【正文】 署。中心主任王思鐵要求，要明確意義，做到認識到位；要瞄準目標，完成規(guī)定動作；要聯(lián)系實際，做到兩手抓雙勝利。同日，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況。7月12日，根據(jù)省局黨組《關于印發(fā)的通知》（川扶貧移民黨組〔2013〕44號）要求，中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》，明確中心教育實踐活動的目標任務、方法步驟和工作要求。（二）深入調(diào)查研究、廣泛征求意見。7月13日，本著“開門搞群教、現(xiàn)場搞整改”的要求，中心主任王思鐵一行來到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對外資中心在“四風”方面存在的問題的建議意見。7月16—24日，中心調(diào)研組赴金陽、布拖、昭覺、美姑調(diào)研世行第六期扶貧項目，并征求涼山州及4縣對扶貧外資工作的意見建議。7月26—30日，中心調(diào)研組還赴南充市南部、西充、高坪、儀隴、高縣、興文等地調(diào)研，了解基層群眾的要求和建議。7月19日，中心以《四川省扶貧辦外資項目管理中心關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）關于中心承擔工作中存在的問題和建議；在基層檢查或調(diào)研過程中，貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面存在的突出問題；在“四風”方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)。同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。（三）參加省局活動、搞好學習教育。為做好學習教育活動，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》兩本書，要求認認真真進行自學。期間，按照省局安排和要求，中心還積極組織干部職工參加省局組織的各項教育實踐活動。7月10日，中心副處以上干部參加省局教育實踐活動動員大會。7月11—12日，中心組織副處以上干部參加省局黨組中心組擴大會議，參加省局組織的教育實踐活動集中學習。7月24—25日，中心召開全體干部職工集中學習。在學習過程中，大家圍繞群眾路線重要論述暢談了自學情況及自己的認識、理解。7月31日，中心再次組織集中學習討論，就第一階段教育實踐活動學習教育和聽取意見，大家通過自學和集中學習中提高了認識，圍繞“群眾路線怎么走”“改進作風怎么辦”“五好干部怎么做”，對如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。會上，就收集到的反饋意見建議進行了通報，并針對這些問題如何解決進行了討論、商議，并決心在教育實踐活動第二階段認真加以整改。中心黨員領導干部圍繞群眾路線，每人撰寫了1篇學習心得體會。二、查找問題經(jīng)過廣泛征求意見，自我進行深入查擺，中心在承擔工作中、在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面、在“四風”方面還存在這樣那樣的一些問題或表現(xiàn)。（一）市州反饋意見建議。市州建議歸納匯總為以下6條，主要是業(yè)務工作方面的5條建議，及“四風”問題的1條建議。加強對基層工作的檢查、調(diào)研；加強對業(yè)務工作的指導、培訓；建議對考核實行獎勵機制；對互助資金運作方式適當調(diào)整；組織到省外參觀學習，共同提高；在制定政策時，從實際出發(fā)，增強項目的針對性和可操作性，以發(fā)揮更大的效益。（二）自我查擺存在問題。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心支部組織黨員干部職工，認真分析、勇于剖析、對號入座，深入查找中心存在的問題。中心存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。學用脫節(jié)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在工作上，沒有運用學到的新理論、新知識、新技能，沒有做到與時俱進。調(diào)研深入不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在赴基層調(diào)研過程中，深入貧困農(nóng)戶，深入項目實施點中還存在不足。實效不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在業(yè)務工作中與扶貧對象的需求脫節(jié)，出發(fā)點是好的，但考慮實際情況不夠。落實不力現(xiàn)象。在某些特殊情況下，尤其是工作繁忙的時候，對部分次重要性的工作執(zhí)行不夠。脫離群眾現(xiàn)象。主要有兩個層面，一個層面是對中心一般干部職工工作、學習、生活關心不夠，解決不夠。另一個層面是對扶貧對象沒有完全做到急其所急，解其所憂。紀律松懈現(xiàn)象。主要是存在工作中還有開小差，遲到等情況。不思進取現(xiàn)象。主要是在個人進步上，存在得過且過，做好本職工作就好的想法，安于現(xiàn)狀。對局班子，存在的問題主要是一些政策、文件針對性、操作性不足，隊伍建設力度還不夠。建議進一步加強思想教育、加強調(diào)查研究，加大改革力度，強化全局管理，加強培訓鍛煉。（三）梳理規(guī)章制度情況。中心過去專門制定了1項制度，其余制度均是參照省局制度執(zhí)行。在下一步工作中，將結合中心實際情況，建立中心自身的規(guī)章制度。（四）會員卡清退的情況。經(jīng)過認真核查，中心沒有人持有文件所界定的會員卡，均為零持有。三、體會認識經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的學習教育和聽取意見，大家認為群眾路線教育實踐活動非常及時、很有必要，意義重大。（一）意義重大。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂，是黨最根本的工作路線，是不斷從勝利走向勝利的重要法寶?？倳浿赋觯洪_展群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，這三個必然，高度概括了開展黨的群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。（二）重在結合。大家認為，群眾路線歸根結底要融入我們的每一項工作，只有在每項工作中堅持群眾路線，才能真正做到急群眾所急，解群眾之憂。目前，中心工作任務艱巨繁重，必須在埋頭苦干的基礎上，進一步發(fā)揚群眾路線，繼續(xù)做好世行第六期扶貧項目的準備、第二四期世行項目后續(xù)管理、國際扶貧基地建設、國際美慈等其他外資扶貧，做好中央專項彩票公益金扶貧、貧困村互助資金、災區(qū)扶貧幫困、全省扶貧開發(fā)工作考核等八項重點工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”目標做出貢獻。（三）貴在堅持。大家認為，群眾路線是工作得到不斷前進的根本保障，在今后的工作中，要緊密結合扶貧外資工作實際，繼續(xù)保持中心一貫以來的群眾觀點，堅持虛心向人民群眾學習，把實踐當成最好的課堂，把群眾當成最好的老師，深入實際、深入基層、深入群眾，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，推動中心各項工作順利推進，確保中心服務群眾的能力和水平穩(wěn)中有進。四、下步打算查找問題、開展批評環(huán)節(jié)是教育實踐活動的一個關鍵環(huán)節(jié)，它既是對第一環(huán)節(jié)學習教育成果、聽取意見的檢驗，又是進行第三環(huán)節(jié)整改落實、建章立制的前提和基礎。因此，要堅持“五個對照”、搞好“四個剖析”、突出“三重要求”，認真開展第二環(huán)節(jié)活動，實事求是、客觀公正地查找存在的問題，并提出改進措施。重點做好5個方面工作。認真整改。根據(jù)第一環(huán)節(jié)收到的反饋意見，進行查擺整改。查擺“四風”具體表現(xiàn)。聯(lián)系實際、結合反饋意見，開展深入討論，逐一查擺“四風”具體表現(xiàn)。撰寫對照檢查材料。聯(lián)系“四風”具體表現(xiàn)，圍繞個人基本情況、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因、今后的努力方向認真撰寫對照檢查材料。開好民主生活會和組織生活會。要針對存在的問題，進行自我批評和批評，提出改進措施和辦法。進行民主評議。