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正文內(nèi)容

分析報(bào)告的寫法-資料下載頁

2024-10-14 01:05本頁面
  

【正文】 分析檢查報(bào)告的主體部分,“脈絡(luò)暢”、“整體強(qiáng)”、“動(dòng)力足”。真正使“黨性強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、效果好”體現(xiàn)在文章的重要章節(jié)里,使上級(jí)信服、群眾滿意。三是尺度要準(zhǔn),力度要足。分析檢查報(bào)告要始終貫穿一條主線,這就是:“始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,始終堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核心價(jià)值體系,始終堅(jiān)持辨證地看待自我發(fā)展,始終堅(jiān)持不追名逐利、不好大喜功、不虛偽求榮?!毙枰貏e指出的是,整個(gè)報(bào)告要“樸實(shí)無華”、“明鏡如心”,要重點(diǎn)反映個(gè)人的科學(xué)發(fā)展理念、思想解放程度、工作作風(fēng)現(xiàn)狀、工作績效概況、存在薄弱環(huán)節(jié)、整改措施落實(shí)、今后努力方向等方面的詳實(shí)情況。著重彰顯“講黨性、重品行、作表率”的活力,著重體現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)意愿,著重反映個(gè)人的綜合情況。在報(bào)告的“內(nèi)容”上,體現(xiàn)“真”字;在報(bào)告的“措施”上,體現(xiàn)“實(shí)”字;在報(bào)告的“尺度”上,體現(xiàn)“準(zhǔn)”字。時(shí)時(shí)刻刻作為自己對(duì)照檢查的“標(biāo)尺”,時(shí)時(shí)處處作為自己示范帶頭的“準(zhǔn)繩”。(作者系中國管理科學(xué)研究院研究員)認(rèn)真寫好分析檢查報(bào)告(人民日?qǐng)?bào)評(píng)論)搞好領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查,形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告,是中央對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的階段性要求。目前,第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位正在撰寫和修改分析檢查報(bào)告??偟膩碚f,這一環(huán)節(jié)工作扎實(shí),進(jìn)展順利,但從一些單位形成的分析檢查報(bào)告看,也存在一些值得注意的問題。主要是:講成績多,講問題少;講單位的問題多,講領(lǐng)導(dǎo)班子自身的問題少;講實(shí)際工作問題多,講黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問題少;講客觀原因多,講主觀原因少;分析原因時(shí)一般化的多,深入分析的少,等等。分析檢查報(bào)告是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果的集中體現(xiàn),也是后一階段整改落實(shí)的主要依據(jù)和重要遵循,如果沒有一個(gè)高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告,解決問題就會(huì)無的放矢,整個(gè)活動(dòng)的目的很容易落空。出現(xiàn)這些問題的原因,一是領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí)不夠高,沒有充分認(rèn)識(shí)形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告,對(duì)于統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、指導(dǎo)整改、解決問題的關(guān)鍵性作用。二是主要負(fù)責(zé)同志沒有親自抓,而把主要工作交給少數(shù)搞文字材料的同志去做,以寫材料代替搞分析、作檢查。三是有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想有顧慮,搞“彎彎繞”、“打擦邊球”,不敢涉及實(shí)質(zhì)性問題。切實(shí)提高分析檢查報(bào)告的質(zhì)量,防止把分析檢查報(bào)告寫成一般性工作報(bào)告,還需要領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),把這項(xiàng)工作擺到更加重要的位臵。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,不僅親自抓、親自管,而且親身參與、親自動(dòng)手。要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫,不管工作有多忙,都要抽出時(shí)間、集中精力去抓,決不可簡單應(yīng)付,更不能放手不管。要與領(lǐng)導(dǎo)班子成員和有關(guān)人員一道,專題研究確定分析檢查報(bào)告的思路和框架。已經(jīng)拿出初稿的,要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持開門納諫、集思廣益,認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,廣泛發(fā)動(dòng)群眾查找差距和不足。要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),逐個(gè)問題分析,反復(fù)修改完善,努力使分析檢查報(bào)告成為推動(dòng)本地本單位科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。分析檢查報(bào)告最主要的是把問題找準(zhǔn)確、把根源弄明白、把思路理清楚、把對(duì)策定科學(xué)。因此,敢不敢觸及實(shí)質(zhì)性問題,是寫好分析檢查報(bào)告的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子要以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、自我解剖的勇氣,認(rèn)真查擺問題,深入分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出切實(shí)有效的改進(jìn)措施。要通過認(rèn)真而不是含糊、深刻而不是空洞的分析檢查,最大限度地凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)、理清發(fā)展思路,不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。第四篇:財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫法財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫法財(cái)務(wù)分析報(bào)告由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。(1)標(biāo)題。包括企業(yè)名稱。時(shí)間界限、分析內(nèi)容等。(2)正文。由開頭、主體、結(jié)尾三部份組成。1)開頭,用簡潔的文字概述分析對(duì)象的基本情況和財(cái)務(wù)活動(dòng)情況,取得的主要成績和存在的問題,以及對(duì)分析財(cái)務(wù)狀況的基本評(píng)價(jià)。2)主體,是財(cái)務(wù)分析報(bào)告的核心部份,是對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況及有關(guān)的其他情況的說明,并對(duì)影響指標(biāo)增減變化的原因進(jìn)行分析。3)結(jié)尾,指出問題,提出建議和措施。(3)落款。包括報(bào)告單位名稱和寫作日期市商業(yè)局企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告省商業(yè)廳:19,我局所屬企業(yè)在改革開放力度加大,全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的形勢(shì)下,堅(jiān)持以提高效益為中心,以搞活經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化管理為重點(diǎn),深化企業(yè)內(nèi)部改革,深入挖潛,調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營機(jī)制,努力開拓,奮力競(jìng)爭(zhēng)。銷售收入實(shí)現(xiàn)萬元,比去年增加30%以上,并在取得較好經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),取得了較好的社會(huì)效益。(一)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況本商品銷售收入為萬元,比上年增加萬元。其中,商品流通企業(yè)銷售實(shí)現(xiàn)萬元,比上年增加5.5%,商辦工業(yè)產(chǎn)品銷售萬元,比上年減少10%,其它企業(yè)營業(yè)收入實(shí)現(xiàn)萬元,比上年增加43%。全年毛利率達(dá)到14.82%,比上年提高0.52%。費(fèi)用水平本年實(shí)際為7.7%,比上年升高0.63%。全年實(shí)現(xiàn)利潤萬元,比上年增長4.68%。其中,商業(yè)企業(yè)利潤萬元,比上年增長12.5%,商辦工業(yè)利潤萬元,比上年下降28.87%。銷售利潤率本年為4.83%,比上年下降0.05%。其中,商業(yè)企業(yè)為4.81%,上升0.3%。全部流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)天數(shù)為128天,比上年的110天慢了18天。其中,商業(yè)企業(yè)周轉(zhuǎn)天數(shù)為60天,比上年的53天慢了7天。(二)主要財(cái)務(wù)情況分析1.銷售收入情況通過強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),增設(shè)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn),擴(kuò)大銷售范圍,促進(jìn)了銷售收入的提高。如南一百貨商店銷售收入比去年增加296.4萬元;古都五交公司比上年增加396.2萬元。2.費(fèi)用水平情況全局商業(yè)的流通費(fèi)用總額比上年增加144.8萬元,費(fèi)用水平上升0.82%其其中:①運(yùn)雜費(fèi)增加13.1萬元;②保管費(fèi)增加4.5萬元;③工資總額3.1萬元;④福利費(fèi)增加6.7萬元;⑤房屋租賃費(fèi)增加50.2萬元;③低值易耗品攤銷增加5.2萬元。從變化因素看,主要是由于政策因素影響:①調(diào)整了“三資”、“一金”比例,使費(fèi)用絕對(duì)值增加了12.8萬元;②調(diào)整了房屋租賃價(jià)格,使費(fèi)用增加了50.2萬元;③企業(yè)普調(diào)工資,使費(fèi)用相對(duì)增加80.9萬元??鄢@三種因素影響,本期費(fèi)用絕對(duì)額為905.6萬元,比上年相對(duì)減少10.2萬元。費(fèi)用水平為6.7%,比上年下降0.4%。3.資金運(yùn)用情況年末,全部資金占用額為萬元,比上年增加28.7%。其中:商業(yè)資金占用額萬元,占全部流動(dòng)資金的55%,比上年下降6.87%。結(jié)算資金占用額為萬元,占31.8%,比上年上升了8.65%。其中:應(yīng)收貨款和其他應(yīng)收款比上年增加548.1萬元。從資金占用情況分析,各項(xiàng)資金占用比例嚴(yán)重不合理,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)“三角債”的清理工作。4.利潤情況企業(yè)利潤比上年增加萬元,主要因素是:(1)增加因素:①由于銷售收入比上年增加804.3萬元,利潤增加了41.8萬元;②由于毛利率比上年增加0.52%,使利潤增加80萬元;③由于其他各項(xiàng)收入比同期多收43萬元,使利潤增加42.7萬元;④由于支出額比上年少支出6.1萬元,使利潤增加6.1萬元。(2)減少因素:①由于費(fèi)用水平比上年提高0.82%,使利潤減少105.6萬元;②由于稅率比上年上浮0.04%,使利潤少實(shí)現(xiàn)5萬元;③由于財(cái)產(chǎn)損失比上年多16.8萬元,使利潤減少16.8萬元。以上兩種因素相抵,本利潤額多實(shí)現(xiàn)萬元。(三)存在的問題和建議1.資金占用增長過快,結(jié)算資金占用比重較大,比例失調(diào)。特別是其他應(yīng)收款和銷貨應(yīng)收款大幅度上升,如不及時(shí)清理,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益將產(chǎn)生很大影響。因此,建議各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引起重視,應(yīng)收款較多的單位,要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,抽出專人,成立清收小組,積極回收。也可將獎(jiǎng)金、工資同回收貸款掛鉤,調(diào)動(dòng)回收人員積極性。同時(shí),要求企業(yè)經(jīng)理要嚴(yán)格控制賒銷商品管理,嚴(yán)防新的三角債產(chǎn)生。2.經(jīng)營性虧損單位有增無減,虧損額不斷增加。全局企業(yè)未彌補(bǔ)虧損額高達(dá)萬元,比同期大幅度上升。建議各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)虧損企業(yè)的整頓、管理,做好扭虧轉(zhuǎn)盈工作。3.各企業(yè)程度不同地存在潛虧行為。全局待攤費(fèi)用高達(dá)萬元,待處理流動(dòng)資金損失為萬元。建議各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要真實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營成果,該處理的處理,該核銷的核銷,以便真實(shí)地反映企業(yè)經(jīng)營成果。市商業(yè)局財(cái)會(huì)處19年月日第五篇:成績分析報(bào)告的一般寫法月考成績分析報(bào)告的一般寫法一、考情分析(一)考情分析考試內(nèi)容:第幾單元,章節(jié)名稱考試成績:平均分 及格率 各分?jǐn)?shù)段人數(shù)(二)學(xué)情分析學(xué)習(xí)方式、方法 重視程度進(jìn)度 課時(shí)量 練習(xí)時(shí)間二、試卷分析試卷多少道大題分值 考試時(shí)長本大題共多少分,班級(jí)平均得分,難度系數(shù)失分原因,得分原因三、解決措施排名情況 案例1高一備課組(一)考情分析考試內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)生活第一單元三課,第二單元第四課,一共四課內(nèi)容主要考查經(jīng)濟(jì)生活的中消費(fèi)的基本條件,影響消費(fèi)水平與結(jié)構(gòu)的因素、支配消費(fèi)行為的心理,正確的消費(fèi)觀以及消費(fèi)離不開生產(chǎn),社會(huì)主義必須大力發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)理論及在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)和應(yīng)用??荚嚦煽儯?,成績呈正態(tài)分布,實(shí)驗(yàn)班位居第一序列,其中2班第一,1班第二,7班第三,相對(duì)來看實(shí)驗(yàn)班序列4班、5班成績不算理想,位居第七位和第六位,.(二)學(xué)情分析學(xué)生是剛進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)方式、方法還有待改變。課時(shí)每周兩節(jié),課時(shí)量少,教學(xué)內(nèi)容多,練習(xí)時(shí)間不夠,課后復(fù)習(xí)鞏固不及時(shí)。出現(xiàn)基本理論模糊、實(shí)際應(yīng)用理論不準(zhǔn)確,知識(shí)運(yùn)用出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。學(xué)生對(duì)政治學(xué)科學(xué)習(xí)不重視,對(duì)知識(shí)的把握只停留在課堂的學(xué)習(xí)理解,課后的思考、鞏固流于形式,甚至幾乎沒有復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間和習(xí)慣。二、試卷分析相對(duì)選擇題的準(zhǔn)確率高一些,多數(shù)準(zhǔn)確率在80%左右,出現(xiàn)問題主要是對(duì)知識(shí)的深入理解上;主觀性試題問題突出,主要表現(xiàn)是第一,基礎(chǔ)理論記憶不扎實(shí),其次是理論的準(zhǔn)確性不夠,三是實(shí)際應(yīng)用能力有待提高。學(xué)生規(guī)范答題的意識(shí)及能力有待提高,書寫不清晰,語言不通順,卷面不夠整潔。三、解決措施加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,課堂注意強(qiáng)調(diào),課后及時(shí)鞏固,充分調(diào)動(dòng)課代表的積極性,通過課代表的實(shí)際工作,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)積極性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性、主動(dòng)性,課前布置預(yù)習(xí),安排時(shí)政播報(bào),提高學(xué)生的參與意識(shí),進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。案例2 高三第一次月考成績分析9月15日,學(xué)校進(jìn)行了高三本學(xué)期的第一次月考。語文試卷采用高考模式??偡?50分,時(shí)間120分鐘。試卷難度較大,普通班與試驗(yàn)班的差距較大。我所任教的高三(5)班(文科實(shí)驗(yàn)班)和高三(8)(理科普通班),都在平行班中列第一。(5)班55名學(xué)生參加了本次考試,及格率為85%,110分以上的學(xué)生有8人,100110分的學(xué)生有18人,90100分的學(xué)生有20人,不及格9人。(8)班40名學(xué)生參加考試,及格率32%,100—110分的有5人,90—100分的有8人,8090分的有17人,70—80分的6人,6070分的4人。總體看來,本次的月考成績正?!,F(xiàn)就我們班本次月考的成績進(jìn)行如下試卷分析:選擇題第一大題5道語言文字應(yīng)用,其中第一題拼音錯(cuò)的特別多,很多同學(xué)覺得讀準(zhǔn)字音還是有難度,特別是常用字的多音字。第二題的錯(cuò)別字要求找一個(gè)錯(cuò)別字,這就要求學(xué)生能將每個(gè)錯(cuò)別字找出來,否則容易失分,也正因此,大部分同學(xué)是猜的,得分較低。第三題成語,“振聾發(fā)聵”的理解是望文生義,很多學(xué)生不知道用在哪里,所以選擇也是模棱兩可。第四題語病題是本大題得分較高的一題,很多同學(xué)能從語病的特點(diǎn)入手,把握句子,這大概和語言文字應(yīng)用地學(xué)習(xí)有關(guān),已經(jīng)有較好的效果。第五題文學(xué)常識(shí),按理說是這一大題中要求最低的一題,但學(xué)生的十分卻是最高。本大題共15分,(5),(8)。第二大題社科文閱讀,本題共四題12分,(5),(8),在這題上,8班做的不錯(cuò),這一題是科技文的理解,需要理性的思考和邏輯思維能力,正因此,理科班的同學(xué)占優(yōu)勢(shì)。第三大題文言文閱讀,本題共四小題12分。(5),(8),這一題是文言知識(shí)的考察,題目設(shè)置為實(shí)詞、虛詞、文義理解、文章分析,其中第一和第二題涉及到學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用,在這點(diǎn)上,學(xué)生沒有把握好,錯(cuò)誤率較高。主觀題文言文句子翻譯。這是課外的文言文句子翻譯,共9分。要求較高,但如能結(jié)合學(xué)過的文言知識(shí),還是可以拿高分的。(5),(8),這題得分較低,在翻譯的詞語與重點(diǎn)把握上還不夠。古詩詞鑒賞,本題8分。(5),(8),明顯文科班的得分高,這主要在于語言表達(dá),與詩歌的感性理解能力,這是8班學(xué)生地弱勢(shì)。名句默寫,共8分。,這是沒有難度的記憶題,如果作為高三的學(xué)生默寫還成問題,那么首先就是學(xué)習(xí)的態(tài)度問題?,F(xiàn)代文閱讀,共22分。5班平均得分13分,8班平均得分11分,這題對(duì)現(xiàn)代散文的理解和分析,在答題中需要欲言組織能力,特別是在對(duì)句子的理解上,很多同學(xué)沒有結(jié)合文章內(nèi)容來看,失分較多。表達(dá)題,共4分。,這題的難度不大,能概括段意在組織好句子就能拿分。作文,共60分,是半開題,——還會(huì)回來嗎?因?yàn)樵诟咧须A段第一次寫這樣的文章,有些同學(xué)拿到手有些手足無措。,對(duì)作文題的理解和語言的表達(dá)上,不是很理想,雖然沒有特別低分的文章,但也沒有特別出彩的文章。針對(duì)以上的問題,在以后的教學(xué)中要注意以下的問題:兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)上要體現(xiàn)各個(gè)班的不同特點(diǎn)和不同要求,在備課上不僅要考慮進(jìn)度,更要考慮,因材施教。兩個(gè)班級(jí)的默寫都存在問題,對(duì)于此題得分特別低的同學(xué)出了平時(shí)多默多背,還要從思想上讓他們重視這個(gè)題目。選擇題的基礎(chǔ)要從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生平時(shí)積累。主觀題的答題規(guī)范要多訓(xùn)練,多指導(dǎo)。作文題的理解和內(nèi)容的選擇,以及語言的出彩都不到位,要多練,多講。有些學(xué)生的書寫不夠認(rèn)真,字跡較潦草,卷面不夠整潔,這要在平時(shí)多糾正。
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