【導(dǎo)讀】拿起restaurant的卡片,提問:“What’sthis?”fruit的教學卡片,讓學生說出正確的名稱。4頁,看該頁上部的圖。把這一頁給學生展示。次指每一幅圖,引導(dǎo)學生說出已學過的單詞。示范朗讀該詞并讓學生跟讀。4頁下方的圖片。指著Ken的圖片提問:“Who’sthis?”,每句話后停頓。讓學生在對應(yīng)的圖片的方格里填上正。,每一行后停頓,讓學生跟著哼唱。分成三組,再放一遍歌曲,讓每一小組唱不同的小節(jié)。,使每個學生都有機會唱全部歌曲。讓學生回家把這首新歌唱給家長聽。