【正文】 慶賀21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲（待選）7：由請到場嘉賓致閉幕辭（待定）活動的后續(xù)工作拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生對活動的照片進(jìn)行展示（待定）全體膳食委員會成員做工作總結(jié)注意事項(xiàng)參加人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到規(guī)定的地點(diǎn)就緒，不得打鬧玩耍。活動時，做好維持秩序工作，專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序，防止場面失控，過于喧鬧。注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。冬至活動方案6一、活動目標(biāo)認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天；過了冬至以后，白天逐漸變長。深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。二、活動內(nèi)容冬至我知道讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。《冬至到》冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到；這一夜，最長了。甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。科學(xué)知識過了冬至以后，太陽直射點(diǎn)逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。節(jié)氣習(xí)俗人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長線面的習(xí)慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。冬至活動方案7一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動目的冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。三、活動時間20xx年12月22日下午3：00—7：00四、活動地點(diǎn)xx班教室五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽六、活動流程前期準(zhǔn)備（1）團(tuán)支書xx和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）。（2）由紀(jì)律委員xx去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。（4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。（5）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手?；顒又校?）同學(xué)統(tǒng)一洗手。（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）。（8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。（9）最后合照—全家福。活動后活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。冬至活動方案8一、活動主題：餃子包包包，歡樂碰碰碰二、活動原則：娛樂為主，比賽為輔，保證趣味性三、活動背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。四、活動目的：（一）“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，趣味游戲”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓大家感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子；（二）借此機(jī)會，促進(jìn)同事間的溝通交流，增進(jìn)同事間的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；（三）臨近年末，借此為大家放松心情，緩解緊張的工作氛圍，讓大家用輕松的心態(tài)，對待即將到來的年忙之際。五、活動簡介：（一）活動時間：20xx年12月22日（周二），具體時間見賽程安排（二）活動地點(diǎn)：淮安DC食堂（三）參賽對象：物流管理部淮安配送中心全體員工（四）活動項(xiàng)目：（1）搟餃子皮速度賽（2）包餃子速度賽（3）餃子接力賽（4）蒙眼喂餃子游戲（5）吃餃子比賽（五）獎項(xiàng)設(shè)置：項(xiàng)目獎：每個項(xiàng)目設(shè)一等獎1名/組，二等獎1名/組，三等獎1名/組團(tuán)體獎：團(tuán)體獎采用積分制，每個項(xiàng)目活動第一名積5分，第二名積4分，第三名積3分，第四名積2分，其余積1分；在第五個項(xiàng)目中，吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分；最終以積分排名做團(tuán)體獎勵。以上獎勵遇名次并列且影響?yīng)勴?xiàng)設(shè)置規(guī)則的，以拆拳方式辨輸贏。六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：（一）比賽項(xiàng)目搟餃子皮速度賽（1）比賽道具面團(tuán)、面粉、搟面杖、砧板（2）比賽方法比賽時間：5分鐘參賽選手：每組選兩名選手比賽規(guī)則：計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮，餃子皮需圓潤可包餃子，直徑在8厘米左右，正負(fù)不得超過0、5cm，不達(dá)標(biāo)的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。包餃子速度賽（1）比賽道具餃子餡，餃子皮，面粉（2）比賽方法參賽選手：每組選五名選手比賽規(guī)則：每組兩斤餃子餡，計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包，用時越少成績越佳。餃子接力賽（1）比賽道具餃子，筷子，碗（2）比賽方法參賽選手：每組選六名選手比賽規(guī)則：AB場地間隔10米，A場地選手A在起點(diǎn)聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D，選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B，以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。計算游戲完成時間，用時越少成績越佳。蒙眼喂餃子游戲（1）比賽道具眼罩、筷子、餃子（2）比賽方法比賽時間：5分鐘參賽選手：每組三名選手比賽規(guī)則：各組三名選手參加，一名選手做指揮，一名選手喂餃子，一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負(fù)責(zé)指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次，吃的餃子越多，名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者，需接受懲罰。吃餃子比賽（1）比賽道具餃子，筷子（2）比賽方法比賽時間：2分鐘參賽選手：原則上每組兩名選手比賽規(guī)則：計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，未吃完的餃子不計數(shù)。PS：懲罰（抽簽選一）：（1）雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個（2）用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌：《臥梅又聞花，臥知繪中天，魚吻臥石水，臥石答春綠》（3）唱一首自己的拿手歌曲（4）跳一支即興舞蹈七、工作人員安排及其它：前期準(zhǔn)備工作：（1）協(xié)調(diào)工作小組：與食堂方面商定活動前的相關(guān)事宜（2）組建宣傳小組：由各部門指定一人組成，負(fù)責(zé)活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作（3）組建組織小組：負(fù)責(zé)完成活動所需物品的準(zhǔn)備工作（號碼牌，分組簽，創(chuàng)可貼，獎狀……）（4）組建評比小組：每組各派一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評分等工作（5）包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供（6）選定一名主持人（7）完成參賽選手的統(tǒng)計（每組統(tǒng)計好參賽選手名單）活動進(jìn)行工作（1）到達(dá)活動現(xiàn)場13：00（2）主持人宣布活動開始13：10（3）宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況（4）進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽（5）進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽（6）進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子接力賽（7）進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：蒙眼喂餃子（8）進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽八、注意事項(xiàng)：應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動員工積極性材料不僅要備足，而且要不浪費(fèi)煮餃子時，工作人員要注意安全評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則九、所需相關(guān)道具：餃子餡（14斤）、餃子皮、面團(tuán)、面粉、搟面杖（4根）、砧板（4個）、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩（8只）、計時器、盤子、碗、展板第五篇：冬至活動方案廟街鄉(xiāng)中心幼兒園冬至活動總結(jié)冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、基本達(dá)到預(yù)期的活動目的：鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。感受集體勞動的快樂，提高幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，對傳統(tǒng)文化的熱愛。和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情二、活動準(zhǔn)時開始： 小 班9：40開始 中 班9：50開始 大 班10:00開始三、活動準(zhǔn)備充分：家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、等待班級生活老師來領(lǐng)取班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙四、包餃子階段：(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子 分工明確：家長孩子分別搟皮、包餃子班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段：(20分鐘)生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序六、吃餃子階段：(30分鐘)老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。邀請家長品嘗家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序七、結(jié)束階段家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園班級整理、餐后散步、午休活動結(jié)束八、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足 ：本次活動總體上達(dá)到了預(yù)期的目的，家長積極參與，節(jié)日氛圍濃厚，不足之處是幼兒參與度不夠，動手的機(jī)會不夠多，原因一方面是教師和家長思想上不敢放手給孩子們，怕包得不好，怕衛(wèi)生不好，在以后類似的活動中，應(yīng)提前給家長和老師們提前溝通，給孩子提供更多的機(jī)會的動手機(jī)會。廟街鄉(xiāng)中心幼兒園冬至活動總結(jié)冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。12月22日上午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉??場面溫馨感人、其樂融融。12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又校议L與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。