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初中班主任學(xué)期末工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-10-14 01:06本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)生病不能參加,你主動(dòng)接替他,這些讓老師很感動(dòng)。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望,但缺乏恒心和毅力,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)字跡潦草。新學(xué)期里,請(qǐng)牢記“要快樂(lè)就要為自己定個(gè)目標(biāo),每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,不說(shuō)廢話,提高成績(jī)。2你辦起事來(lái)快人快語(yǔ),直抒胸襟;你處理事情利索、果斷,不拖泥帶水;你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。雖然個(gè)頭不高,但你能量很大。初一上半學(xué)期生活過(guò)得并不十分愉快,可喜的是在家長(zhǎng)、老師的幫助下你調(diào)整過(guò)來(lái)了。好樣的,汪云澤,我們相信你能做得更好!向林碧娟學(xué)習(xí),看看她是如何工作的,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,老師盼望你做得更全面,你能行!2你聰明,勇敢,大方,集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。老師們?cè)谡n后談及你時(shí)充滿了歡喜,因?yàn)閻?ài),我們有時(shí)要批評(píng)你,因?yàn)樾蕾p,我們相信你能做得更好。事實(shí)證明的確如此,你能成為很出色的女同學(xué)。工作能力強(qiáng),學(xué)習(xí)踏實(shí),尤為可貴的是學(xué)業(yè)上有一股子鉆勁,不達(dá)目的決不罷休,課間常能見(jiàn)到你與同學(xué)探討,向老師求教的身影。看你就像欣賞一副好書(shū)法作品,歷史劇中表現(xiàn)出色,板報(bào)組工作認(rèn)真。新學(xué)期里愿你向林碧娟學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,為共建文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2你是一位文娛愛(ài)好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動(dòng)作協(xié)調(diào),廣播操動(dòng)作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛(ài)的女孩,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏方法,不知該如何去做,期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你還能更可愛(ài)。初中班主任學(xué)期末評(píng)語(yǔ) 篇11黃雨悅:你是位聰明的學(xué)生,你的筆袋上甚至還有你自己寫(xiě)的詩(shī)句。你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不要發(fā)脾氣,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。海天樂(lè):上課時(shí),你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌、講故事,還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目,可真棒!如果你能在大方點(diǎn),自信點(diǎn),那樣你會(huì)表現(xiàn)的更棒的!王紫依:你是個(gè)快樂(lè)的小精靈,老師喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡看你涂色時(shí)認(rèn)真的模樣。你知道嗎,要早睡早起,按時(shí)來(lái)幼兒園,你才會(huì)學(xué)的更多!對(duì)你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。你的品質(zhì)良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,上課開(kāi)小差,自覺(jué)性不強(qiáng),因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!陳濤:你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。郭奇晨:你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有,只有更好,希望你繼續(xù)努力。李曉曉:你是一個(gè)學(xué)習(xí)非常勤奮、自律非常強(qiáng)的女孩,無(wú)論做什么事情都很認(rèn)真、踏實(shí)。在班內(nèi)經(jīng)常能看到你努力學(xué)習(xí)的身影。新學(xué)年,老師希望你繼續(xù)努力,將知識(shí)融會(huì)貫通,會(huì)學(xué)會(huì)用,也希望你能多參與到班級(jí)內(nèi)的集體活動(dòng),自信面對(duì)一切。希望新學(xué)年你能取得更大的進(jìn)步和提升,繼續(xù)努力,加油!艾意:你是一個(gè)文靜的好學(xué)生。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人,你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn),在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)!于云:你那原本慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩?你是班級(jí)的.”種子選手,不要輕易地把它讓給了別人,真心的希望你能成為班級(jí)的驕傲。這一學(xué)期,在你身上發(fā)生了不少事情,希望你能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),用善良的心和真摯的情化解生活中所有的不快,希望你會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的驕傲。百尺竿頭,更進(jìn)一步!黃雯雯:在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的女孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。初中班主任學(xué)期末評(píng)語(yǔ) 篇12你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。你是一個(gè)可愛(ài)的39。女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。希望你以后大膽一點(diǎn),多多展示自己的風(fēng)采。你活潑可愛(ài),課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認(rèn)真,字也寫(xiě)得特別漂亮。可是有時(shí)候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話,這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,發(fā)言積極些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。初中班主任學(xué)期末評(píng)語(yǔ) 篇13,只是你對(duì)待學(xué)習(xí)太過(guò)松懈,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最努力去彌補(bǔ)自己的不足。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,開(kāi)劈自己人生的道路,踏踏實(shí)實(shí),希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。愿你踏實(shí)進(jìn)步!。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),但是有時(shí)完成質(zhì)量稍有欠缺,往往把握不住鍛煉自己的機(jī)會(huì)要知道學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。成功會(huì)屬于你!,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?你需要改善自己的一些不好的習(xí)慣,要克守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上要持之以恒,獨(dú)立完成作業(yè),虛心接受老師的批評(píng)。如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!,做事認(rèn)真的孩子。課堂上,聽(tīng)講用心的神情,讓人感覺(jué)到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的39。精神和渴求知識(shí)的欲望,但有時(shí)也會(huì)開(kāi)小差,希望時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。,能原諒一切。老師建議你多與同學(xué)交流,以獲得更好的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取更好成績(jī)。,但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。你對(duì)班集體很關(guān)心,能熱心幫助參與班級(jí)活動(dòng)。前段時(shí)間你在學(xué)習(xí)上有所松懈,有“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”的跡象,甚至還有點(diǎn)貪玩,希望以后能夠嚴(yán)格要求。,一年來(lái)你已有了巨大的進(jìn)步,現(xiàn)在你已有所醒悟,正在努力改善。老師希望你在各方面打個(gè)漂亮仗。但你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深。你很聰明,可是你的勤奮度大約只有七八成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?,有愛(ài)心的女孩,你樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽,但你要清楚,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!,然而你不是把你的聰明用在認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái)。不要計(jì)較老師批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái),希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?你課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,不專心思考,偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽(tīng)取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時(shí)注意力不夠集中,需改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。老師期待著你的成功!?你能多用點(diǎn)心去鉆研學(xué)習(xí)問(wèn)題嗎?你能把不懂的問(wèn)題通過(guò)問(wèn)老師弄懂嗎?其實(shí)這些你只需要加以注意就行?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進(jìn)步。老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得進(jìn)步,老師期待著你的進(jìn)步。,在知識(shí)的海洋里暢游。第三篇:初中班主任學(xué)期末總結(jié)春去秋來(lái),不知不覺(jué)的,一學(xué)期就這樣過(guò)去了,作為初中年級(jí)的班主任,在期末有哪些工作需要進(jìn)行總結(jié)的呢,我們不妨來(lái)看看。初中班主任學(xué)期末總結(jié)范文篇一一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)作為班主任,對(duì)初一新生必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),于是我經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問(wèn)題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉她的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話,就會(huì)力不從心,這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級(jí)管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級(jí)考勤,維持紀(jì)律等,并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng):如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語(yǔ)文課本劇表演三等獎(jiǎng),等等。這些集體活動(dòng)都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來(lái)完成。三,建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛(ài)心中與學(xué)生一道成長(zhǎng)老輩教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育?!彼云綍r(shí)我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛(ài)護(hù),在精神上給予鼓勵(lì)與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道?!迸c此同時(shí),我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛(ài)之情,營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生。學(xué)生與進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。贏得了家長(zhǎng)的信任,鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。五、積極主動(dòng)地和各科教
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