關(guān)于參加夏令營的感受-資料下載頁
2025-10-05 01:06本頁面
【正文】 作能力。首先，大家圍在一起商量這誰先過，從哪里穿過等，經(jīng)過大家的商議，李星宇第一個從一個很大很大的洞走了過去。接著第二個，第三個，??不知該誰走了，他還沒走過去，不應(yīng)的是碰線了，唉，全部走過去的人又要重新來過，悲哀呀！幾分鐘又過去了，就在這時有人要我過去，可是我又不敢，便把這個重?fù)?dān)“推”給了張一凡（嘻嘻）。又是幾分鐘過去了，可我最后還是沒有逃過要過去的命運(yùn)。接著，我先把兩只手握在一起，伸于頭頂，4個男生就把我抬了起來，從網(wǎng)的一邊送到另一邊。在這期間，我的心情有期待，也有害怕。期待著到達(dá)另一邊，害怕萬一碰網(wǎng)，大家又要重來怎么辦，帶著這心情我順利的到達(dá)了網(wǎng)的另一邊，期待和害怕瞬間被喜悅代替了。二、三十分鐘過去了，全隊的隊員們?nèi)繌木W(wǎng)中穿了過來，有這樣的結(jié)果全靠的是我們的團(tuán)結(jié)合作精神，我們彼此相信著對方，把自己完完全全的交給隊友們。就說陳毅吧，他是靠前過去的，到另一邊后，擔(dān)負(fù)起了接人的重任。有幾次，他接人時被壓傷、踢傷，去一直沒有放手，哪怕再疼再痛沒有放手！在生活中，我們無論做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，要相信同伴，并且擔(dān)起重任的人要對其他的人負(fù)責(zé)，這就是我在這次暑期夏令營中學(xué)到的只是，它將伴隨著我，時時刻刻提醒著我！第五篇：參加夏令營推薦信推薦信尊敬的華北電力大學(xué)：我是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動力工程學(xué)院的教師，賈彥。應(yīng)吳子天同學(xué)的邀請，推薦該生參加貴校的暑期夏令營。吳子天同學(xué)是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動力工程專業(yè)13級的學(xué)生。在2015年9月—2016年6月期間的兩個學(xué)期，我分別承擔(dān)了吳子天同學(xué)及其所在班級的《工程熱力學(xué)》和《傳熱學(xué)》兩門課程。在一年的接觸中，對吳子天同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及社會工作有一定的接觸和了解。課堂上，學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，積極主動，總是跟隨老師的思維認(rèn)真聽講，并能夠很好參與到師生互動活動與交流中；課堂發(fā)言積極，思維非?；钴S；課后經(jīng)常與我探討問題，從他的問題中，體現(xiàn)出他的基礎(chǔ)知識和相關(guān)的專業(yè)理論知識扎實，思考問題思路清晰，獨(dú)立思考的能力很強(qiáng)，并有探究性和拓展性思維。具有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，在困難面前堅定執(zhí)著，有一股不輕言放棄的信心。吳子天同學(xué)通過自己的勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合表現(xiàn)突出，獲得國家勵志獎學(xué)金和多次校級獎學(xué)金。課后的接觸中，該生謙虛禮貌，而且善于溝通交流，樂于助人。英語基礎(chǔ)扎實，動手能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識，能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。該生曾擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)合會組織部干部，積極參加學(xué)生工作，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，是我院能源與動力工程專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號。吳子天同學(xué)是我們學(xué)院一名優(yōu)秀的學(xué)生。鑒于此，特推薦他參加貴校的夏令營，希望能向貴校學(xué)習(xí)，以期更大的進(jìn)步。此致 推薦人：年 月 日
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