨率的 VGA信號。 2） 視頻采集：視頻采集采用支持 1080P 高清信號輸出的攝像頭。 3） 教師高清攝像機(jī)：用于教師和板書視頻采集； 4） 學(xué)生高清攝像機(jī)：用于學(xué)生視頻采集； 5） 指向性麥克風(fēng)，用于教師、學(xué)生聲音采集； 杭州市西湖區(qū)政府采購公開招標(biāo)文件 第 28 頁 共 181 頁 6） 直播、點播模塊 7） 課件播放及展示部分 所有攝像機(jī)的數(shù)量和功能配置都會根據(jù)教室大小，安裝位置，拍攝范圍來最終作出選擇，以保證拍攝的畫面清晰、跟蹤、切換流暢。 系統(tǒng)能夠支持無線麥克、有線麥 克、領(lǐng)夾式麥克及其它拾音設(shè)備，音頻信號與視頻信號進(jìn)入錄播系統(tǒng)同步編碼。同時錄制的聲音能夠同時作為其他音響設(shè)備的輸入。 （ 1）高清攝像機(jī)要求： ? 200 萬像素 1/3英寸 CMOS 成像芯片 ? 10 倍光學(xué)變焦， 4倍數(shù)字變焦 ? 視頻輸出：數(shù)字 HDMI、高清分量（ Y/Pb/Pr)，標(biāo)清 VBS， Y/C ? 輸出格式： 1080P、 1080i、 720P、 PAL ? 最大水平視角 70 度 (wide) ? 搖移： 360 度無限位 ? 俯仰： 30度 90度 ? 預(yù)置點： 64 個 ? 聚焦系統(tǒng)：自動 /手動 ? RS232 控制 （ 2） 拾音器 ： 專業(yè)技術(shù)環(huán)境聲 音（有線）拾音頭，輕松實現(xiàn)自然環(huán)境臨場收音。 高靈敏度、高帶寬、低噪音，全面捕捉完整的聲音。 美國杜邦膜片專業(yè)鍍銀咪頭，本底噪聲小、采音更廣泛。 選用俄羅斯國家語音中心最新算法的動態(tài)降噪電路，自動改變音級來調(diào)低噪音。 3. 功能要求 功能總的要求是能實現(xiàn)高清錄制功能，課堂直播功能，課堂點播功能。具體功能要求如下： 1．具備多種錄制模式，能保留整個教室教學(xué)中得最完整的教學(xué)資源，也可自動剪輯生成編輯好的課件。 2．具備完善的錄播調(diào)度策略，完全常態(tài)化教學(xué)，無需授課教師操作，全自動切換，錄制好的課件符合教學(xué)習(xí)慣。 3．具備抗干擾能力，適用于不同教學(xué)環(huán)境，不受教室光線，地面落差的影響，平滑跟蹤杭州市西湖區(qū)政府采購公開招標(biāo)文件 第 29 頁 共 181 頁 教師攝像，準(zhǔn)確定位學(xué)生。 4．具備智能錄制與人工導(dǎo)播的自由轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)對錄制課程的準(zhǔn)確把握。 5．錄制好的課件可添加索引和目錄，點擊索引時自動跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的位置，方便進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)查找定位；可對課件進(jìn)行剪切、合并等非線性編輯處理；錄制后編輯的課件可以自動轉(zhuǎn)為可點播的課程，自動形成網(wǎng)絡(luò)點播資源庫中的資源 6．錄播系統(tǒng)支持在錄播完成后，授課教師直接應(yīng)用錄播系統(tǒng)將錄制好的課件存儲在本地錄播主機(jī)，也能實現(xiàn)將各個錄播主機(jī) 上的錄播課件集中存儲到集中存儲服務(wù)器。 7． B/S 架構(gòu)直播點播平臺，具有用戶管理、權(quán)限設(shè)置、資源分類、直播接收、課件點播等功能；課堂實錄過程中，其他用戶可通過 IE 登錄此平臺，以單畫面或多畫面方式實時接收講課內(nèi)容。錄制的課件直接進(jìn)入資源庫，被授權(quán)的用戶使用 IE 瀏覽器登錄可立即進(jìn)行點播；可對學(xué)校的資源庫按照院系、學(xué)科等分類，方便學(xué)生后期點播調(diào)用；資源檢索，可根據(jù)講課教師、課程名稱等內(nèi)容對資源進(jìn)行檢索。 8．錄播主機(jī)技術(shù)要求： ▲系統(tǒng)支持 2路音視頻信號和 1路 VGA 信號的錄制。視頻分辨率大小可調(diào)，分辨率：高清（ 1280*720） /（ 1920*1080）視頻編碼：編碼碼流 128Kbps~10Mbps 可調(diào)。 VGA 信號的分辨率最高支持 1920*1080，編碼碼流 128Kbps~10Mbps 可調(diào)。 ▲ VGA 采集卡 ,為保證 VGA 信號無損耗的采集 ,VGA 信號的采集必須使用 DATAPATH 硬件采集，以保證采集效果 ,不能使用軟件采集或者 VGA 信號轉(zhuǎn)換成視頻信號的模式 , VGA 采集分辨率最高可達(dá) 1920*1080。 ▲錄播系統(tǒng)支持多種課件模式：根據(jù)課件的應(yīng)用需要，可選擇智能三畫面，普通三畫面、智能雙畫面、智能單畫面 ,智能畫中畫 ,普通 雙畫面等多種畫面模式，主畫面的內(nèi)容可根據(jù)課堂實際情況實現(xiàn)智能切換教師、學(xué)生、電子課件等作為某個主題畫面，教師根據(jù)具體需求可以任意設(shè)置各種畫面組合形式，自動生成電子課件。在多畫面模式下可以任意選擇其中的一路畫面放大至全屏。三畫面可以分離成三個文件每個文件可以獨立編輯，每路文件都帶有獨立的音頻編碼。 ▲資源模式課件用 IE 瀏覽器播放，便于網(wǎng)上點播，電影模式可用視頻播放器播放也可使用網(wǎng)頁模式播放 ▲錄制電影模式時， VGA 信號的自動切換可響應(yīng)教師計算機(jī)的屏幕變化或教師計算機(jī)的操作，當(dāng)教師計算機(jī)的屏幕沒有變化或者教師 沒有操作，系統(tǒng)自動切換教師視頻畫面，時間可通過軟件自定義設(shè)置。 杭州市西湖區(qū)政府采購公開招標(biāo)文件 第 30 頁 共 181 頁 9．跟蹤系統(tǒng)技術(shù)要求： ▲采用圖像識別技術(shù)的自動跟蹤系統(tǒng)。 ▲系統(tǒng)包含教師自動跟蹤和學(xué)生自動定位兩個子系統(tǒng)，分別用于準(zhǔn)確跟蹤拍攝教師視頻、定位拍攝學(xué)生特寫視頻； 10．老師跟蹤子系統(tǒng)： * 自動完成對上課老師的跟蹤拍攝，無需攝像人員控制。 * 跟蹤時教師圖像始終位于整個畫面中，符合人像拍攝要求。 * 跟蹤時畫面變化平滑穩(wěn)定。 * 教師無需佩戴任何感應(yīng)設(shè)備、無需進(jìn)行任何設(shè)備操作即可實現(xiàn)自動跟蹤定位。 * 跟蹤系統(tǒng)能夠根據(jù)教師教學(xué)習(xí)慣，自動識別教師位置，并實時自動控制 攝像頭跟蹤拍攝，確保教師任意走動的情況下，自動跟蹤系統(tǒng)仍能準(zhǔn)確、實時地跟拍教師，并能根據(jù)教師與攝像機(jī)距離的遠(yuǎn)近控制攝像機(jī)的變焦，使教師畫面大小始終保持在預(yù)先設(shè)置的范圍值內(nèi)。 * 教師識別跟蹤的范圍設(shè)置為黑板 /白板和前排學(xué)生之間的活動空間，在這個活動空間中，系統(tǒng)會自動的跟蹤教師的活動過程。如果教師走出這一個區(qū)域走到學(xué)生中間，錄播系統(tǒng)會自動的切換學(xué)生的全景畫。 * 整個跟蹤拍攝可根據(jù)教室實際采光情況，采用專業(yè)的三基色柔光燈作為拍攝光源，保證拍攝的教師圖像色溫真實、自然。 11．學(xué)生定位子系統(tǒng)： ? 自動完成對發(fā)言學(xué)生的跟蹤 拍攝，無需攝像人員控制。 ? 跟蹤時畫面變化平滑穩(wěn)定。 ? 學(xué)生無需佩戴任何感應(yīng)設(shè)備、無需進(jìn)行任何設(shè)備操作即可實現(xiàn)自動跟蹤定位。 ? 跟蹤系統(tǒng)能夠根據(jù)學(xué)生有要求提問或者是教師提出問題要求學(xué)生回答時，學(xué)生舉手，教師指定其中的某一位學(xué)生站起來回答問題；當(dāng)其中的學(xué)生站起來回答問題時，系統(tǒng)會自動通過跟蹤攝像機(jī)進(jìn)行定位并能根據(jù)學(xué)生與攝像機(jī)距離的遠(yuǎn)近控制攝像機(jī)的變焦，使畫面大小始終保持在預(yù)先設(shè)置的范圍值內(nèi)以特寫方式拍攝；當(dāng)學(xué)生回答完畢坐下，系統(tǒng)自動識別后，通過錄播系統(tǒng)切換到教師畫面。 ? 整個跟蹤拍攝可根據(jù)教室實際采光情況，采用專業(yè)的 三基色柔光燈作為拍攝光源，保證拍攝的學(xué)生圖像色溫真實、自然。 12．直點播平臺技術(shù)要求： 杭州市西湖區(qū)政府采購公開招標(biāo)文件 第 31 頁 共 181 頁 ▲主要實現(xiàn)主控中心可以對任意一間錄播教室的授課場景視音頻信號的編碼、網(wǎng)絡(luò)實時直播。也可通過帳號登錄錄播資源管理系統(tǒng)，直接進(jìn)入直播中心或點播中心，收看錄播教室的直播信號或錄制完成的錄播課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 ▲具有用戶管理、權(quán)限設(shè)置、資源分類、直播接收、課件點播等功能；課堂實錄過程中，其他用戶可通過 IE登錄此平臺，以單畫面或多畫面方式實時接收講課內(nèi)容。錄制的課件直接進(jìn)入資源庫，被授權(quán)的用戶使用 IE瀏覽器登錄可立即進(jìn)行點播。 4. 聲光電等裝修要求 需要建聲裝飾的區(qū)域用 隔音墻 分成二個部分：錄播教室和觀摩室，錄播教室需參照國家規(guī)范做聲學(xué)裝修處理。要求室內(nèi)的聲聚焦、回聲和顫動回聲等聲學(xué)缺陷基本消除，全頻混響時間設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)值 T60 在 ~ 左右。要求投標(biāo)方現(xiàn)場勘查。 建聲方案設(shè)計要求理解和把握各空間的功能定位并遵照相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程的情況下進(jìn)行的。設(shè)計方案需根據(jù)聲學(xué)計 算和建聲設(shè)計指標(biāo)的要求，進(jìn)行科學(xué)、完整的 聲學(xué)設(shè)計 ，以此來固定混響時間，消除音質(zhì)缺陷，獲得高性價比的理想音質(zhì)效果，并適應(yīng)功能的要求。從消防角度考慮，所用內(nèi)裝飾材料達(dá)到國家防火標(biāo)準(zhǔn) B1 級以上。并做防火處理。所有材料的環(huán)保指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定的 E1級。 根據(jù)使用功能的要求及周邊的聲環(huán)境，錄播教室空場背景噪聲 NR（背景噪聲值）值為～35dBA，要求充分考慮到可能會出現(xiàn)的 聲學(xué)缺陷，對整體結(jié)構(gòu)和吸聲體的配置做了合理的設(shè)計，要滿足設(shè)定的背景噪聲值隔聲墻必須采用重套隔音墻，所有的門均采用木質(zhì)隔音門（隔音量35dB）。 2. 錄播教室建聲設(shè)計指標(biāo)要求 錄播教室主要功能是進(jìn)行教室上課的攝錄，對聲環(huán)境的要求主要是要有足夠的語言清晰度和可懂度，還要考慮聲音的豐滿度，聲音不能太干澀。 低噪聲 、強(qiáng)隔音。室內(nèi)的混響時間應(yīng)取短混響時間，聲場分布要均勻 ，并且沒有共振，顫動回聲，駐波，聲聚焦、聲染色等建聲缺陷。 錄播