農(nóng)村生活垃圾如何處理-資料下載頁(yè)
2025-10-05 01:32本頁(yè)面
【正文】 骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等其他垃圾：除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄調(diào)查經(jīng)過(guò)一組調(diào)查了馬路邊和學(xué)校調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋：（1）、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象馬路邊的空地隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)的垃圾堆，我們以徐家莊埠西村公路附近垃圾堆為觀察點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。早上，垃圾堆剛被拾破爛的老漢揀過(guò)。小青年：離垃圾堆還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔家庭婦女：把垃圾隨手一扔就走了小學(xué)生：將吃剩的食物包裝袋隨手扔在路邊老婆婆：小心地繞到垃圾堆旁邊，將垃圾扔進(jìn)到垃圾堆…… 調(diào)查結(jié)果：一個(gè)小時(shí)過(guò)后，13個(gè)倒垃圾的人中，只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾堆。垃圾堆的四周堆著垃圾，上面飛著蒼蠅。（2）、學(xué)校垃圾桶情況和保潔情況學(xué)校校園：校園有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶，垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無(wú)幾。垃圾桶由各班學(xué)生負(fù)責(zé)，每天打掃、傾倒干凈。教室內(nèi)：各班都分別設(shè)有垃圾桶，由于學(xué)校教育、分工、檢查得當(dāng)，衛(wèi)生打掃、保持很好，學(xué)生不隨便亂扔垃圾，自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。調(diào)查結(jié)果：學(xué)校里教室衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生打掃保持干凈，但學(xué)校操場(chǎng)旁邊的大垃圾堆臭氣熏天，承載著學(xué)校所有的垃圾。二組調(diào)查了村民和學(xué)生通過(guò)采訪和問(wèn)卷調(diào)查，了解到居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差，調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋：（1）、在村里調(diào)查了10戶人家對(duì)于垃圾分類(lèi)，在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類(lèi)的。而5戶則知道并愿意分類(lèi)的，可是有時(shí)家里農(nóng)活忙，垃圾又多，太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類(lèi)，因?yàn)檫@樣太麻煩，他們不愿去做。1戶連分類(lèi)也搞不清楚。（2）、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%，垃圾焚燒的占1%，垃圾填埋的占1%，棄入垃圾箱的占90%，隨便亂扔的占3%。調(diào)查結(jié)果：處理垃圾的正確方法：可利用的垃圾要回收，把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi)，再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠進(jìn)一步加工再造成其他物品，這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥，有害垃圾焚燒、填埋。三、思考與建議我們將調(diào)查所得整理出來(lái)，同時(shí)各抒己見(jiàn)，總結(jié)歸納出以下幾條建議：設(shè)置分類(lèi)垃圾桶要有一個(gè)整體規(guī)劃，系統(tǒng)配置，不僅是城市，因?yàn)榉诸?lèi)扔垃圾，這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問(wèn)題；在分類(lèi)垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說(shuō)明，讓大家在扔垃圾的時(shí)候，能將垃圾輕松準(zhǔn)確地分類(lèi)；讓每個(gè)人體驗(yàn)到分類(lèi)扔垃圾帶來(lái)的實(shí)際利益。比如垃圾分類(lèi)情況較好的村，給每戶張榜公告，是一種責(zé)任，更是一種榮耀，一種被社會(huì)認(rèn)可的公益行為；在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋，改進(jìn)技術(shù)，降低了成本，提高利用價(jià)值，比如在袋子上做廣告、做宣傳；呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少，特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費(fèi)，要解決泔水問(wèn)題；我們中隊(duì)成立“垃圾處理、愛(ài)護(hù)環(huán)境小隊(duì)”，對(duì)垃圾分類(lèi)處理進(jìn)行大力宣傳關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應(yīng)該也能收到奇效。四、調(diào)查啟示：地球是大家的，綠色的文明，是靠人們保護(hù)才形成的；綠色的文明，是讓垃圾“各歸各位”才能形成的；綠色的文明，是讓不好的習(xí)慣遠(yuǎn)離人們才形成的……愿我們?cè)缛漳苷嬲业叫闹械木G色文明。徐家莊中心小學(xué)四年級(jí)科技興趣小組指導(dǎo)教師：董方霞二0一一年十月
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